配色: 字号:
2014年全国中考物理110套试题分类汇编:电和磁
2014-11-04 | 阅:  转:  |  分享 
  
2014年全国中考物理110套试题

《电和磁》汇编

一、选择题

1.(3分)(2014?遂宁)第一个发现电磁之间联系的科学家是()B

A. 牛顿 B. 奥斯特 C. 伽利略 D. 法拉第 7.(2分)(2014?南充)关于下列四个实验的认识中,正确的是()A

A.

实验现象说明电流周围存在磁场 B.

通电螺线管右端为S极 C.

实验研究的是通电导体在磁场中受到力的作用 D.

实验研究的是电磁感应现象 (2014连云港)9.(2分)如图所示四个实验现象中,揭示了电动机工作原理的是()C

A. B. C. D. 10.(3分)(2014?海南)如图,在探究磁生电的实验中,能产生感应电流的操作是()A



A. 让导体AB沿水平方向左右运动 B. 让导体AB沿竖直方向上下运动 C. 让导体AB静止在蹄形磁铁内 D. 让蹄形磁铁沿竖直方向上下运动

10.(3分)(2014?长沙)下列各种电路设备中,利用电磁感应原理工作的是()A

A.

动圈式话筒 B.

扬声器 C.

电动机 D.

电炉 (2014济南)18、物理知识广泛应用于生产和生活实际,下图所示各器具中,与发电机工作原理相同的是C



(2014龙东)8.下列各图中利用电磁铁的是B()













ABCD



(2014沈阳4、如图2所示是研究电磁铁磁性的实验。闭合开关后,下列说法正确的是A

A.电磁铁的下端是N极

B.电磁铁能吸引大头针是电磁感应现象

C.将铁钉换成铜棒会使磁性增强

D.滑片P向左移动,电磁铁吸引大头针的数目会增多

6.(3分)(2014?丹东)对甲、乙两图所示的实验,下列说法正确的是()B



A. 甲实验可以研究电动机的工作原理

B. 乙实验可以研究通电导体在磁场中受力情况

C. 甲实验的过程中,电能转化为机械能

D. 乙实验的过程中,机械能转化为电能

2.(2分)(2014?长春)下列物体不能产生磁场的是()C

A.地球 B.指南针 C.木棒 D. 通电导体



4.(2分)(2014?锦州)对下列实验装置的说法中,正确的是()D

[来源:Zxxk.Com] A. 图甲可用来演示通电导体在磁场中的受力情况 B. 图乙可用来演示发电机的工作原理 C. 图丙可用来演示电磁铁磁性的强弱与电流大小的有关 D. 图丁可用来演示电动机的工作原理 9.(4分)(2014?聊城)关于如图所示的磁场,下列说法正确的是()AC



A. 左端为磁铁的S极 B. a点所放小磁针静止时北极指向右 C. a处的磁场比b处的磁场弱 D. 如果将此磁体在教室中悬吊起来,静止时图示的右端指南

6.(3分)(2014?聊城)如图所示,L为带动线圈转动的摇把,图中表示指针可来回摆动的电流表,关于此工作原理图,下列说法正确的是()2·1·c·n·j·y



A. 这是电动机的工作原理图 B. 用该原理可制作手摇发电机,转动摇把L让线圈转起来,电流表的指针来回摆动 C. 用该原理可制作手摇发电机,如果只拿掉电流表,其他电路连接不变,转摇把L让线圈转动,线圈中会产生电流 D. 用该原理制成的机器正常工作时,电能转化为机械能 17.(2分)(2014?巴中)如图所示电路连接中,当开关S闭合时,下列说法正确的是()

A. 螺线管上端S极,滑片P向左移,弹簧测力计示数增大 B. 螺线管上端N极,滑片P向左移,弹簧测力计示数减小 C. 螺线管上端S极,滑片P向右移,弹簧测力计示数增大 D. 螺线管上端N极,滑片P向右移,弹簧测力计示数减小 9.(3分)(2014?眉山)到银行存取款时,工作人员将银行卡在刷卡器上滑动是将机械运动转化为电流信号的过程,从而通过计算机实现交易.该过程的原理与下列设备原理相同的是()A

