科学践行勇于创新
为小塘中学的中兴而奋斗
——小塘中学第二届教代会学校工作报告
校长：王贤旺
秋风送爽，丹叶飘红。九万里鹏程正举，莫等闲。我们又迎来了小塘中学第二届教代会的召开，我谨代表校务会与大会主席团对大会的召开表示热烈祝贺，对莅临大会指导工作的领导及老教师们表示衷心感谢，对光荣当选本届教代会的代表们表示崇高敬意!
第一届届教代会距今已三年了。在这三年的时间里，我校各项工作在上级大力关心、扶持和正确领导下，在全体师生员工的共同努力下，贯彻落实科学发展观，以“新思路”、“新举措”开展工作，在许多方面实现了“新突破”。同时我校深入推进素质教育的全面实施，加强师德师风建设，积极优化师资整体结构，重视教学常规管理，全面提高教学质量，改善硬件设施和后勤服务，为提升办学品位奠定了坚实基础。
本次大会的主题是：“科学践行、勇于创新，为小塘中学的中兴而奋斗”。从这一主题出发，我们审视三年来学校工作、整理学校理念文化、出台新的方案、制定兴校规划。开创“新局面”，创造“新辉煌”。今天我代表校务会向大会作学校工作报告，提请各位代表审议。
并请各位代表提出意见。
三年前，我们新一届领导班子背负着领导的重托，背负着全体教职工的期待，走马上任，提出了“办人民满意学校，做人民满意教师，对学生终身发展负责，为教师专业发展服务”的办学目标。为了实现这一目标，我们作出了如下的努力：
一是坚持正确的指导思想。
2008年下半年，我们提出了“找准位置，彰显特色，跨越发展”的办学思想，目的是引导教职工关注教育形势的发展，明确自己的位置，既不好高骛远，也不固步自封，以切合实际的目标定位引导我们的决策，促进我们的管理；学校的发展依靠的是全体教职员工，需要的是全体教师员工的大智慧和同心同德。现在看来，这些思想的提出，增强了教职工的主人翁精神、危机意识和进取的意识，达到了提高认识、统一思想的目的，学校工作一直朝着正确的方向昂首前进。
二是全力提升教学质量。
集中精力搞教学，以质量求生存，以管理谋发展，是我们的共识。围绕着教学工作，我们作了几个方面的工作：首先是制度上的健全，学校推行了班主任聘任制度、班主任和授课教师双向选择制度、评课听课制度、新老教师结对帮扶制度等。其次是突出了学科教研，表现在：①注重课题研究。对课题管理，我们的指导思想是：全力支持，全面参与，全面提升，并努力促成科研成果的转化。我校立项课题：家长学校省级课题顺利结题，获得省级二等奖，英语组省级课题，取得阶段性成果，现已进入攻关阶段。②扩大对外交流。我们先后组织行政领导、班主任、教研组长和毕业班教师到外地考察参观，学习别人的经验。③注重专业培训。我们每年都组织毕业班老师参加市中考研讨会。④突出了优质课评比的示范和激励作用，优化课堂教学。
“一份耕耘，一份收获”，我们的努力得到了应有的回报：中考始终保持着优势：省重点中学上线2008年人，2009年人，2010年人，2011年人；我们教师专业发展也取得了较好的成就，每年教师在县、市、省获奖论文均有十几篇。学生征文、数学希望杯赛年年有在县、市、省、国家获奖，英语竞赛在县、市获奖。更令人高兴的是，学生、家长对我们的努力做出肯定，给予很高的评价。
我们能够取得这样的成就，也得益于政教处和团委工作。三年来，政教处和团委工作始终坚持“文明、和谐、安全、稳定”的指导思想，寓教于乐，声情并茂：一是制度上的创新。建立健全并推行了“班主任签到制度”“班主任例会制度”“学生宿舍巡查制度”“文明寝室评比制度”“学生会干部安全值勤制度”等。二是内容上的创新，创造性地开展了“迎国庆60周年”为主题的校园文艺晚会、以“感念师恩”为主题的演讲大赛、以“庆祝建党90周年”为主题的演讲比赛、以“舞动青春，展我风采”为主题的广播体操大赛等活动，这些活动的开展，传播了文明的火种，开启了科学的智慧，丰富了师生的文化娱乐生活，是我们学校工作不可忽视的部分。
