教学感受展望
五道沟中心小学胡旭
对于刚参加工作的我来说，仅仅上班三个多月对学校的一切事物都很好奇也很有干劲，对于学校安排的所有工作我都特别积极的参加，也得到了很多同事和领导的大力支持。作为年轻教师，这只是我教师生涯中刚刚迈出的第一步，我会努力的学习，不断的进取，不断的创新出属于自己的教学特色。虽然说刚参加工作就接到了当班主任的通知，对我来说压力好大，但是我欣然接受了。因为我知道每一名合格的教师都是这样一步一步的走过来的，我也可以做到而且会做得更好。工作时间还很短暂，但这段时间里我学会了很多，自己也总结了一点的经验。现在我想浅谈一下我对教学的感受和对教师职业的展望：
一．自我学习努力提升
在全面推进课程改革的今天，我在教育、教学中不断学习课程新理念、在实践中勇于探索新的教学方式，将“以学生发展为本”的教育理念和“研究性学习”、“自主学习”、“人文教育”、“信息技术与数学教学的整合”等实践渗透在日常教学中，以使自己的教学与时俱进，体现新课程的精神。不断地将研究课，互观课上的精华延伸运用于日常教学实践，把仍在困惑着我们的许多问题，在认识中寻找解决问题的路径。常思考，常研究，常总结，进一步转变教育观念，以“自主——创新”课堂教学模式的研究与运用为重点，努力实现教学高质量，课堂高效率。
二．努力专研教材，能力必须提升
深钻课程标准及教程，课程标准是新一轮课程改革理念、目标、内容的具体体现，是教师教学的依据，只有深入钻研新课标，才能明确教学目标，恰如其分地掌握知识深度，同时要吃透课标对知识的限定范围，以便胸有成竹地把握好知识的广度。备好课是上好课的首要环节。备课在备教材的同时，关键是备教法。教师教的目的是调动学生学习的积极性和思维活动。除此之外,平时我也经常向其他老师请教教学上的问题,老师们都非常热情帮我解答,获益匪浅，从中明白了知识和经验不会从天上掉下来，必须发扬勤学好问的精神,把自己当成学生一样,积极吸取周围其他老师一切先进东西,才能提高自己的水平。虚心听取其他老师的意见，并不断反思自己的教学不足之处。学校多次组织听课、评课，让我有机会学习省优质课中的先进教学理念。
三．爱学生，心中有学生
在知识传授的同时，也不忘建立良好的师生关系。只有亲近学生，研究学生，才能展现自我，树立威望。谁爱孩子，孩子就会爱他。只有善于接近孩子，体贴和关爱学生，和他们进行亲密的思想交流，让他们真正感受到老师对他的“亲”和"爱"。因此，我总是在工作中不断思索，在思索中不断提高自己工作的艺术性。虽然因为工作的繁忙有时会影响自己的情绪，有时甚至忘记了微笑。但通过理论学习，反思与同伴互助，很快意识到自己应该怎样做。所以在处理问题时多溶入了些宽容、理解，多讲了些艺术性。
年轻就有活力，年轻就有资本。我相信在以后的教学中我一定会努力学习，把教学工作做好。我的教学未来肯定前途光明。
五道沟中心小学
胡旭
2014-11-26
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