二年级语文上册复习资料
反义词:
动—静冷—热老—少买—卖有—无爱—恨来—去
宽—窄里—外新—旧笑—哭高—低问—答苦—甜
进—退长—短明—暗升—降头—尾先—后轻—重
南—北出—进忙—闲好—坏对—错远—近弯—直
多—少细—粗胖—瘦真—假早—晚软—硬古—今
反—正活—死高—矮出—入熟—生美—丑借—还
快—慢饿—饱大—小前—后左—右有—无来—去
黑—白高—低哭—笑早—晚东—西南—北多—少
粗—细宽—窄明—暗胖—瘦是—非新—旧忙—闲
苦—甜里—外进—出睁—闭弯—直先—后快—慢
冷—热好—坏深—浅重—轻淡—浓进—退正—反
买—卖忘—记吞—吐出—入坏—好浮—沉贫—富
冷—暖爱—恨问—答远—近信—疑开—关兴—衰
长—短耸—陷美—丑伸—缩推—拉难看—漂亮难过—高兴
喜欢—讨厌温暖—寒冷敌人—朋友高兴—生气粗心—细心
成功—失败进步—落后认真—马虎安全—危险复杂—简单
勤劳—懒惰浪费—节约美丽—丑陋燃烧—熄灭粗心—细心
简单—复杂仔细—马虎安静—热闹
消除—恢复亲切—冷淡静悄悄-闹哄哄沉着—慌张开始—结束
满意—失望勤劳—懒惰美好—痛苦热情—冷淡高兴—痛苦
宽阔—狭窄成功—失败高潮—低谷先进—落后抬头—低头
慢慢—迅速弯曲—笔直寒冷—温暖漂亮—丑陋明白—糊涂
温和—严厉容易—困难开心—苦恼认真—马虎肥胖—消瘦
熟悉—陌生真诚—虚假冷漠—热情饥寒—温饱索取—奉献
正确—错误消失—出现早晨—傍晚保护-破坏危险—安全
华丽—朴素虚心—骄傲
近义词:
奔—跑朝—早与—和看—望鸣—叫观—看盯—瞧秀丽—秀美
著名—闻名快活—愉快欢乐—欢快、快乐美丽—漂亮好像—仿佛
勤劳—勤快神奇—奇特连忙—急忙、赶忙告别—离别秀丽—美丽
假如—如果办法—方法机灵—机智、灵活温和—和气挂牵—挂念
疲倦—疲劳宁静—安静高兴—开心、快乐高高兴兴—快快乐乐
亲切—亲热关心—关怀忽然—突然处处—到处高兴—兴奋
赞许—称赞帮忙—帮助十分—特别专心—认真仔细—细心
告别—离别粗心—马虎欢庆—庆祝雪白—洁白美好—幸福
中央—中心宽阔—宽广挥舞—挥动灭绝-灭亡非常—特别
激动—感动立刻—马上惊奇—惊讶情景—情况亲手—亲自
细长—瘦长常常—经常渐渐—慢慢奇怪—好奇看见—观察
消除—消退得意—骄傲清楚—明白等待—等候整天—成天
格外—特别使劲—用力急忙—赶忙迅速—飞快伤心—难过
责怪—责备仍然—仍旧一定—肯定许多—很多开心—快乐
用心—专心小心—当心马上--赶紧突然—忽然主意—想法
使劲—用劲想念—思念著名—闻名高兴—快乐朋友—伙伴
小心—仔细好玩—有趣着急—焦急美丽—漂亮中心—中央
著名—有名特别—非常景色—风景壮美—壮丽好像—仿佛
尤其—特别疲倦—疲劳消除—去除关心—关怀热爱—喜爱
闻名中外——举世闻名奇形怪状——千奇百怪
二年语文上册量词、词语搭配整理
数量词：
一幅图画一座山峰一块巨石一株紫丁香一片掌声一座城市
一棵葫芦一架大风车一颗葡萄一串葡萄一只纸船一条白纱裙
一份礼物一只游船一条波纹一面镜子一根树枝一片树林
一颗珍珠一片枫叶一艘军舰一封信一场雨一首歌曲
一块草坪一块木板一面红旗一列火车一件衣服一阵清风
动词搭配：
紧紧地握手沉重地操纵顺利地到达亲切地问候兴奋地走来
飞快地行驶不住地点头惊奇地问深深地吸气使劲地吹
高兴地说得意地笑伤心地哭猛烈地吹大声地喊
认真地写字欢快地游不约而同地说自言自语地说不好意思地笑
高高兴兴地吃起来断断续续地流着迫不及待地爬快活地成长
形容词搭配：
粗糙的板凳飘荡的风筝漂流的纸船火红的太阳寒冷的北风
好吃的谷粒遥远的地方健康的身体羡慕的眼光心爱的裙子
蓬松的羽毛翠绿的树苗崭新的木牌变幻的山峦美丽的景象
企盼的目光雾蒙蒙的树林浓浓的香味好听的名字鲜艳的红旗
聪明的头脑勤劳的双手灵巧的双手宽大的树叶柔嫩的小草
圆圆的眼睛弯弯的小河凉爽的秋天炎热的夏天金黄的灯笼
红红的脸颊燃烧的火把勤劳的人们翻滚的云海安静的小院
绿色的枝叶香甜的美梦难忘的日子慈祥的微笑满意的笑容
伟大的祖国金黄的果实火红的旗帜洁白的鸽子欢乐的乐曲
美好的日子宽阔的广场美丽的花坛欢乐的海洋激动的泪水
风景优美的公园弯弯曲曲的树枝又大又红的枣子欢庆的锣鼓声
清澈的湖水又宽又长的马路闻名中外的风景区奇形怪状的岩石
美丽的雪景陡峭的山峰洁白的棉花无边无际的大海无边无际的天空
无边无际的草原细长的葫芦藤雪白的小花可爱的小葫芦绿毯似的草坪
描写颜色的词语：
金黄杏黄橙黄火红粉红桃红嫩绿翠绿碧绿碧蓝蔚蓝绿油油黄灿灿红通通红艳艳白花花黄澄澄黑乎乎
闻了闻瞧了瞧说了说看了看听了听想了想画了画跳了跳
跑了跑写了写
一个比一个好一棵比一棵壮一只比一只重一条比一条长
一朵比一朵美一头比一头肥一幅比一幅漂亮一根比一根粗
动词
练书法画图画下象棋弹钢琴拉二胡唱京戏栽花草喂鸽子
养金鱼做航模学电脑观天气搬桌子抬木头抓小鸡看电视
看电视吃苹果吹泡泡听音乐打电话做作业读课文写文章
