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第十一册语文课内阅读资料
2014-12-10 | 阅:  转:  |  分享 
  
苏教版小学语文六年级上册课内阅读题

(一)

阅读《我们爱你啊,中国》,完成下列练习。

1.《我们爱你啊,中国》按?????????的结构来写的。第一自然段写出祖国的???????????。

课文表达了作者?????????的思想感情。

2.我们??????????,我们??????????,我们??????????,我们???????????,你是????????

??????,我们爱你啊,中国。读这段时应该用????????????的语气。

3.这首诗从壮丽的山河.(??????????).(??????????).(????????).(??????????)等方面抒发了对祖国的无比热爱之情。

4.请你仿照诗的第二至第三节的写法,写两节赞美家乡海南的诗。

????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????

????????????????????????????????????????????????????????????????????????

(一)

我们爱你——

(????????)的清香,(????????)的醇美,

江南丝绸的(???????????),景德镇陶瓷的(???????????)。

1、根据课文内容在括号里填上恰当的词语。

2、这段话赞美了________________________

3、写出3个赞美祖国的4字词语。____________________

4、南京有哪些值得我们骄傲的地方?(至少列举3个)

(二)

我们骄傲,我们自豪,

我们奋发,我们开拓,

你是世界民族之林的强者,

我们爱你啊,中国!

1.找出其中的一对近义词:____?____

2.“你”指谁?“你是世界民族之林的强者”这句话有哪两层含义?________________________________________________________________________

3.“我们骄傲,自豪”是因为____________,“我们奋发,我们开拓”表达了我们____________________的坚定决心。

4.这首诗表达了诗人的思想感情是____________。

a.我们的祖国真伟大。?????????b.我们热爱祖国。

c.赞美可爱的祖国,表达了真挚而热烈的爱国之情。

(二)

阅读《郑成功》第五自然段,完成下列练习。

1.用“????”给横线的字音选择正确的读音。

打中(zhòngzhōng)???乘势(chéngchèng)

2.按要求写词语。

短文中形容十分惊慌的成语:???????????????????????????

短文中带有褒义的词语(1个)?????????????????????????

短文中带有贬义的词语(1个)?????????????????????????

3.这一段具体描写了(?????????????????????????)的情景。从中我们可以感受到郑军官兵的(??????????)。

4.请你用“首先……然后……最后”的句式,写出郑军作战的过程。



(三)

阅读《把我的心脏带回祖国》第二自然段,完成下列习题。

1.?用“√”给横线的字选择正确的读音。

郑重(zhòngchóng)盛满(shēngchéng)

2.这一段主要写了告别亲友离华沙.().().肖邦接杯登车去等两个场景。

3.埃斯内尔为什么把泥土当作特殊的礼物送给肖邦?肖邦收到这份特殊的礼物时心情如何?





4.“孩子,无论你走到哪里,都不要忘记自己的祖国啊!”请你用带横线的字仿写一个句子





5.你读过的古诗中,哪一首短文表达的情感类似,请你写下来。



(四)

肖邦在法国巴黎一住就是18年,为了祖国,也为了生计,肖邦四处奔波。疲劳加上忧愤,肖邦的肺结核复发了。1849年10月,他终于躺倒在床上。弥留之际,肖邦紧紧的握住姐姐路德维卡的手,喃喃的说:“我死后把我心脏回去,我要长眠在祖国的地下。”

1.“弥留之际”的意思是???????????????????;肖邦临死之前嘱托姐姐的事是?????????

?????????????????从此处可以体会到??????????????????????????????????。

2.把肖邦的这句话改成第三者转述的话。

?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????

3.有“弥留之际”造句。????????????????????????????????????????????

4.“弥”用音序查字法大写字母??????,用部首查字法查?????????部,请你用“弥”组两个词???????????.???????????。

5.肖邦为什么疲劳,又为什么悲愤???????????????????????????????????????????

(五)

船长哈尔威(屹立站立)在舰桥上,一个手势也没有做,一句话也没有说,随着轮船一起沉入深渊。人们透过阴森可怖的薄雾,(注视凝视)着这尊黑色的雕像徐徐沉入大海。

哈尔威船长一生都要求自己忠于职守,履行做人之道。面对死亡,他又一次运用了成为一名英雄的权利。

1.?用“/”划去短文中的被恰当的词语。

2.?文中为什么把船长比做一尊黑色的雕像?

??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????

3.?联系课文内容,说一说短文中划横线句子的意思。

?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????

???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????

4.面对哈尔威这样的船长,我们可以用?????????????﹑??????????????。等词语来形容。

5.这段文字,你觉得应该用什么样的语速、语调来朗读,为什么?

????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????

??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????

6.请你用排比句的形式写一段话,表达你对哈尔威船长的敬佩之情。

?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????

?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????

????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????

(六)

阅读《小草和大树》第三自然段,完成下列练习。

1.结合上下文理解“惴惴不安、大名鼎鼎”的意思。

????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????

2.在诗人骚塞傲慢的训诫中你感受到什么?

??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????

