注意自读课文，画出生字，把生字读正确，把每句诗读通顺。suǒmùbǔ所牧捕chán
bìlì蝉闭立所牧捕蝉闭立所见：自己亲眼看到的。
拓展诗人所见的难道仅仅是画中的牧童黄牛知了吗？他还见到了什么？我看见了，听见了
。池惜阴晴柔露早读知识chíxīyīn池塘爱惜树
阴qíngróulù晴天温柔露出池塘
爱惜树阴晴天温柔露出小池
杨万里（南宋）泉眼/无声/惜/细流，树阴/照水/爱/晴柔。小荷/才露/尖尖角，早有/蜻蜓/立上头。泉眼无声惜细流，树
阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。拓展：如果你有一支画笔，听了老师的朗读，你会画
上什么？小池杨万里（南宋）泉眼/无声/惜/细流，树阴/照水/爱/晴柔。小荷/才露
/尖尖角，早有/蜻蜓/立上头。宿新市徐公店杨万里篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。童
儿童童真童年童装黄黄色土黄金黄黄绿林树林山林林场古
诗两首suǒ所见所以派出所场所厕所suǒ所见袁枚清代
诗人，浙江钱塘人（杭州）。suǒjiàn所见清
．袁枚mùtóngqíhuángniú牧童骑黄牛，gēshēngzhè
nlínyuè歌声振林樾。yìyùbǔmíngchán意欲捕
鸣蝉，hūránbìkǒulì忽然闭口立。suǒ所见黄
牛mùtóng牧童树林古诗bǔchán捕捉蝉
bìlì关闭站立所见黄牛牧童树林古诗
捕捉蝉关闭站立所见清袁枚牧童/骑/黄牛，歌
声/振/林樾。意欲/捕/鸣蝉，忽然/闭口/立。所见清袁枚牧童/骑/黄牛，歌声/振/林樾。意欲/
捕/鸣蝉，忽然/闭口/立。牧童骑在黄牛背上，歌声在树林中回荡。心想捕捉鸣叫的知了，马上站在树下一声不响。
诗意：见所牧童骑黄牛，歌声振林樾。意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。袁枚诗诗人古诗唐诗诗词童儿童童真
童年童装黄黄色土黄金黄黄绿xiǎochí
小池杨万里quányǎnwúshēngxīxìliú泉
眼无声惜细流，shùyīnzhàoshuǐàiqíngróu树阴照水爱晴柔。
xiǎohécáilùjiānjiānjiǎo小荷才露尖尖角，zǎoyǒu
qīngtínglìshàngtóu早有蜻蜓立上头。作者简介杨万里（1127～1206
）南宋诗人。字廷秀，号诚斋。吉水（今属江西）人。绍兴二十四年（1154）进士。官至秘书监。主张抗击金人，收复失地。以正直敢言，累遭
贬抑，晚年闲居乡里长达15年之久。诗与尤袤、范成大、陆游齐名，并称南宋四大家。今存诗作4200余首，不少抒发爱国情思之作。其《初入淮河四绝句》、《舟过扬子桥远望》、《过扬子江》等 |
|