跳皮筋爱生活讲科学踢足球扫地提水推车挑土捕鱼捉虫
小学语文二年级上册复习之词语搭配
(1)打发亲人遥远的屏幕
拨通飞船漂亮的过去
乘坐时光辉煌的笑容
看望电话满意的火星
(2)嘴巴长长的丢下了亲人
鼻子瘦瘦的长满了大奖
身子红红的获得了锄头
眼睛大大的离开了青草
(3)爬到方向忠实的乐曲
找到宝藏茂密的向导
打开山腰优美的空气
辨别窗户清新的树林
(4)讲了几杯汽水奇怪的楼房
撕了几片乌云高大的故事
画了几张邮票生动的实验
喝了几个故事有趣的问题
(5)渐渐地躺着睁开了地面
静静地长大钻出了花骨朵
悄悄地敲打长出了嫩芽
重重地离开吐出了眼睛
语文二年级第一学期同音字汇总
饱（温饱）、保（保卫）背（背心）、被（被子）城（城市）、诚（诚实）
川（山川）、穿（穿衣）比（比赛）、笔（笔记）并（并且）、病（生病）
厂（工厂）、场（场地）但（但是）、弹（子弹）池（电池）、迟（迟到）
读（读书）、独（独立）丰（丰收）、枫（枫叶）浮（飘浮）、福（幸福）
件（一件事）、舰（军舰）金（金子）、斤（一斤）句（句子）、巨（巨人）
曲（歌曲）、取（取得）台（台湾）、抬（抬头）洼（水洼）、蛙（青蛙）
卫（卫生）、味（味道）语（语言）、沿（井沿）飘（飘扬）、洋（海洋）
阴（阴天）、音（音乐）已（已经）、椅（椅子）亿（亿万）、易（容易）
宇（宇宙）、羽（羽毛）直（直接）、植（植树）纸（纸张）、指（指导）
捉（捉坏人）、桌（桌子）狐（狐狸）、胡（二胡）戏（京戏）、细（仔细）
饥（饥饿）、鸡（小鸡）及（及格）、极（好极了）其（其实）、食（粮食）
史（历史）、始（开始）
青（青菜）、轻（轻轻）、清（清水）申（申请）、伸（伸手）、身（身体）
尤（尤其）、由（由于）、游（游泳）园（公园）、元（公元）、员（队员）
互（互相）、户（户口）、护（保护）历（日历）、丽（美丽）、粒（米粒）
夕（夕阳）、吸（吸气）、休（休息）之（总之）、枝（树枝）、织（纺织）
科（科学）、棵（一棵树）、颗（一颗糖）至（至于）、帜（旗帜）、治（治病）
京（北京）、经（经过）、惊（惊奇）、睛（眼睛）
劳（劳动）、牢（牢记）、牵（牵挂）、铅（铅笔）
州（神州）、舟（小舟）、周（周围）、洲（亚洲）
居（居住）、助（帮助）、注（注音）、祝（庆祝）
其（其它）、奇（奇怪）、棋（下棋）、旗（旗帜）
计（计算）、记（日记）、技（科技）、际（国际）
克（克服）、刻（立刻）、客（客人）、课（上课）
市（市民）、示（表示）、事（事情）、教（教室）
AA、ABCC、AABB、ABAB、AABCABB形式的词语（例）
AA：大大的胖胖的美美的黑黑的热热的甜甜的
香香的蓝蓝的绿绿的红红的
ABCC：喜气洋洋得意洋洋怒气冲冲风度翩翩
AABB：高高兴兴平平安安清清楚楚明明白白清清白白快快乐乐
干干净净欢欢喜喜整整齐齐大大小小老老少少来来往往
老老实实实实在在婆婆妈妈千千万万上上下下
ABAB：修理修理教训教训整顿整顿批评批评考虑考虑研究研究
讨论讨论研究研究商量商量打扫打扫鲜红鲜红放松放松
雪白雪白暖和暖和碧绿碧绿蔚蓝蔚蓝金黄金黄洁白洁白
通红通红火红火红浅红浅红翠绿翠绿
ABAC：有声有色群策群力自吹自擂可歌可泣再接再厉先知先觉
活龙活现全心全意作威作福不可不问一心一意千与千寻
不偏不倚不屈不挠不三不四不痛不痒一心一意十全十美
百发百中可歌可泣一五一十
ABB：喜洋洋、兴冲冲、气冲冲、乐呵呵、笑哈哈、笑眯眯、傻乎乎、
水汪汪、圆溜溜、静悄悄、红彤彤、红艳艳、明晃晃、白花花、
金灿灿、银闪闪、亮晶晶、眼睁睁、懒洋洋、冷冰冰、热乎乎、
恶狠狠、红扑扑、绿油油、白蒙蒙、热乎乎、慢腾腾、沉甸甸、
黑洞洞、甜津津、甜丝丝、乐滋滋、孤零零、醉醺醺、雄赳赳、
呼噜噜、骨碌碌、齐刷刷、傻愣愣、骂咧咧、满盈盈、空荡荡、
香喷喷、滴溜溜、热辣辣、慢腾腾、血淋淋、湿漉漉、一片片、
一团团、一堆堆、暖融融、凉飕飕、潮乎乎、毛绒绒、热腾腾
沉甸甸，白花花，绿油油，黑黝黝，慢腾腾，阴森森，皱巴巴，
亮铮铮，笑嘻嘻，香喷喷，乱哄哄，黑漆漆，轻飘飘，湿漉漉，
红彤彤，骨碌碌，雾朦朦，喜盈盈，亮晶晶，黄灿灿，孤零零，
毛绒绒，胖乎乎一颗颗一簇簇绿油油黄澄澄红彤彤笑眯眯
金灿灿亮晶晶香喷喷水灵灵水灵灵笑哈哈红艳艳黑乎乎
圆溜溜笑嘻嘻黑洞洞
神气极了可怕极了漂亮极了伤心极了开心极了可爱极了害怕极了
认真极了
立刻喊起来立刻欢呼起来立刻唱起来立刻跳起来立刻叫起来立刻跑起来
踮起脚尖消除疲劳热爱劳动关心集体堆雪人打雪杖看雪景
飘着雪花披着银装铺着雪毯
多音字
为wèi（因为）（为什么）都dū（首都）（都市）
wěi（四海为家）dōu（都有）
弹tán（弹琴）兴xīng（兴奋）
dàn（子弹）xìng（高兴）
背bèi（背书）还hái（还有）
bēi（背包）huán（还给）（送还）
曲qǚ（歌曲）（曲子）转zhuǎn（转身）