A. 发电机 B. 电动机 C. 电磁炉 D. 太阳能电池 6.(4分)(2014?内江)下列说法中正确的是()C

A. 磁感线是磁场中真实存在的一些曲线,还可以通过实验来模拟 B. 磁体周围的磁感线从磁体的S极出来,回到磁体的N极,构成闭合曲线 C. 磁感线上某一点的切线方向与放在该点的小磁针静止时南极所指的方向相反 D. 磁感线分布越密的地方,其磁场越弱 8.(3分)(2014?天津)地球是一个巨大的球体,下列图中有关地磁体的示意图正确的是()C

A. B. C. D. 5.(3分)(2014?乌鲁木齐)如图是一种水位自动报警器的原理示意图,当水位升高到金属块A时()B



A. 红灯灭、绿灯亮 B. 红灯亮、绿灯灭 C. 红灯亮、绿灯亮 D. 红灯灭、绿灯灭

(2014新疆7.(3分)世界上第一个发现电和磁之间联系的科学家是()A

A. 奥斯特 B. 法拉第 C. 焦耳 D. 安培 3.(4分)(2014?宁波)如图是研究磁体周围磁场时的铁屑分布情况.实验时,a、b、c三个位置所对应的磁极可能是()B



A. N、N、N B. N、S、S C. N、N、S D. S、N、S 3.(3分)(2014?贵阳)1831年英国物理学家法拉第发现了电磁感应现象,这一发现标志着人类电气化时代的到来.根据电磁感应原理制造的机器是()C

A. 蒸汽机 B. 内燃机 C. 发电机 D. 电动机 9.(2分)(2014?齐齐哈尔)如图所示,应用电磁感应现象工作的是()A

A. B. C. D. 8.(2分)(2014?无锡)如图所示的环保型手电筒,筒内没有电池,使用时只要来回摇晃手电筒,使永磁体在线圈中来回运动,灯泡就能发光.这种手电筒电源的工作原理是()A世纪教育网版权所有



A. 电磁感应现象 B. 电流的磁效应 C. 磁极间的相互柞用 D. 通电导体在磁场里受力运动 8.(2分)(2014?淮安)如图所示,闭合开关,导体ab发生偏移.此实验探究的问题是()D



A. 感应电流产生的条件 B.[来源:Z|xx|k.Com] 通电直导线周围的磁场 C. 影响电磁铁磁性的因素 D. 磁场对电流的作用 14.(2分)(2014?永州)通电螺线管圈中的电流方向和螺线管周围磁感线的分布如图所示,其中正确的是()B2-1-c-n-j-y

A. B. C. D. 9.(2分)(2014?永州)如图所示的四个实验中,说明电动机工作原理的实验是()D

A. B. C. D. 10.(2分)(2014?娄底)如图所示实验,下列对有关实验的解释正确的是(B)

A. 甲图中的实验可得出磁铁异名磁极相斥 B. 乙图中的奥斯特实验说明了电流周围存在磁场 C. 丙图中的实验可得出电流越大,电磁铁的磁性越弱 D. 丁图中的测电笔接触零线氖管一定发光 4.(2分)(2014?娄底)为了防止中考考试作弊,监考人员利用手持式金属探测器对考生进行检查(如图所示),当靠近金属物体时,在金属导体中就会产生涡电流,探测器发出警报.以下选项中也是利用该原理工作的是()A1教育网



A. 发电机 B. 电铃 C. 电磁铁 D.[来源:学科网] 电动机 6.(3分)(2014?十堰)下列装置中,与发电机工作原理相同的是()C

7.(3分)(2014?遵义)如图所示是某科技小组设计的一种温度自动控制报警装置电路图,关于它的说法正确的是()C



A. 当温度低于90℃时,报警装置就会响铃,同时绿灯亮 B. 当温度低于90℃时,报警装置就会响铃,同时红灯亮 C. 当温度达到90℃时,报警装置就会响铃,同时红灯亮 D. 当温度达到90℃时,报警装置就会响铃,同时绿灯亮

3.(3分)(2014?安顺)如图所示,在水平地面上的磁体上方,有挂在弹簧测力计上的小磁体(下部N极).小辉提着弹簧测力计向右缓慢移动,挂在弹簧测力计上的小磁体下端,沿图示水平路线从A缓慢移到B.则图乙中能反映弹簧测力计示数F随位置变化的是()C·n·j·y