我们的成就还得益于我们的后勤保障与人事制度改革。我们根据学校第一届教代会第一次会议精神，建立健全了财务管理制度，最大限度地争取了义务教育债务化解资金，并将有限的资金用于改善教师福利：提高岗位津贴，发放节日补贴，配置办公电脑，等等。我们还进行了一系列人事制度的改革，建立了职称考核聘任制度、教师工作量化考评制度、评优评先制度，逐步建立起以工作业绩为主的公平公正竞争的校园环境；工会在学校工作中充分发挥了桥梁与纽带作用，引导教职工参政议政，为教职工办理医疗互助，开展了一系列娱乐活动，将教职工的活力之泉倾注到学校整体工作中来。
我们能够取得这样的成就，也得益于教导处的常规教学的大力管理。与他们辛勤的工作，默默地奉献分不开。
各位代表，三年来，我们始终将学校的兴衰荣辱挂在自己的心头，一直在思考、探索、创新，我们看到了已有的成就，也看到其中的不足，对今后学校工作，我们有这样的设想：
我们的指导思想是“规范、典范；体面、尊严；乐学、成功”，具体内涵是：规范办学行为，提升办学品位，让小中在一定范围内成为典范；促进教师的专业成长，改善教师的福利待遇，让老师们体面工作，幸福生活，用我们的智慧和汗水赢得社会和同行的尊敬；培养学生良好的学习习惯和学习品质，建设富有朝气与活力的校园文化，引导学生快乐学习，健康成长，让学生体会成功的快乐。
我们的基本目标是：
学校总体工作应该坚持科学发展的理念，坚持创先争优，全面加强教学管理，全力提升办学水平，继续保持上升的势头，努力打造特色品牌，促进学校持续发展、教师和谐发展和学生快乐成长。
围绕整体目标，我们要求：
教导处：继续保持中考升学率逐年攀升的势头，2012年中考生达省示范高中上线人数超2011年，力争突破60人大关。升学四率位居全县前列。
政教和团委部门：加强校园安全管理，保证师生安全，营造安宁、和谐的教学环境；开展丰富多彩的文娱活动，建设文明向上的校园文化；创新工作思路，办好家长学校，搞好关工委工作，全力争创省级家教名校。
总务部门：要坚持开源节流，做好资产管理；增强服务意识，做好后勤保障；
工会部门：要引导教职工关心学校发展，组织教职工参政议政，建言献策；
办公室：要全面做好协调统筹工作，加强教师业务引领，促进教师专业成长。
为了实现上述目标，我们将采取如下措施：
一、规范办学行为，谋求学校规范发展。
针对以前暴露出来的问题，我们采取如下整治措施：一是突出教育均衡。我们继续推行班主任聘任制、授课教师与班主任双向选择，合理配置教师。二是全面落实课程计划，严格执行国家和省颁课程方案、课程标准，不随意增减课程和课时。三是强化学籍管理，建立健全学生转学、休学、复学等各项管理制度。五是严格执行核定收费项目和收费标准。
同志们，规范办学行为，一直是教育整治的重点，也是我校规范管理、教师廉洁从教的客观需要。
二、创新思路，优化管理，努力提升教学质量。
我们要进一步解放思想，创新思路，优化我们的教学管理，我们的想法：
一是必须规范教学行为。备课、上课、作业及考试是教学过程中重要的环节，曾经提出过明确的要求，但在执行的过程中，总会出现前紧后松、偷工减料、表面应付等问题，使得我们的常规教学管理难以达到预期的效果。扭转这种状况，必须推行精细化管理。特别是要狠抓命题、制卷、考试、阅卷、成绩分析、试题评讲、试卷分析等考试环节，让考试成为检测教学效果、提高质量的保证。
二是必须完善有关制度。听课制度、教研组活动日制度和教研组长例会制度，是三个重要的制度，针对执行中暴露的问题，教导处已经进行了改进，如“规定行政人员每学期听课不少于30节；教研组长每学期听课不少于20节。教师听课每学期不少于15节”；规定了“教研组长和备课组长的义务和责任”；“所有教师必须按时参加教研组活动，实行签到制度”，希望这些规定均能有效执行下去。
三是要突出毕业班工作。
我们会继续加强毕业班工作：在教学分工中首先必须满足毕业班班主任的要求，继续实行领导毕业班蹲点制度；积极组织毕业班老师学习考试大纲明确主攻的方向；多渠道获得考试信息及时掌握考试动态；及时掌握学习状况；要认真做好育苗保苗工作扣住培养的重点等措施。