qǖ（弯曲）（曲直）zhuàn（转动）
教jiào（教师）（教室）当dāng（当家）（当心）
jiāo（教书）dàng（上当）
好hǎo（友好）（良好）处chǔ（处理）
hào（爱好）（好学）chù（到处）
奔bēn（奔跑）没méi（没有）
bèn（奔月）mò（没收）
分fēn（分开）模mó(模型)
fèn（养分）mú（模样）
少shǎo（多少）长cháng（长短（长城）
shào（少年）zhǎng（生长（成长）
了le（走了）种zhòng（种地）
liǎo（了解）（知了）zhǒng（种子）
着zhe（看着）没méi（没有）
zháo（着火）mò（没收）
二年级上册按课文内容填空练习
注：此为3、4、7、8、单元课文内容填空。目的巩固生字（包括四字词语和平时容易写错的字）。
1、田野献上（），（）举起（），蓝天飞着（）的鸽子，（）奏起（）。十三亿孩子（）这（）的日子，（）月（）日——（）妈妈的生日。
2、北京是我国的（），是一座（）的（）。
3、天安门在北京城的（），红墙、黄瓦，又庄严，又（）。天安门前面是宽阔的（）。
4、道路（），（），鲜花盛开。
5、（）的（）有绿毯似的草坪和拼成图案的（）。各种车辆在桥上桥下（），（）。
6、北京有许多（）和（）的公园，还有许多新建的高楼大厦。
7、天（），大得很哪！
8、（）不是春，()春满园。
9、雪中送炭（），（）献爱心。
10、人人献出一点爱，（）。
11、清晨，林中谁最（）？是（）的小鸟，叽叽喳喳，（），一会儿（），一会儿梳理蓬松的（）。
12、清晨，林中谁最（）？是（）的小鸟，扑棱棱，（），捕捉（），（）翠绿的（）。
13、清晨，林中谁来得最早？是（）来放鸟巢。崭新的木牌上写着（），小鸟在枝头高唱：（）真好！
14、一只（）在湖面上行驶，船头两侧卷起（），船尾拖着一条（）。
15、（）像一面镜子，映出了蓝天、（）、还有变幻的山峦。
16、小洁紧紧攥着（），生怕它（）湖里。
17、山石像一只正要跳起的（）。
18、升到天空，我又变成无数（）的点儿，连成一片，在空中（）。
19、平常我在（）里睡觉。在小溪里散步，在（）里奔跑，在（）里跳舞，（），（）。
20、有时候我很（），有时候我很暴躁。我做过许多好事，灌溉田地，（），（）人们工作。我也做过许多坏事，淹没庄稼，冲毁房屋，给人们带来（）。
21、（）的桥洞和水里的（）连起来，好像一个（）。
22、（）、大熊猫、中华鲟，科学家把它们叫做（），我们要好好（）它们。
23、回家的路上，我不禁想：有了先进的（），（）的（）真大！
二年语文上册成语、谚语整理
成语：
尺有所短寸有所长取长补短相得益彰管中窥豹坐井观天
一叶障目不见泰山拔苗助长徒劳无功瓜熟蒂落水到渠成
走马观花水滴石穿掩耳盗铃狐假虎威守株待兔一本正经
二话不说三心二意四面八方五颜六色六神无主七嘴八舌
八仙过海九牛一毛十全十美
谚语：
人心齐，泰山移。人多计谋广，柴多火焰高。一根筷子容易折，一把筷子难折断。
树多成林不怕风，线多搓绳挑千斤。一花独放不是春，百花齐放春满园。
一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。两虎相斗，必有一伤。
一个和尚挑水喝，两个和尚抬水喝，三个和尚没水喝。风大就凉，人多就强。
二年语文上册句子整理
课文中优美的句子：
北京是我国的首都，是一座美丽的城市。
天安门在北京城的中央，红墙、黄瓦，又庄严，又美丽。
全城到处是绿树，到处是大楼。
北京真美啊！我们爱北京，我们爱祖国的首都！
天安门广场聚集了几十万群众。中华世纪坛人如海，歌如潮。
北京立刻变成了欢乐的海洋。
2008年，奥林匹克旗帜将在中国北京高高飘扬。
小柳树的腰细细的，树枝绿绿的，真好看。
她穿上一身浅绿色的衣服，真美！她在微风里得意地跳起舞来。
小枣树结了许多又大又红的枣子。
小柳树听了，不好意思的笑了。清晨，小刺猬去森林里采果子。
只要人人献出一点爱，世界就会变得更美好。
雪中送炭见真情，助人为乐献爱心。人人献出一点爱，人间永远是春天。
大自然就像一幅幅美丽的图画。
仿写句子：
《灰姑娘》是童话故事，《白雪公主》也是童话故事。
小鸟能飞上天，飞机也能飞上天。
大象的腿像四根柱子。
大象的耳朵像一把扇子。
小白兔的眼睛像两颗红宝石。
小狗的眼睛像两颗黑宝石。
太阳像一个红红的火球。
我要给灾区的小朋友画许多漂亮的衣服。
我要给草地上的小白兔画许多好吃的萝卜。
我家有一只可爱的小狗。
奶奶看着妈妈送的礼物高兴地笑了。
老师望着我们高兴地笑了。
小学语文二年级上册复习之排列句子顺序
给下面的句子排排队
1、
（）我仔细一看，原来是一条蚯蚓。
（）突然从泥土里钻出一条又细又长的虫。
（）爸爸说蚯蚓能松土是益虫，我们要保护它。
（）我和爸爸正在菜园里拔草。