A. B. C. D. 6.(2分)(2014?南宁)汽车清洗机是产生高压水冲洗车辆表面污垢的机器,其动力设备主要是电动机,图中能说明电动机工作原理的是()C

A. B. C. D. 8.(3分)(2014?广西)下列图形是电与磁中的几个实验,能反映电动机工作原理的是()C

A. B. C. D. 17.(2分)(2014?郴州)如图所示,电磁铁左侧的甲为条形磁铁,右侧的乙为软铁棒,A端是电源的正极.下列判断中正确的是()Dy-com

[来源:Zxxk.Com]

A. 甲、乙都被吸引[来源:学科网] B. 甲被吸引,乙被排斥 C. 甲、乙都被排斥 D. 甲被排斥,乙被吸引 8.(2分)(2014?郴州)某同学为了增强通电螺线管的磁性,下列做法错误的是()D

A. 增加通电螺线管的匝数 B. 在通电螺线管中插入铁芯 C. 增大通电螺线管中的电流 D. 改变通电螺线管中的电流方向 14.(3分)(2014?滨州)如图所示,是小滨探究“什么情况下磁可以生电”的实验装置,ab是一根直铜丝,通过导体与电流表的“3”“﹣”两接线柱相连,当把ab迅速向右运动时,并未发现电流表指针明显偏转,你认为最可能的原因是()B



A. 没有感应电流,指针不偏转 B. 感应电流太小,无法使指针明显偏转 C. 应把ab改为迅速向左运动 D. 应把ab改为迅速上下运动

6.(2分)(2014?湖北)下列说法中正确的是()B

A. 磁场和磁感线都是真实存在的 B. 在磁体的外部,磁感线都是从磁体的北极出发回到南极 C. 西方人最早发现地磁两极和地理两极并不重合 D. 扬声器、电磁继电器、电铃都应用了电磁铁 10.(4分)(2014?梅州)如图所示是研究电和磁关系的两个实验装置.下列判断中正确的是()D



A. 甲图是发电机的原理图 B. 乙图是电动机的原理图 C. 在甲图中,闭合开关时,导体ab会上下运动 D. 在乙图中,导体ab左右运动时,电路中有感应电流 10.(2分)(2014?威海)POS刷卡机的广泛应用给人们的生活带来了便利.POS机的刷卡位置有一个绕有线圈的小铁环制成的检测头(如图所示).在使用时,将带有磁条的信用卡在POS机指定位置刷一下,检测头的线圈中就会产生变化的电流,POS机便可读出磁条上的信息.下图中能反映POS刷卡机读出信息原理的是()C



A. B. C. D.

14.(2分)(2014?泰安)如图,闭合开关,将滑动变阻器的滑片P向右移动时,弹簧测力计的示数变小.则下列分析正确的是()

A. 电磁铁的上端为S极 B. 电源左端为“+”极 C. 断开开关,弹簧测力计的示数为零 D. 若滑动变阻器的滑片P不动,抽去电磁铁铁芯,弹簧测力计的示数增大 6.同学在制作简易(直流)电动机的过程中,若要改变电动机的转动方向,可以()A

A. 将电源的正负极对调 B. 改变通电电流的大小 C. 换用磁性更强的磁铁 D. 增加电动机的线圈匝数 4.(2分)(2014?菏泽)关于电磁铁,下面说法中正确的是() A. 电磁铁是根据电磁感应原理制作的 B. 电磁继电器中的磁体,必须用电磁铁 C. 电磁继电器中的磁体,可以用永磁体,也可以用电磁铁 D. 电磁铁中的铁芯,可以用钢棒代替 7.(3分)(2014?东营)刷卡机广泛应用于银行、超市等,当带有磁条的信用卡在刷卡机上刷过时,刷卡机的检测头就会产生感应电流,便可读出磁条上的信息.如图中所示原理与刷卡机读取信息原理相同的是()

