导学案设计
科目 化学 年级 九年级 设计人 ?姜先吉 课题 绪言化学使世界变得更加绚丽多彩 课型 新授课 课时 1课时 设计时间 9月1日 学
习
目
标 1.了解什么是化学，知道化学研究的对象与范畴，说出学习和研究化学的意义
2.了解化学的发展简史，体会化学科学对人类进步和社会发展的贡献，培养学习化学的责任感
3.激发学生对化学的好奇心及强烈的探究欲望，培养学习化学的兴趣 重难点
预测 重点 化学是研究物质的组成、结构、性质以及变化规律的一门自然科学。 难点 了解化学的发展简史，体会化学科学对人类进步和社会发展的贡献，培养学习化学的责任感
激发学生对化学的好奇心及强烈的探究欲望，培养学习化学的兴趣 学法指导 自主探究小组合作 知识链接 实验及事例的展示 环节及
时间分配 学习内容 教师复备 1预习导学 阅读教材后填空
1、化学是研究物质的、、、
的一门自然科学
2、研究化学重要手段是。
3、化学发展史：
（1）古代：的发现和利用；商代制造、春秋战国、；以及文明世界的三大化学工艺
、、。
（2）近代：英国科学家道尔顿和意大利科学家阿伏加德罗提出了，奠定了化学的基础；俄国化学家门捷列夫发现了，使化学学习变得有规律可循。
（3）现化：利用和探索微观世界，使世界变得更加绚丽多彩 2.小组合作交流，展示探究 【阅读】P1～P4课文内容及有关插图回答下列问题
知识点1什么是化学
世界是物质的，化学是研究物质的、、、以及的科学。它不仅要研究自然界已经存在的的物质及其变化，还要根据需要研究和制造自然界不存在的。
知识点2学习和研究化学的意义
1.化学在保证人类的生存并提高人类的生活质量方面起着重要作用：
（1）利用化学生产，以增加粮食的产量；
（2）利用化学合成，抑制，保障人体健康；
（3）利用化学开发和，以改善人类的生存条件；
（4）利用化学综合应用和，以使人类生活得更加美好。
2.学习化学以后，你不但能知道物质的，还会进而知道它们的内部
、以及，知道如何利用它们来制造，以及人类化学、化学和化学的历史和方法。
知识点3化学发展简史
1.古代化学
（1）的发现和利用，改善了人类的生存条件，并使人类变得聪明而强大。
（2）人类利用物质的变化制得了具有实用价值的产品，如、、、纸、火药、酒、印染等。
（3）我国人民的贡献：
①我国劳动人民在商代就能制造出精美的。
②春秋战国时期就能和。
③我国古代四大发明中的两项化学成就是、。
2.近代化学
（1）和创立的原子论和分子论学说，奠定了近代化学的基础。
（2）1869年，门捷列夫发现了和，使化学学习和研究变得有规律可循。
3.现代化学
（1）利用先进仪器和分析技术对化学世界进行微观探索，并正在探索利用技术制造出有特殊功能的产品。
（2）绿色化学的提出，使化学生产工艺和产品向着的方向发展。
（3）中国在现代化学方面对世界的贡献不菲，如：
①1965年我国科学工作者第一次用化学方法合成了具有生物活性的蛋白质—。
②20世纪80年代，我国科学工作者在世界上首次合成了，为人类揭示生命的奥秘作出了贡献。
③1993年，中国科学院运用技术和超真空扫描隧道显微镜手段，通过操纵硅原子写出“”两字，说明了人类已经进入了操纵原子的时代。
【思考与交流】
化学科学的发展极大地推动了人类社会的进步，同时也带来了一些负面影响，如塑料是人类的重要发明，塑料袋的使用给人们生活带来了许多方便，但如果滥用，则会出现环境难以消除的“白色垃圾”，成为“白色污染”，造成危害，难怪有人说“科学是一把双刃剑”，我们应该扬长避短，在享受现代文明的同时，还要清晰的认识到它可能产生的负面影响。你所了解的由于科学的发展带来的负面影响还有哪些？你知道应采取哪些措施预防它们吗？
【知识拓展】.绿色化学
绿色化学又称环境友好化学，是21世纪化学发展的主导方向。绿色化学要求从根本上消灭污染，是一门能彻底阻止污染产生的科学。它的主要特点如下：
⑴充分利用资源和能源，采用无毒、无害的原料；
⑵在无毒、无害的条件下进行反应，以减少向环境排放废物；
⑶提高原子的利用率，力图使所有作为原料的原子都被产品所消纳，实现“零排放”；
⑷生产出有利于环境保护、社区安全和人体健康的环境友好的产品 3.教师点拨评价 怎样学习化学？
1、学一科、爱一科、形成浓厚学科兴趣；
2、勤思考、敢提问、善交流、常总结；
3、讲规范、勤动手、细观察、务求真；
4、养成良好的理科学习行为和思维能力。如：自主学习能力（带着问题学习）；会笔记的能力；会听课的能力；会动手和观察实验的能力；会作业的能力。
问题：我们的五种感官是：视觉、听觉、嗅觉、触觉、味觉。 学案整理： （一）、化学的作用是：
1、生产化肥和农药，以增加粮食产量；
2、合成药物，保障人体健康；
3、开放新能源和新材料，以改善人类的生产条件；
4、综合应用自然资源和保护环境，以使人类生活更加美好。
（二）、什么叫化学？
化学是研究物质的组成、结构、性质及变化规律的科学。
1、化学既研究自然界已存在的物质及其变化，还根据需要研究和创造自然界中不存在的新物质。用先和探索微观世界，使世界变得更加绚丽多彩 达标检测： 1.化学研究的对象是（））
12.用制成的用品具有很多奇特的性质，如纳米铜具有良好的延展性，在高温下可拉长50多倍而不出现裂纹。
【中考直通车】
13.下列由美国《科学》杂志评出的2009年十大科学进展中的四项研究，主要属于化学探究领域的是（）
A.观测太阳系外行星B.绘制癌症基因图谱C.研制高温超导材料D.计算物质世界重量
14.下列是我市要打造的百亿产业群项目，其中不属于化学研究范畴的是A．化学纤维的合成与加工B．钨的冶炼与加工．软件的开发与应用D．橡胶的成与加工
我国具有悠久的历史文明，考古工作者在发掘一座距今已有三千多年的古城遗址时，发现的下列古代文化遗迹与化学变化有密切关系的是A．在甲骨上刻字???B．用泥土筑城墙??C．磨制玉石饰品??D．铸造青铜器皿 评价反思 ?
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