（）我问爸爸蚯蚓是益虫还是害虫。
2、
（）过了几天，绿色的小芽从土里钻出来了。
（）秋天，向日葵成熟了，看着一个个金黄色的小花盆，我们高兴地笑了。
（）小苗一天天地长高了，绿油油的，真可爱。
（）春天，我和几个同学在教室门前的空地上，种上了向日葵。
（）每天放学后，我和几个同学给向日葵浇水、上肥、锄草、捉害虫。
3、
（）一天，小明来我家玩。
（）他看了看我的几样小玩具。
（）他画得多好啊，画了小鸟、孔雀和天鹅。
（）就拿起笔画起来。
4、
（）地上躺着一个人，熊走到那个人身边。
（）熊以为他是个死人，就走开了。
（）这时候，他吓得连呼吸都停止了。
（）伸长鼻子闻他的脸。
（）他等熊走开了，连忙爬起来。
5、
（）正游得高兴时，忽然一个浪头打来。
（）我很高兴：总算尝到海水的味道了。
（）爸爸带我到浅海处游泳。
（）我没有丝毫准备，“咕咚”一声，喝了一大口水。
（）原来，海水的味道又苦又涩。
6、
（）松鼠劝他好好搞卫生。
（）他说：“哦，我是要办大事业的。”
（）狗熊身上脏得发臭，房间乱七八糟。
（）好多年过去了，谁也没看见狗熊办成了什么大事业。
7、
（）这时梨已稳稳当当地到了我手中，幸好没人看见。
（）一天晚上，我从街上卖梨的摊子中间走过。
（）就在我扶住木箱时，顺手抓了一个梨。
（）突然，脚下一滑，我赶紧扶住旁边的一个木箱，才没摔倒。
（）拿着梨，心里老觉得丢了什么，对了，是诚实。
8、
（）山谷里有一条小溪，溪水慢慢地流着。
（）这里的空气多么新鲜！这里的风景多么美丽！]
（）蓝蓝的天空飘着一片片白云。
（）不远处有一片绿色的竹林，竹林边开放着一朵朵火红的野花。
（）这是什么地方？这是我可爱的家乡。
9、
（）老黄鹂说：“这是卷叶虫。”
（）小黄鹂都把脖子伸得长长的，张开黄黄的小嘴叫着：“妈妈，给我吃！”
（）那只小黄鹂吃得津津有味，问妈妈：“这是什么呀？真好吃！”
（）老黄鹂看见了连忙飞过去，从那片卷着的叶子里，捉出一条黄绿色的小毛虫，飞了回来。
（）老黄鹂把小虫塞到一只小黄鹂的嘴里。
（）海棠树上有一片嫩叶卷了起来。
10、
（）老师讲课以后，让大家做四道数学题。
（）老师看见了，轻轻地走到他跟前，耐心地给他讲解。
（）不一会儿，小宁就明白了，他拿起笔，继续写下去。
（）上课的时候，老师认真地讲课，同学们专心地听讲。
（）小宁有一道题不会做，举手问老师。
11、（）小明走在半路上，忽然发现一个小朋友在雨中直哭。
（）刚要出门，天下起了大雨。
（）小明急忙跑上前去为小朋友打伞。
（）小明妈妈让小明上街买酱油。
（）妈妈连忙递给小明一把伞。
（）小朋友高兴地笑了。
12、
（）读过书，吃过早餐，爸爸带我去学校。
（）做完了值日工作，我抓紧时间早读。
（）我要把时间补回来，因为“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”。
（）起床后，我就先到阳台上去早读。
（）进了教室后，我立即打扫卫生，因为我是今天的值日生。
人教版小学二年级上学期语文阅读训练重点复习题
阅读理解：
阅读短文回答问题。
一、一直游船在水面上行驶，船头两侧卷起白色的浪花，船尾拖着一条长长的波纹。
小洁坐在船头。她一边吃着面包，一边欣（xīn）赏(shǎng)两岸的风景。看，那边的山石像一只正要跳起的青蛙，这边的山石像一只展翅欲飞的雄鹰，半山腰的石兔、石龟，好像正在赛跑。
1短文共有（）几个自然段。
2请用﹏﹏画出描写小洁动作的词语。
3请用画出描写浪花颜色和波纹样子的词语。
4文中写山石像、、、。
你认为山石还会像。
二、湖水
白天，它是一面明亮的镜子，照着随风飘荡的垂柳和阳光下盛开的鲜花，照着小飞机一样的蓝蜻蜓，还有那翩翩起舞的花蝴蝶……
夜晚，它变成一个浴盆，小星星们到这里来洗澡，“哗啦，哗啦！”看，他们洗得多么干净，笑得多么痛快……
1、找一找，填一填。
（）的鲜花（）的垂柳
（）的蓝蜻蜓（）的花蝴蝶
2、短文告诉我们白天湖水是，夜晚又变成。
3、你见过湖水吗？在你的眼中，湖水还像什么？
三、小花猫
小花猫真可爱！它圆圆的脑袋上竖着两只尖尖的小耳朵。大头下面一双细长的眼睛眯成了一条线，大概（ɡài）它正在睡觉吧！再看那又黑又长的眼睫（jié）毛直直地搭在粉红色的小脸蛋上，更显出它的妩（wǔ）媚（mèi）。微微上翘（qiào）的小红鼻子此时好像发出“呼噜呼噜”的打鼾（hān）声。俊（jùn）俏（qiào）的三瓣嘴稍稍向上张开，好像告诉人们，它正在做着甜美的梦哩！
1、这篇短文有句话。短文写出了小花猫时候的样子。
2、短文细致地描写了小花猫的、、、和。
3、照样子写词。
又黑又长
四、我会读故事，完成练习
有头肥胖的大熊，依仗自己力量大，专门欺负别人。
一天，大熊看见农夫在树林旁的空地上种萝卜，就大摇大摆走过去说：“听着，长出地面的全归我！”