A. B. C. D. 2014南京)9.(2分)(2014?南京)如图所示是课本中的四个实验,其中说明磁场对电流有力的作用的是()A

A. 甲和丙 B. 甲和丁 C. 乙和丙 D. 乙和丁 11.(2分)(2014?株洲)如图可以说明巨磁电阻的特性.闭合开关S1、S2并使滑片P向左移动,观察到指示灯变亮,那么()C



A. 电磁铁左端为S极 B. 巨磁电阻两端的电压变大 C. 巨磁电阻随磁场增强而变大 D. 巨磁电阻随磁场增强而变小 2014武汉)11.下列四幅图中,通电螺线管中电流的方向标注正确的是A





(2014武汉)12.下列装置中,利用电磁感应原理工作的是D

(2014安徽)图为直流电动机的工作原理。以下相关的分析中正确的是C



电动机工作过程中,消耗的电能全部转化为内能

B.电动机工作过程中,消耗电能全部转化为机械能

C.电动机工作过程中,线圈中也产生感应电流

D.电动机工作过程中,线圈中的电流方向保持不变

(2014广州)4.图3中的a表示垂直于纸面的一根导线,它是闭合电路的一部分,它在磁场中按箭头方向运动时,下列哪种情况不会产生感应电流()



【答案】wwwB

2-1-cnjy-com



A.竖直向上运动B.水平向右运动C.保持静止不动D.竖直向下运动

二、填空题

20.(3分)(2014?丹东)如图所示电路,开关S接到a后,电磁铁左端为N极,小磁针静止时,A端是N极.将开关S由a换到b,调节变阻器的滑片P,保持电流表的示数不变,电磁铁的磁性减弱(选填“增强”、“减弱”或“不变”).



15.(2分)(2014?云南)如图1所示,开关闭合后,导体棒ab会发生运动,根据这一原理可以制成电动机.如图2所示,用丝绸摩擦过的玻璃棒靠近带电体a,a被推开,则a带正电.



11.(2分)(2014?云南)奥斯特实验证明,通电导线周围存在磁场,地球本身就是一个磁体,我们手里的小磁针水平静止时北极指向地理北极(选填“南”或“北”)附近.

12.(2分)(2014?曲靖)如图所示是扬声器的构造示意图,当线圈中有电流通过时,线圈受到磁铁力的作用而运动,这与电动机的工作原理相同,由于通过线圈的电流是交变电流,线圈就不断的来回振动,带动纸盒也来回振动,于是扬声器就发出的声音.(2014桂林19.切割;感应.16.(2分)(2014?济宁)如图所示的实验装置可以探究感应电流产生的条件实验,小梦想再利用此装置探究磁场对电流的作用,需要增加的器材是电源.



17.(2分)(2014?东营)学校教学楼里安装的应急照明灯,内部结构如图所示.分电器的作用是把220V的交流高压转化为12V的直流低电压,并且分两路输出.220V的供电线路有电和停电时蓄电池、灯泡的工作状态分别是开路和通路.



13.(4分)(2014?南昌)家庭电路中常用带有开关的移动插座,插座上的开关与插座是串联,插座与插座之间是并联.如图所示,A、B弹簧下方分别吊着软铁棒和条形磁铁,闭合开关,将滑动变阻器的滑片逐渐向右移动时,A弹簧的长度将伸长,B弹簧的长度将缩短(选填“伸长”、“缩短”或“不变”).



(2014安徽)7.如图所示,把小磁针放在桌面上,将一根直导线平行架在静止的小磁针上方,当导线中有电流通过时,小磁针就会发生偏转。请运用场的观点解释小磁针发生偏转的原因:_______________________________________________________________。磁场对放入的磁体有力的作用



20.(2分)(2014?滨州)小滨同学把一根没有磁性的大铁钉弯成马蹄形,做了一个电磁铁,如图所示,根据电流方向可判断钉尖端为N极.



19.(2分)(2014?赤峰)如图所示,根据通电螺线管周围小磁针的指向,判断出螺线管b(填“a”或“b”)端接电源正极.







作图题

20.(2分)(2014?内江)在一个圆筒纸盒里有一条形磁铁,圆筒纸盒外放一些小磁针.如图所示,是各个小磁针的指向示意图,请你画出圆筒纸盒里条形磁体并标明N、S极.





17.(2分)(2014?乌鲁木齐)如图,闭合开关后,标出螺线管的N极和S极.