3.用“—”标出描写夏洛蒂阅读诗人骚塞回信时的感受和举动。假如你是夏落蒂,读到诗人回信后会怎么想的呢?请把你想像到的夏洛蒂的内心活动写下来。

???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????

???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????

4.这一段主要写(?????????????????????????????????????????????????????)请你针对短文内容提出一个有价值的问题。

????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????

5.读了这段短文,你想到了哪句名言?

(七)

阅读《小草和大树》第六、七自然段,完成下列问题。

1.?解释列画横线词的意思,再选择其中一个成语造句。

孜孜不倦(?????????????)?????脱颖而出(???????????????)

??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????

2.?用“—”标出文中具体描写她们争分夺秒写作的句子,请结合你的生活经历想象她们还会怎样去争分夺秒?把你想象到的写下来。

???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????

???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????

??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????

3.从“她们硬是用钢铁般的意志,敲开了文学圣殿的大门,硬是用汗水和心血把‘小草’浇灌成‘大树’。”这一句中,你感受到了什么?结合这句话谈谈作者为什么要用“小草和大树”

作为题目?

???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????

????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????

???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????

??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????

3.?勃郎特姐妹成功的经历给予你那些启示?

??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????

???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????

???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????

(八)

阅读《轮椅上的霍金》第三自然段,完成下列练习。

1.“症”用音序查字法先查大写字母(),在查读音();用部首查字法先查()部,再查()画。

2.比一比,再组词。

摊()?????滩(??????)??????瘫()

锢(?????)涸(??????)??????固(???????)

3.文中是从那些方面写命运对霍金十分残酷的?

???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????

????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????

??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????

4.?作者将“命运对霍金十分残酷”写得这样具体的作用是什么?

????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????

??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????

5.?读了这段文字,你想对霍金说什么?

????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????

??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????

(九)

阅读《姥姥的剪纸》第四至六自然段,完成下列练习。

1.“岂”是(????????)结构的字,在文中的意思是(?????????),如果要记住它的字形你会采用的方法是(???????????)。

2.请你用“—”标出文中“熟能生巧,总剪,手都有准头了!”相照应的句子,在写出与这句话意义类似的一句格言。

?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????

3.“我”服了,为什么还要耍赖?

?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????

?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????

4.?用“﹏”标出文中的比喻句,并说说从比喻句中体会到了什么?

?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????

??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????

(十)

???牛郎照看那头老牛很周到。每天放牛,他总是挑最好的草地,让它又肥又嫩的青草。老牛渴了,他就牵着它到小溪的上游,去喝最干净的溪水。夏天天气热,他把老牛牵到树木里休息。冬天天气冷,他就让老牛在山坡上晒太阳。平时,他总是把老牛的身子刷得干干净净,牛棚里也拾掇得清清爽爽。那头老牛跟他也很亲密,常常用温和的眼光看着他,有时候还伸出舌头舔舔他的手呢。

1.?联系上下文解释词语。

周到:?????????????????????????拾掇:?????????????????????

2.?用“‖”给这段划分层次,并写出层意。

???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????

??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????

3.?照样子写词语。

又肥又嫩:?????????????、????????????

干干净净:?????????????、????????????

4.《牛郎织女》中的两位主人翁深受人们的同情,大家希望他们有个美好的未来,正如苏轼的一首词中写到??????????????,?????????????。



(十一)

阅读《青海高原一株柳》第三、五自然段,完成下列练习。

1.“目力所及”中“及”的意思是(???)

?(1)从后面赶上;(2)到;(3)和、跟;(4)比得上、赶得上;(5)推广到、照顾到。

2.从短文中找出下列词的近义词:伫立(??????)????锻造(???????)

3.青海高原上的这株柳树神奇在哪里?

??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????

????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????

???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????

4.“我一眼就瞅见了这株大柳树,不由得‘哦’了一声。”这句中的‘哦’一词,你觉得应该读什么语气?为什么?

??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????

?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????

4.?我们学过不少古典边塞诗词,请写出一首能让我们感受它的悲壮和苍凉的诗。

???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????

?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????

(十二)

阅读《青海高原一株柳》第八、九自然段,完成下列练习。

???1.在作者的比笔下,家乡灞河边的柳树名贯古今、婀娜多姿、风情万种,那么青海高原的这株柳树又怎样呢?请你也用三个词语形容它:??????????????????????????????????

2.课题是《青海高原一株柳》,作者为什么用了许多笔墨写到家乡灞河边的柳树????????????????

????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????

?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????

??3.“命运给予它的几乎是九十九条死亡之路,它却在一线希望之中成就了一片绿阴。”这句话仅仅在写柳树吗?你从中得到了什么启示?

????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????

???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????

?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????

????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????

4.你知道哪些关于柳树的诗句,请选一首或一句写在下面。

??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????

????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????

5.照短文中的列句,用“没有……也没有……而是”写一句话。

??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????

????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????

(十三)

阅读《草原》第一自然段,完成下列练习。

1.?用“√”给画横线的字选择正确的读音。勾勒(lèlēi)

2.?读到“翠色欲流,轻轻流入云际”这句话时,你脑海里会出现什么样的画面?把画面用????文字描述出来。

????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????

??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????

???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????

???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????