秋天到了，农夫扛着铁锹来挖萝卜。他把萝卜叶了给了大熊，然后挖出地下的萝卜，装上手推车回家了。大熊嚼了几口萝卜叶子，“呸！”一点儿不好吃。它连忙追上农夫，粗声粗气地说：“下次不管你种什么，我要地面下的，你拿长在地面上的。”
第二年，农夫种了麦子。收割时大熊又来了，农夫把麦子根给了大熊，把麦子装上车，拉回家去了。
大熊看着那一大堆麦子根，叹口气说：“唉，我又上当了！”
1、你发现了吗？这个故事没名字呢？你能给故事起个名字吗？相信你行的！我起的名字是。
2、读故事，把不认识的字“○”起来。
3、我会查字典。
要查的字 结构 部首 读音 组词
嚼
归
锹
4、我会选词填一填。
大摇大摆高兴五颜六色
小朋友（）地拍着手。?
狗熊（）地走过去。?
妈妈买来了（）的绒线。?
5、短文有（）个自然段。?
五、秋天
秋天到了，菊花开了。有红的，有黄的，有紫的，还有白的，美丽极了！
秋天到了，果子熟了。黄澄澄的梨，红通通的苹果，亮晶晶的葡萄。一阵凉风吹来，果儿点头，散发出香味儿。
1、短文有（）个自然段。第（）自然段写秋天到了，菊花开了。第（）自然段写秋天到了，果子熟了。
2、填上合适的词。
（）的菊花（）的苹果（）的梨
（）的果子（）的葡萄（）的香味
3、把文中表示颜色的词语写下来。
六、小闹钟
我有个好朋友，就是放在我枕头边的小闹钟。它圆圆的身子、亮晶晶的脸、三根指针像三只小胳膊似的“滴答滴答”地转个不停，非常惹人喜爱。
晚上睡觉时，小闹钟跟我说悄悄话；早上我睡得正香时，是它把我唤醒，催我上学。
我真喜欢我的小闹钟！
1、我会给短文标上自然段序号。
2、我知道短文中的“好朋友”指的是：。
3、我会用“”画出写小闹钟样子的句子。
4、我喜欢小闹钟是因为
七、农夫的财宝
从前，有个勤(qín)劳的农夫，他有一个葡萄园，农夫一年到头在园里辛勤地忙碌着，所以，葡萄的收成每年都很好。
农夫有三个儿子，可都很懒，（lǎn）从来不肯到园里干活，农夫心里很着急，一直在想：怎样才能使儿子勤劳起来呢？
农夫越来越老。这年，他得了重病，知道自己快不行了。临死前，他把三个儿子叫到床前说：“我有一箱财宝埋在葡萄园里。”
农夫死后，他的三个儿子为了寻找财宝，把葡萄园翻了一遍又一遍，可是，什么财宝也没有发现。
这一年，园里的葡萄长得特别茂盛，卖葡萄的收入比农夫在世时多了许多，三个儿子心里都乐开了花。
小儿子还想到园中寻宝。大儿子对他说：“不用找了，我现在明白了，园里根本没有财宝，我们勤劳的双手才是最大的财宝。
1、写反义词。
勤劳——（）茂盛——（）
2、选择正确的答案：
①园中是有财宝的，但农夫的儿子没找到。（）
②园中没有财宝，农夫是为了让儿子们动手翻葡萄园，让他们变勤劳，勤劳才是用之不尽的财宝。（）
3、读了短文，你想说些什么？
八、
新春佳节之际，妈妈买来了一幅画。我粗粗一看，这幅画并没有什么特别吸引人的地方。我心想：书店里有那么多色彩鲜艳的年画，妈妈为什么要买这幅呢？我一边琢磨，一边细细欣赏起来。
这是一幅国画，画的背景是巍峨挺拔的高山，被淡淡的烟云笼罩着，使群山若隐若现，令人格外神往。山坡下横插过来一株苍劲的松树，松树下是一对飞奔的骏马。奔在前头的是一匹枣红马，它浑身火红，仰天长嘶，红色的鬃毛高高飘起，全身的肌肉结实得像拳击场上的运动员，一块一块地凸出来，显得十分健美有力。枣红马腾空而起，柔软而漂亮的马尾巴甩得很起劲。紧挨着枣红马旁边是一匹白马，从头到尾一片洁白。连一根杂毛也没有，像一团白云轻轻飘来，显得那么洒脱矫健，分明是一匹千里马。
我越看越着迷，似乎听到了它们“得得”的马蹄声，看到了他们身后卷起的阵阵尘土，仿佛看见它们自由自在地飞驰在广阔的原野上。
这时，我猛然想起刚才的疑问，便跑去问妈妈。妈妈神秘地笑了，反问我：“你属什么呀？”我恍然大悟，抢着说：“知道了，知道了，我属马，这年画上的马象征着我。您希望我努力学习，不怕挫折，永远向前飞奔，对吗？”妈妈满意地点点头。
啊！马儿，你知道这是妈妈对我殷切的期望，我决心要让它变成现实。
1．填空。
(1)这幅国画画的是（）、（）、（）、（），主要画的是（）。
(2)妈妈买这幅画的目的是（）。
2．用横线画出写“我”观画时联想的句子。
3．用‖把文章分成3段，用简洁的语句写出文章的叙述顺序。
_________________________________________
4．写出文章的中心思想。
_________________________________________
5．给短文加标题。
九、雪花
小雪花亮晶晶，它像飞舞的白蝴蝶，它像飘落的梨花瓣儿。它是冬天的使者，给孩子带来冬天的欢乐。
1．这段话有()句话。(2分)
2．雪花像()，像()。(4分)
3．你认为雪花还像什么?写一句话。(2分)