23.(3分)(2014?锦州)如图所示,请根据通电螺线管的N、S极,标出小磁针N极、通电螺线管的磁感线方向以及电源的正、负极.



(2014?曲靖)(1)标出甲图中小磁针静止时电螺线管线圈中的电流方向;





27.(2分)(2014?凉山州)如图所示,把螺线管沿东西方向水平悬挂起来,然后给导线通电,要使螺线管转动后静止时A端指向北,B端指向南,请你在图中标出螺线管中的电流方向.











(2014桂林.N、S[来源:Z,xx,k.Com]



(2014?无锡)(1)如图甲所示,根据小磁针静止时的指向,标出磁体的N、S极和A点的磁场方向(用箭头表示).





(2014?淮安)(3)标出图丙中静止在通电螺丝管右端小磁针的N、S极.







30.(4分)(2014?永州)如甲图是电吹风的电路图,乙图是电路元件实物图,选择开关绕O点转动,可分别置于OAB、OBC、OCD三个位置,使电吹风分别处于“热风档”、“冷风档”、“停止”三个状态.请根据甲图的电路图将乙图的实物电路图补画完整.



(2014?十堰)(1)(2)如图(2),小磁针保持静止,通电螺线管的磁性有无可以很方便地控制.请在图中标出通电螺线管的N、S极,标出电源正、负极,在虚线框内添加必要元件将电路补充完整.











24.(2分)(2014?绥化)根据小磁针的指向在括号内标出螺线管的磁极和电源符号.



(2014?广西)(2)如图乙,请在相应位置标出螺线管的N极和磁感线的方向.



(2014?南宁)(2)请在图2中标出通电螺线管的N极和磁感线的方向.





13.(3分)(2014?随州)如图,为制作马蹄形电磁铁,将原本无磁性的软铁棒弯成“U”形,用导线在AB段绕几匝再跨到CD段绕几匝然后将开关、电源、电阻连接成闭合回路.电磁铁产生的磁性已用磁感线标出.画出导线在铁棒上的环绕情况并在棒的A、D端标明磁极.







(2014广州)16.图17的线圈abcd位于磁场中世纪教育网y-com

(1)通电后,cd段导线的电流方向_____(选填“由c到d”、“由d到c”)。

(2)cd段导线受磁场力的方向如图17所示,在图中画出ab段导线受磁场力的方向。



【答案】











(2014福州)(3)根据图14通电螺线管的N、S极,在导线中标出电流方向。



(2014年广东省)(3)请在题15-3图中标出通电螺线管磁感线方向,

在括号中标出电源的正负极。[来源:Z+xx+k.Com]







12.(2014?白银)(1)请在图甲中小磁针左侧的括号中标出N或S极,在虚线上标出磁感线的方向.

28.(2014年兰州市)(4分)根据图中通电螺旋管的N极,请标出磁感线的方向和小磁针的N极,并在括号内标出电源的正、负极。





育网]5.(3分)(2014?宜宾)请利用图中给出的信息,在图中标出电源的正极、小磁针的S极,并用箭头标出磁感线的方向.



2014年)(2)根据小磁针静止时的指向,请在图7中标出螺线管的北极和电源的正极。









(2014年苏州市)(4)图丁中,小磁针在图示位置静止,请标出通电螺线管的N极和电源的正极.



25(2014年北京市).根据图9所示的电流方向,判断通电螺线管的左端是极。25.N













(3)如图丙,标出磁感线方向和条形磁体的N极。





19、(四川省广元市2014年)如图所示,如闭合开关,请用箭头符号标出小磁针N极的偏转方向.

?



20、(山东省潍坊市2014)在探究通电螺线管磁场的实验中,在螺线管附近放两个小磁针,硬纸板上均匀地撒满铁屑,通电后观察到小磁针静止时的指向和铁屑的排列如图甲所示,请你根据图甲所示的实验结果,在图乙中画出螺线管周围的磁感线分布情况(画出5条线),并标出螺线管N极和S极.

?20、解:小磁针静止时N极向左,因同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引,故螺线管左侧为N极,右侧为S极;因外部磁感线由N极指向S极,则答案如图所示:

18.(2分)(2014?湖北)在图中标出通电螺线管磁感线的方向,并标出条形磁体B端的磁极极性.