四是要突出校本教研和课题研究。
课题是提升教科研水平的有效途径。学校一直在鼓励教师申报、参加课题研究。与课题研究相比，校本教研针对的是教学中实际的困惑与难题，研究成本小，效果明显、实用性强，要引导教师从事校本研究，要将校本研究列为教研组活动的重要内容。
五是探索特长教育的有效形式。
今年我们在搞好群众性体育活动的基础上，要狠抓竞技体育的训练，要选拔优秀的运动员，制订科学的训练计划，加强训练与管理。音乐教育、美术教育也应该找到自己的位置，找准自己的目标，找到切实有效的教学方式，让这方面有特长的学生通过这一途径达到升入高中学校的目的。
三、加强教师队伍建设，促进教师的专业成长，增强教师教学管理能力
师资队伍是立校之本，我们能够取得这样的成就，离不开全体教师的共同努力，今后，我们仍将教师队伍建设列为我们工作的重点，将采取如下措施：
一是鼓励教师自觉加强师德修养，引导教师团结协作、和谐相处，鼓励教师创先争优、敬业奉献。
二是激励教师加强自身专业学习，不断提高自己专业能力和教学艺术。
三是进一步加强班主任队伍建设。坚持班主任聘任制度、签到制度、工作制度、考评制度。
四是促进青年教师专业成长。让青年教师参加各级各类教学研讨会学习别人先进经验；鼓励青年教师参加各级教学大赛展示自己；进一步完善师徒结对帮扶制度，完善师徒听课评课与研修制度，建立健全结对帮扶材料建设与考评，全面促进青年教师的成长。
五是积极鼓励教师从“成名”走向“成家”，我校有教坛新星、骨干教师和学科带头人，现在我们要做的工作，就是积极引导这些老师从“成名”走向“成家”，这是一门很深的学问，我们从现在做起，不惜花上5年、10年、15年的时间来打造我们的名师和专家。
六是逐步提高教师的福利待遇，让老师们在小中这个平台活得幸福、体面，有自己的尊严，从而实现教师自己的人生价值。
四、优化育人环境，丰富校园文化
本学期德育工作要抓好常规，突出重点，要体现特色。德育管理要力求做到“有布置、促落实、多检查、勤通报、重实效”，注重做好四个方面工作：
一是加强思想建设。
加大对青少年学生进行正面教育和引导的工作力度，以理想信念教育为核心，借助“春蕾报”开展礼仪教育和感恩教育、爱校尊师教育。
二是深入开展文明习惯养成教育。
要研究经验，总结提高，要深入要规范。
三是丰富校园文化。
进一步做好“校园之声”广播站工作，做好“文化橱窗”的宣传栏工作，加强板报建设。积极开展师生联欢活动、学生法制教育讲座等。
四是办好家长学校，争创省家教名校。完善家长联系制度，积极开展对家长的培训和辅导，充分发挥家长在学校教学管理中的重要作用，积极争取家长对学校德育工作的支持和参与，在此基础上创省家教名校。
五、切实加强学校财务管理，做好后勤保障
后勤工作坚持“财务公开、依法理财”和“保障有力，服务及时”的基本原则，进一步完善学校财务制度、财物管理制度，依法推行财务公开制度，增强财务工作的透明度。在此基础上着力办好如下几件事情：食堂卫生管理和消防安全以及废气排放安全，切实保障教学、办公及生活用电用水安全，学生科教楼立项申报等。
各位代表，小中有着几十年的办学历程，是我们生活、工作的地方，是我们共有的家园，共同的职业爱好让我们走到一起，共同的职业经历让我们朝夕相处，共同的思考让我们同心同德。对小中今后的发展，我们作了这样的远景规划：
围绕着“争做品质教师，成就幸福学校”的发展目标，紧紧扣住“善待学生就是善待我们自己”的信念，以科学发展观为指导，创先争优，加强教师队伍建设，规范办学行为，优化教学管理，丰富校园文化，美化校园环境，打造一个全新的小中：通过扎实的工作，要帮学生找到自信，立志走向成功；要助老师赢得尊严，自愿专业发展；要为教学新手成长奠基，要为杏坛名师扬名铺路，将小中办成学生向往、老师乐教、家长满意、社会称道的幸福学校。
谢谢大家。最后预祝大会圆满成功!
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