_____________________________________________________________________________________________
4．雪花是冬天的()，能给孩子惜来欢乐。同学们想一想．雪花会给你们带求什么欢乐?写下来。(4分)
_____________________________________________________________________________________________
十、阅读短文，回答问题。
秋天，公园里可美了，各种各样的菊花都开了。有红的，有黄的，有白的，还有紫的，漂亮极了。桂花也开了，小小的，黄黄的，还发出一阵阵香味儿。
1请你给短文加个题目：__________
2秋天到了，公园里的______和______都开了。
3菊花的颜色有__________________________________________________
4桂花是什么样子?
_______________________________________________________________
5这段话共有______句，主要是围绕第______句来写的
十一、阅读短文，回答问题(10分)
蚂蚁整(zhěngzhēn)天辛勤(qíqíng)地劳动，没有个偷懒的。它们很团结(jiéjiē)，见了面就互相摇着触角打招呼。我很喜欢它们，有时捉(zhuōzhō)虫给它们吃。
1这段话共有______句话。(1分)
2给文中加点的字选择正确的读音。(2分)
3“它们”指的是____________。(1分)，。
4我喜欢它们的原因，一是它们______________________，二是它们______________________。(2分)。
5因为我喜欢它们，所以我的表现是______________________。(2分)
6你平时喜欢什么昆虫或小动物?为什么?(2分)
______________________________________________________________________
十二、
秋天，公园里可美丽了！各种各样的菊花都开了，有红的、黄的、有白的，还有紫的。漂亮极了。桂花也开了，小小的，黄黄的，散发出一阵阵香味儿。
这段话共------------句话，最主要的是第----------------句。
菊花的着色有-------------、------------、-------------、--------------。
秋天到了，公园里-----------和------------都开了。
桂花是什么样儿的？
十三、
有一次，我在欣赏硬币的时候，看见日本硬币上有“日本国”三个汉字，我不明白，为什么日本也用汉字，就问爸爸。爸爸说：“我国唐朝时，和日本就有文化交流。那时候，日本还没有本国文字，看到中国文字优美，就从汉字中借鉴了一部分，创立了自己的文字，到如今，还有几千万中国文字在日本使用。”
选择正确的答案填空。
这段话向我们介绍了-------------------。
A日本硬币B日本文字
2、写出下列词语的近义词
欣赏——（）创立——（）如今——（）
(三)科利亚仔细一看，气球上画着一张（）的小脸。这下他猜（）出来了，准是米沙想的招儿。科利亚的心情一下子（）。他好像看见米沙拉动拴着气球的绳子，几个同学站在四周，（）地指（）手画脚。
给加点的字注上音节。
给短文缺少的词语的地方补充词语。
这段话先自课文《》。
十四、
2001年7月13日的夜晚，北京申办2008年奥运会成功了。喜讯传来，人们不约而同地涌上街头，北京立刻变成了欢乐的海洋。
北京为什么立刻变成了欢乐的海洋？
北京申办2008年奥运会是什么时候成功的？
说一说不约而同的意思？
十五
在我国青海湖的西部，有一个中外闻名的青海湖鸟岛。每年五月下旬，一批又一批的候鸟从南方飞来，小岛上挤满了各种各样的鸟。鸟窝密密麻麻，一个挨一个。窝里窝外，到处都是鸟蛋，有白色的，也有青绿色的。
1、写鸟多的词是__________；写鸟窝多的词是__________；写鸟蛋多的词是____________；写鸟蛋颜色的词是____________。
2、这段话中第_____句是写鸟窝多,第_______句写鸟蛋多。
3、鸟岛在什么地方？
十六、
从前,有位教书先生,他给学生出了一道题：看谁用不多的钱买一件东西，能把书房装满。
学生从动脑，认真思考。放学后，他们都到集市上去了。
第二天，有的买来了稻草，有的买来了树苗……可是谁的东西都没把屋子装满。
一个叫韩愈的学生走进书房，从袖子里取出一枝蜡烛，把它点燃。烛光立刻照亮了整个屋子。先生见了，高兴地连声：“好！好！韩愈真聪明！”
1、给短文加一个题目。______________
数一数这篇短文有几个自然段?