16.(德阳市2014年)在16题图中,标出静止在磁场中的小磁针的N极和磁感线的方向。







(重庆市2014年B)(2)根据通电螺线管的南北极,在图12乙中的括号内标出电源的“+”极或“-”极。





23.(2014年广西省玉林市)如图12所示。开关闭合时,位于螺线管右侧的小磁针顺时针偏转。请在圈中标出此时通电螺线管的S极及电源的正极。























47、(达州市2014年)请正确画出右上方图中通电螺线管上导线的绕法,并标出通电螺线管的N、S极。

















49.(哈尔滨市2014年)(2分)请用笔画线代替导线将如图所示的实物图补充完整,使滑动变阻器的滑片向A端移动时,通电螺线管的磁性增强,并标出通电螺线管的N极.









16.(2分)(2014?荆州)根据图中通电螺线管的南北极,标出如图中小磁针的N极和电源的“+”极.





实验探究题

13.(6分)(2014?宁波)如图所示是小利设计的一种限流器原理图,当电流超过限制电流时,会自动切断电路.

(1)当电流超过限制电流时,衔铁N被电磁铁M吸引过去,匀质的金属杆OA在弹簧拉力作用下绕O点转动,电路断开.刚转动时,杠杆0A属于省力杠杆.

(2)若要把限流器接人家庭电路中,从安全用电角度考虑,应该把它接在进户线的火线上.

(3)调试时,电流尚未达到设计的限制电流,限流器已经切断电路.为达到设计要求,应把滑动变阻器滑片P向右移动.

[来源:Z。xx。k.Com]

18.(9分)(2014?青岛)回顾实验和探究(请将下列实验报告中的空缺部分填写完整):

(2014?青岛)(1)探究通电螺丝管外部磁场的方向:

过程现象 如图是小雨通过改变通电螺丝管中电流方向或线圈的缠绕方向观察到的现象,请根据图甲、乙、丙中小磁针的指向,判定并标出图丁中小磁针的N、S极.

方法结论 实验中通电螺丝管的极性可以通过小磁针的指向来确定,这里运用了转换法.我们可以用安培定则来判定通电螺丝管的极性与导线中电流方向的关系. 应用 请标出图中电源的正、负极



.(2014?长沙)在做“探究通电螺线管外部磁场的方向”的实验时,小明在螺线管周围摆放了一些小磁针.

(1)通电后小磁针的指向如图甲所示,由此可看出通电螺线管外部的磁场与条形磁体的磁场相似.

(2)小明改变螺线管中的电流方向,发现小磁针转动180°,南北极所指方向发生了改变,由此可知:通电螺线管外部磁场方向与螺线管中的电流方向有关.

(3)由安培定则可知乙图中S闭合后,螺线管的上端为S极.





20.(4分)(2014?黔东南州)为探究“影响电磁铁词性强弱的因素”,小明用电池(电压一定)、滑动变阻器、数量较多的大头针、铁钉以及较长导线为主要器材,进行如图所示的简易实验.

(1)他将导线绕在铁钉上制成简易电磁铁,并巧妙地通过吸起大头针的多少来显示电磁铁磁性的强弱,下面的实验也用这种方法的是C.

A、认识电压时,我们可以用水压来类比

B、用光线来描述光通过的路径

C、把敲响的音叉接触水面,看有没有溅起水花,来判断音叉有没有振动

D、用斜面小车研究阻力对物体运动的影像

(2)连接好电路,使变阻器连入电路的阻值较大,闭合开关,观察到如图甲所示的情景:接着,移动变阻器滑片,使其连入电路的阻值变小,观察到图乙所示的情景,比较图甲和乙,可知甲图中的电流较小,从而发现,通过电磁铁的电流越大(选填“大”或“小”)磁性越强.



23.(5分)(2014?威海)物理学中常用磁感线来形象地描述磁场,用磁感应强度(用字母B表示)来描述磁场的强弱,它的国际单位是特斯拉(符号是T),磁感应强度B越大表明磁场越强;B=0表明没有磁场.有一种电阻,它的大小随磁场强弱的变化而变化,这种电阻叫做磁敏电阻,图1所示是某磁敏电阻R的阻值随磁感应强度B变化的图象.为了研究某磁敏电阻R的性质,小刚设计了如图2所示的电路进行实验,请解答下列问题:



(1)当S1断开,S2闭合时,电压表的示数为3V,则此时电流表的示数为0.03A.

