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训练·达标检测 第5单元 第12课 第2框
2014-12-05 | 阅:  转:  |  分享 
  
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训练·达标检测

一、单项选择题

1.齐鲁网年月日报道在中学时代异性同学关系仍然是一个颇为敏感的话题。如果男女同学之间的交往处理不当也会影响和妨碍中学生的学习和身心健康带来情绪和行为上的困扰。因此我们与异性交往中应该(

A.扭扭捏捏大方得体

亲密无间划清界限

年月日北京市教委转发《中小学心理健康教育指导纲要》年修订要求小学高年级开展初步的青春期教育引导学生进行恰当的异性交往建立和维持良好的异性同伴关系。下列属于正确引导学生进行异性交往的方式的是(

A.交往时不考虑性别差异语言放肆行为随便

和异性同学出入不良场所

把异性同学当作自己的恋爱对象

交往时自然、大方、自爱

七年级班的李英对本班的一个男同学特别好帮他记作业单独陪他聊天并经常主动邀其结伴回家引起其他同学的指指点点你认为李英的这种做法(

A.有利于学习异性同学的长处值得提倡

违反了男女同学交往的“适度”原则应注意把握分寸

不管其他同学的看法我行我素

是违反道德的行为应断绝与这位男同学的交往

对右边漫画中的女同学的做法认识正确的是(

①懂得自尊自爱

②举止文明谈吐文雅

③清高自傲不尊重男生

④不能以恰当的方式与男同学交往

①② B.③④ C.①③ D.②④

5.“你希望别人怎样对待自己你就应该怎样对待别人。”这句话说明(

A.人与人之间交往应该互相尊重

只有同性同学之间才讲尊重

别人应该好好对待自己

谁对我不好我也对他不好

下列男女同学的交往表现恰当的是(

①男生、女生外出时通过大把花钱来显示潇洒大方

②学习成绩力争在同学中名列前茅

③外出活动时男生主动帮女生拿东西

④男生以“保护女生”为由出风头打群架

①② B.②③ C.①④ D.③④

7.(2012·临沂中考你喜欢与下列哪些人交朋友(

①李林品学兼优待人真诚尊敬师长团结同学

②王小丽学习好喜欢独来独往不愿与人合作

③王虎喜欢给别人起外号并乱叫一气

④张帆为人热情、大度不太计较同学间的“小摩擦”

①② B.③④ C.②③ D.①④

8.小林是新来的插班生为了帮助他学习班主任安排他与学习委员小娜同桌小娜很热心地帮助他没想到的是班上同学纷纷传起了他俩的“绯闻”这时小娜应该(

①保持沉默让“绯闻”不攻自破

②学会自我反思

③与小林不再来往

④向家长和老师求助

①②③④ B.②③④

C.①②④ D.①③④

二、价值判断题

9.中学时代正是读书的好时候,男女同学应排除杂念,集中精力搞好学习,并且应该拓宽与异性交往的范围,建立广泛的友情。

判断

理由:



10.李磊是一位又矮又瘦的初一男生。他总觉得自己长得没有男子汉的形象,平时害怕与女生打交道,觉得女生看不起自己,担心与女生交往会遭到拒绝。看到别的男生都能和女生很自然地交往,他感到很苦恼。为此,他也想改变自己的不良境况。一次,他在做数学题时遇到了一道难题,便鼓足勇气,带着几分紧张向一位学习成绩好的女生张怡请教。碰巧张怡有急事,就让他等她回来再一起探讨。李磊马上觉得很没面子,从此就更不愿意与女生交往了。

李磊在交往中存在什么问题请你为他出谋划策。



11.时间:周五放学后

人物:小云妈妈、小云

地点:小云家

小云:妈妈,我明天和同学们去爬山。

妈妈:有男同学吗?

