小塘中学行政班子蹲点包班方案
一、指导思想：
为强化班级管理，构建和谐平安校园，经研究，安排学校领导班子成员到班级蹲点，与班主任结对子，指导班级管理，与学生、家长交流沟通，帮教、跟踪转化学困生，提升班级管理水平，促进良好班风、学风的形成，全面提高小塘镇中学教育教学质量。
二、分工安排
年级 班级 班主任 蹲点领导 七 174 孙黎 李振兴 七 175 李靖中 张洪 七 176 孙晓成 孙晓成 七 177 肖爱华 杨建军 八 170 张军 李娅妮 八 171 何广华 张洪 八 172 程茂红 尧掁宁 八 173 张银华 张银华 九 166 孙明 尧掁宁 九 167 隆利民 隆利民 九 168 陈琼 李建华 九 169 何新华 杨建军 三、主要措施：
1.蹲点领导每月至少组织一次任课教师会，及时了解包抓班级师生状况。
2.蹲点领导每周至少到蹲点班级随堂听一节课,每周与所蹲点的班级班主任进行一次以上的交流、座谈，了解、指导班级工作，协调解决存在的问题。
3.每天必须到蹲点班级巡视一次,重点查看学生上课、出勤、纪律、卫生等课间秩序，查找安全隐患。必须参加蹲点班级召开的各类主题班会。
4.蹲点领导要确定自己分管班级的帮教对象，有针对性地对学生进行辅导帮教。每周找两个以上学生谈话。
5.协调好蹲点班级任课教师之间工作关系，做好师生的思想工作。每周至少与蹲点班级一位任课教师交流。
6.每位蹲点领导对自己分管的班级负领导责任。在期末行政考评中纳入考核。
此方案，从即日起开始实施执行。
2014年11月24日
小塘中学行政班子蹲点包班记载表
姓名__________蹲点班级_______班主任第___周
巡查
内容
星期一
星期二
星期三
星期四
星期五
随堂
听课
与班主任交流
找学生谈话 与任课教师
交流 任课
教师会
（或主题班会）
备注
|
|