(2)只闭合S1,通电螺线管的左端为S极;闭合S1和S2,移动两个滑动变阻器的滑片,当电流表示数为0.04A时,电压表的示数为6V,由图象可得,此时该磁敏电阻所在位置的磁感应强度为0.3T.

(3)实验中小刚将电路中电源的正负极对调,发现乙电路中电压表和电流表的示数不变,这表明:该磁敏电阻的阻值与磁场的方向无关.

(4)实验中小刚通过改变滑动变阻器连入电路中的阻值来改变磁敏电阻所在位置的磁感应强度,请你再提供一种改变磁感应强度的方法改变通电螺线管的磁性大小.

26.(7分)(2014?泰州)(1)如图1所示,接通电路时导线下方的小磁针发生偏转,改变电流方向时小磁针的偏转方向相反.由此说明,通电导体周围存在磁场,且其方向与电流方向有关.

(2)用如图2所示的装置进行如下实验:闭合开关,让导体AB作左右运动,电流表的指针偏转;闭合开关,让导体AB作上下运动,电流表的指针不偏转;断开开关,再让导体AB作左右运动,电流表指针不偏转.根据这些现象,可以得到的结论是闭合电路一部分导体在磁场中做切割磁感线运动,可产生感应电流.



(2014?南昌)(2)探究导体在磁场中运动时产生感应电流的条件

如图2所示,实验时,控制磁场方向相同,改变导体ab的运动方向.

步骤一:导体水平左右运动,如图2甲所示,电流计指针不发生偏转,这是因为开关没有闭合.

步骤二:导体竖直上下运动,如图2乙所示,电流计指针不发生偏转,这是因为导体没有作切割磁感线运动.

步骤三:导体水平左右运动,如图2丙所示,电流计指针偏转,电路中有电流产生.

综合上面实验现象,可以得出感应电流产生的条件是:闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动,导体中有感应电流.

.(3分)(2014?荆州)小明在做“探讨什么情况下磁可以生电”实验时,连接了如图所示的实验装置,PQ,MN为两平行金属导线,水平放置,相距L,两导轨右侧连接定值电阻R,一金属棒垂直搁在两导轨上,与导轨接触良好,接触点分别为a、b.现把该装置放入一大小、方向均不变的磁场区域内、用力F拉动金属棒沿导轨匀速运动时,在闭合回路可产生感应电流,当向右拉动金属棒时,通过金属棒的电流方向为a→b,忽略所有摩擦阻力和除R外其他电阻,则:

(1)当向左拉动金属棒时,通过金属棒的电流方向为b→a;

(2)当向右拉动金属棒时,金属棒相当于电源给电阻R供电,则此时金属棒的b(选填“a”或“b”)端相当于电源的正极.

(3)小明在做实验时,发现F的大小与PQ、MN间距L、电阻R大小、金属棒运动速度和磁场大小等有关,在保持其它条件不变的情况下,分别改变L、R得到如表实验数据,请根据以下实验数据及你已有的数学、物理知识,写出F与L、R的关系式为:F=×L2N或N.

F/N 0.1 0.4 0.9 F/N 0.8 0.4 0.2 L/m 0.2 0.4 0.6 R/Ω 0.1 0.2 0.4







问答题

14.(3分)(2014?贵阳)如图所示,金属框abcd从一磁场区域上方自由下落(图中“×”为垂直纸面的磁感线),下落过程中金属框始终保持竖直状态.分析在金属框cd边进入磁场后,到ab边进入磁场前的某一过程中,它是否可能做匀速直线运动?请阐述理由.不计空气阻力.



答:有可能;

当cd边进入磁场,因切割磁感线,产生感应电流,而通电导体在磁场中又会受力的作用,若此力与重力平衡,则金属框做匀速直线运动.

















N



()



()

















N









()



()



N



图9



I







献花(0)
+1
(本文系青蒿绿叶首藏)