小云:有。

妈妈:(非常生气)不能去!女生就不应该跟男生一起玩。

小云:_______________________________________________________________

____________________________________________________________________

【想一想】小云应该如何说服妈妈请把小云的话填写在横线上。



【猜一猜】请你推测小云的妈妈会交代哪些应注意的问题。



【议一议】同性同学之间交往的方式与异性同学之间交往的方式是否应有所不同

答案解析

1.【解析】选B。本题考查学生对男女同学交往原则的认识。男女同学交往应该自然、顺畅,大方得体。扭扭捏捏不利于同学间的正常交往;亲密无间不符合适度的原则;男女同学划清界限,不交往的方式也是不可取的,故选B。

2.【解析】选D。本题考查学生对男女同学交往原则的理解和运用能力。A、B、C三项不是男女同学交往的正确方式;D项正确。

3.【解析】选B。本题考查学生对交往适度原则的理解。李英与本班男同学单独聊天,并经常主动邀其结伴回家的做法,没有把握好分寸,容易引起其他同学的误解,故选B。

4.【解析】选B。漫画中的女孩不能以恰当的方式与男同学交往。真诚、尊重是交往的前提。只有真诚相待,彼此尊重,交往、相处才会自然顺畅,才能建立和发展真挚的友情。在男女同学交往中,男同学要尊重女同学,要热情大方,举止文明,不要使女同学难堪;女同学也要尊重男同学,不要娇气或清高自傲。

5.【解析】选A。本题考查学生对交往中要互相尊重的认识。你尊重他人,他人就尊重你,人与人之间交往应该互相尊重。

6.【解析】选B。本题考查学生对男女同学正确交往的认识。男女同学间交往要自然、适度、真诚、尊重。大把花钱的方式,不利于同学间的正常交往;在学习上你追我赶,有利于同学间共同的进步;外出活动时,男生主动帮女生拿东西,体现了对女同学的尊重;出风头打群架的方式属于违法乱纪行为,并不是对同学的保护。因此,②③正确,故选B。

7.【解析】选D。本题考查友情、交往的相关知识。朋友、同学之间的交往要做到平等、尊重、真诚、团结、合作、宽容等。据此分析:②中王小丽同学缺乏与同学间的团结合作;③中王虎同学没有做到尊重同学;而①④分别体现了平等、尊重、团结、宽容的美德,因此更容易受到他人的欢迎。故选D。

8.【解析】选C。本题主要考查学生对男女正确交往的认识。①②④都是合理的方法,③错误。

9.【解析】本题主要考查男女同学应怎样交往的知识。题目中“排除杂念”“拓宽与异性交往的范围”正是男女同学交往的自然适度、真诚尊重、广泛交往的真实写照。根据所学知识不难作答。

答案:判断:(正确)

理由:异性同学之间的交往范围应相对广泛,不宜只和某一位异性同学交往,应和更多的同学建立真挚的友情,在交往中要注意运用恰当的方式,做到自然适度、真诚相待、彼此尊重,只有这样才能获得真挚的友情。

10.【解析】本题结合情景材料考查学生对男女同学交往应遵循的原则的理解。第(1)问从材料中可以看出李磊在与异性同学交往中不能做到自然、顺畅;第(2)问要结合李磊的情况作答,如让李磊增强信心、做到自然大方地与异性同学交往。

答案:(1)李磊在与异性同学交往中拘谨、害羞、自卑不够自信,不能做到自然、顺畅。

(2)建议:要做到自然大方、克服害羞心理、增强自信心、多参加集体活动,鼓起勇气与异性同学交往。

11.【解析】本题是一个母女对话的生活情景,涉及男女同学交往的问题。第(1)问,实际上考查男女同学交往的必要性的知识,根据所学知识不难作答。第(2)问,考查男女同学怎样交往的知识。从对话中可以看出,母女对于男女同学交往有着不同的认识,这在生活中是很常见的,作为中学生要正确对待,并理解和尊重父母,必要时可以给父母作解释。做到以正确的态度、恰当的方式与异性同学交往。第(3)问,考查男女同学交往方式的知识。从大的原则来说,应该是相同的,只是和异性同学在相互交往中,应该注意性别差异。

答案:(1)男女交往是人类社会生活不可缺少的重要组成部分,男女同学生活在同一集体中,必然要进行交往。男女同学正常交往,既有利于集体建设,又有利于扩大交往范围,增进对异性的了解,发展同学间的友情。

(2)我们要学会以正确的态度、恰当的方式与异性同学交往,具体做到:自然适度、落落大方,真诚相待、尊重对方,不要只和某一位异性同学单独相处等。

(3)同性同学之间交往的方式与异性同学之间交往的方式从大的原则来说,应该是相同的,只是和异性同学在相互交往中,应该注意性别差异。

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