3.用“~~~~~”标出描写羊群的句子,体会这样写的好处。

???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????

??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????

????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????

?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????

4.画横线的词,仿写句子。

??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????

“这种境界,即使人惊叹,又叫人舒服,既愿久立四望,又想坐下低吟一首奇丽的小诗。”

??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????

?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????

(十四)

?????不要把我看作什么杰出人物,我只是一个普通人。我写作(?????)我有才华,(?????)

是我有感情,对我的祖国和同胞有无限的爱,我用作品表达这种感情。我今年87岁,今天回顾过去,说不上失败,也谈不上成功,我只是老老实实、平平凡凡地走过这一生。我思索,我追求,我终于明白生命的意义在于奉献而不在于享受。我在回答和平街小学同学们的信中:“我愿意在活一次,重新学习,重新工作,让我的生命开花结果。”有人问我生命开花结果是什么意思,我说:“人活着不是为了白吃干饭,我们活着就是要给我们生活其中添上一点光彩。这个我们办得到,(?????)我们每个人都有更多的爱,更多的同情,更多的精力,更多的时间,比维持我们自己生存所需要的多得多。只有为别人花费它们,我们的生命才会开花。一心为自己、一生为自己的人什么也得不到。”

1.?在括号内填上适当的关联词语。

2.“它们”是指:???????????????????????????????????????????????????????????????

3.上文是著名作家??????在《给家乡孩子的信》中讲的一段话。在这段话中,作者多次表达了他对人生的态度。请把你感受最深的一处抄下来:?????????????????????????????????????????????????????????

?????????????????????????????。读了这段话,我们能充分感受到作者???????????????

?????的高尚品德;感悟到比生存更有价值的是?????????????????????????????????????

4.为了明确地表达自己的想法,作者多次运用了反义词。认真默读,至少把其中的两组摘录下来??????????????????????????????????????????????????????????????。

5.巴金爷爷讲的“生命开花结果”的意思是????????????????????????????????????。在我们熟悉的人物中,可以称得上“生命开花结果”的有??????????????、????????????等。

6.用“~~~~~”画出文中排比句。并仿写一个排比句:

??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????

7.用“???”画出与“白吃干饭”相呼应的句字。

8.将文中最后一句话改写成反问句:?????????????????????????????????????????????????

(十五)

阅读《钱学森》第三、四自然段,完成下列问题。

1.用“√”给画横线的字的读音选择正确的读音。

张正同学埋藏(cáng?zhàng)心底很久的愿望就是去西藏(cángzhàng)看一看。

2.写近义词。袒露(??????)???诚恳(????????)

3.“每逢佳节倍思亲”是哪一位诗人的诗?请你将这首诗完整地写下来。如果你记不住这首诗,也可用其他的抒发思情思乡之情的诗代替。

??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????

?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????

??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????

??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????

???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????

4.用“—”标出钱学森说的话,体会这些话表达了他怎样的思想感情?

?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????

(十六)

这条路不满四年就全线竣工了,比原来的计划提早年。这件事给了藐视中国的帝国主义者一个有力的回击。今天,我们乘火车去八达岭,过青龙车站,可以看到一座铜像,就是詹天佑。许多到中国来游览的外宾,看到詹天佑留下的伟大工程,都赞叹不已。

1.写出与下面词意思相近的词:竣工(?????)???藐视()

2“赞叹不已”的“已”字的意思是()。

3.这段话写

4.“这件事给了藐视中国帝国主义者一个有力的回击”。“这件事”指的是



5.如果要在这座“铜像”下边一段不超过50字的文字,你觉得应该是写什么?



(十七)

阅读《鞋匠的儿子》第三、四、五自然段,完成下列练习。

1.?林肯在演讲中饱含深情的讲了三段话,第一段用了三个“永远”,表达了(???????????????????????

?????????????????????????????????????);第二段话是针对(??????????)讲的,说明了(?????????????????????????????????????????????);第三段话是针对(?????????)

讲的,意思是(??????????????????????????????????????????????????????????)。从林肯总统的三段话中,你感受到林肯总统是一个(??????????????????????????????)的人。

2.?在林肯演讲的过程中,参议员的态度有什么变化?

(???????)→(???????)→(???????)→(???????)→(???????)

3.?你觉得是什么力量让参议员的嘲笑声变成赞叹的掌声的?

???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????

????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????

4.?听了林肯总统的演讲后,你有什么感受?

??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????

????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????

(十八)

阅读《学与问》第五自然段,完成下列练习。

1.?写出下列词的近意词。

翱翔(??????)?????探求(????????)

2.?文中“两只强健有力的翅膀”分别指的是???????????????????????????????????????

3.?怎样才能成为学习的主人?请你结合短文中的观点谈一谈。

????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????

??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????

4.?写一条关于勤学好问的名言。

??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????

???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????

(十九)

阅读《大自然的文字》第六自然段,完成下列练习。

1.?文中的“爬”为什么要加引号?

??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????

2.这一段中大自然的文字指什么?

?????????????????????????????????????????????????????

2.?除了文中提到的大自然的文字,你还知道哪些大自然的文字?是如何懂得的?



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