给下面字注拼音。
教（）都（）
写出下列词语的近义词。
立刻（）高兴（）思考（）
5、这篇短文主要写了一件什么事？
十七、
小洁看得（）。她吃完面包，刚想把面包丢进水里，却被湖里美丽的景象（）住了。湖水像（），映出了蓝天、白云，还有变幻的山峦。她觉得自己像在天上飞，又像在（）。
1、给短文的（）里填上合适的词语。
2、照样子写句子。
湖水像一面镜子。
____________像________________。
3、这段话是课文《》里的话。
5、这段话主要写什么？
———————————————————————————
十八、
开始（）了。我沉着地操纵着（），顺利地打出（）的图形来。邓爷爷仔细地看了我的（），脸上露出了（）的笑容。
根据课文内容填空。
用“——”画出邓爷爷高兴的句子。
十九、
荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。
从这句诗中找出一对反义词。
（）——（）
写出下列词语在诗句中的意思。
尽：___________残：____________犹：_____________
二十、
“远上寒山石径斜，白云生处有人家。”
1、这首诗的题目是《》，诗人是朝的。
2、这句诗描写了___________、_________、_________、_______四处景物。
3、写出下列词语的反义词。
远------（）上-------（）
斜------（）白--------（）
4、想想并说说这句诗写了怎样一幅画面。
______________________________________________________________
二十一、
郊外
蓝蓝的天空,飘着几朵白云。山谷里，一条清清的小溪静静地流着。远处，有一片绿色的竹林，竹林边开放着一朵朵粉红色的野花。这里的空气多么新鲜，这里的风景多么美丽。
1、这段话共有（）句。
2、填上合适的词语。
（）的天空（）的风景（）的小溪
（）的竹林（）的野花（）的空气
3、写颜色的词语有：_______、________、_________、__________、________。
4、用下列词语各写一句话。
一朵朵-------_____________________________________________
多么……多么……
________________________________________________________
二十二、
有一天，公鸡和鸭子比谁的本领大。
它们先比跑步。公鸡连飞带跑，把鸭子拉下一大段路，鸭子一摇一摆，怎么也赶不上。公鸡得意地对鸭子说：“你可相信我的本领大了吧！”
它们又游泳。鸭子游得又快又稳，公鸡浑身是水，差点儿淹死。鸭子也得意地对公鸡说：“到底还是我的本领大。”
它们谁也不服谁。
1、这个故事讲________和________比本领。
2、公鸡和鸭子比什么本领？
公鸡和鸭子先比___________，又比_____________。
3、读了这个故事，你明白了什么道理？
二十三、
谁和谁好
谁和谁好？谁和谁好？
藤和瓜好，白云和风好，
它们手拉手。风往哪里刮，
不吵也不闹。云往哪里跑。
谁和谁好？谁和谁好？
蜜蜂和花好，我和同学好，
蜜蜂来采蜜，大家唱着歌，
花儿仰脸笑。一起上学校。
1、用“-----------”画出回答“谁和谁好”的句子。
2、诗歌共有__________小节。
二十四、
一个夏天的傍晚，王冕在湖边放牛。忽然，乌云密布，下了一阵大雨。大雨过后，阳光照得满湖通红。湖里的荷花开得更鲜艳了，粉红的花瓣上清水滴滴，碧绿的荷叶上水珠滚来滚去。
1、这段话共（）句。
2、用“⊿”画出表示颜色的词语。
3、用“＝”画出表示时间的词语。
4、用“——”画出表示荷花美丽的句子。
二十五、
到了学校，已经上课了。元元红着脸，低着头，（座坐）到了自己的（座坐）位上。李老师看了看表，说：“元元，今天你迟到了20分钟。”
1、用“\”划去（）里用错的字。
2、在这段话中，“低”的反义词是（）。
3、组词。
坐（）低（）
座（）底（）
4、元元为什么红着脸？
二十六、
我有一把小花伞，大圆脸啊笑得欢，
它是我的好伙伴，接来隔壁王小元，
天上哗哗下雨点，又替奶奶买油盐，
我就笑开大圆脸。笑声盖过大雨点。
1、“我”用小花伞_________________________________。
2、“我”是一个______________________的孩子。
二十七、
1、细长的葫芦藤上长满了绿色的叶子，开出了几朵雪白的小花。
A表示形状的词是（）
B哪些词语表示数量（）（）
C哪些词表示颜色（）（）
2、他望着架上那一串串紫红色的葡萄，迫不及待地爬上葡萄架，摘下一串就往嘴里送。
A哪些词表示数量（）（）B表示颜色的词（）
C表示动作的词（）（）（）（）
六、我会写(10分)
看图写几句话。[图意为两小朋友植树，一小朋友正倒水]
____________________________________________________________________________
小朋友，未来的交通工具会是什么样的呢?展开想象画一画，再用几句话把你设计的交通工具写下来。
这个冬天已经下过几场雪，雪后的校园一定和平时不同。回忆一下，把下雪后校园的情景试着用几句话写一写。相信你一定能写好！
单元会写字词语整理
第一单元
宜（适宜）（景色宜人）(不宜)（便宜）实（果实）(老实)（诚实）（现实）
色（金色）（红色）（黄色）（色彩）华（中华）（华丽）（华南）（华北）
谷（谷子）（山谷）（五谷）（谷物）金（金色）（金黄）（金子）（金秋）
尽（尽力）（尽情）（尽量）（尽头）层（一层层）（层次）（上层）（云层）
丰（丰收）（丰满）（丰产）（丰富）壮（壮大）（壮美）（壮丽）（壮观）
波（波浪）（声波）（水波）（风波）浪（波浪）（海浪）（风浪）（浪花）
灯（灯笼）（灯光）（电灯）（台灯）作（作业）（工作）（作文）（作品）
字（写字）（汉字）（字体）（文字）苹（苹果）（苹果树）（苹果园）
丽（美丽）（华丽）（秀丽）（壮丽）劳（劳动）（勤劳）（劳工）（劳苦）
尤（尤其）（尤异）（尤物）其（其它）（其次）（其中）（其实）
区（区别）（灾区）（市区）（区分）巨（巨大）（巨人）（巨石）（巨人）
它（它们）（它的）安（安静）（安心）（平安）（安全）
块（一块）（石块）（几块）站（站立）（站台）（车站）（站长）
已（已经）（已知）（已往）经（经常）（已经）（经过）（经理）
识（认识）（知识）（识字）（常识）如（如果）（如意）（如今）（如何）
娃（娃娃）（布娃娃）（女娃）甲（甲天下）（甲鱼）（甲队）（甲方）
纷（纷纷）（五彩缤纷）（纷飞）豆（大豆）（豆苗）（豆角）（黄豆）
好（好看）（好人）（爱好）（好奇）洼（山洼）（洼地）（水洼）
枝（树枝）（枝叶）（柳枝）枫（枫叶）（枫树）（枫林）（红枫）
记（记住）（记得）（日记）（记号）首（首都）（首长）（首先）（一首歌）
于（于是）（大于）（小于）（等于）刘（刘海）（姓刘）（刘家）
第二单元
钢（钢铁）（钢笔）（钢琴）胡（胡萝卜）（拉二胡）（胡子）
戏（看戏）（唱京戏）（戏曲）（戏院）棋（下棋）（下象棋）（围棋）
弹（弹琴）（弹钢琴）（子弹）（弹头）观（观众）（观天气）（观点）（观看）
养（养金鱼）（养病）（养成）（养鸡）歌（唱歌）（儿歌）（歌曲）（歌星）
除（消除）（开除）（除非）（除夕伸（伸手）（伸直）（伸张）（伸开）
牵（牵挂）（牵动）（牵手）（牵头）休（休息）（休假）（午休）（休学）
院（小院）（院长）（医院）（学院）您（您好）(您早)
甜（香甜）（甜言蜜语）（甜美）（甜瓜）困（困难）（困苦）（困住）
细（细小）（细心）（细长）（仔细）员（员工）（队员）（球员）（学员
响（响声）（响亮）（音响）青（青草）（青菜）（青山）（青年）
班（上班）（班级）（班长）（下班）校（学校）（校院）（校长）（校园）
切（亲切）（切记）（切身）（切分）教（教室）（教师）（教养）（教学）
样（样子）（榜样）（同样）（一样）宁（宁静）（宁可）（安宁）
叹（叹气）（叹息）（感叹）闹（闹钟）（热闹）（吵闹）（打闹）
元（元旦）（公元）（元首）（一元）哈（哈欠）（欠缺）（笑哈哈）（哈气）
迟（迟到）（迟早）（迟来）包（书包）（面包）（包子）（背包）
怦（怦然心动）（怦怦跳）身(身子)（身上）（全身）（身体）
次（次数）（名次）（次要）（一次）仔（仔细）（仔鸡）（仔猪）
外（外面）（外国）（外衣）（外地）加（更加）（加法）（加班）（加上）
及（来不及）（及格）（及时）计（计算）（共计）（合计）（计分）
礼（礼物）（礼节）（礼品）（礼貌）
第三单元
与（给与）（相与）（与其）川（山川）（四川）（川流不息）
台（台湾）（电台）（台灯）（台风）争（争吵）（战争）（争取）（争气）
民（民族）（市民）（农民）（人民）族（民族）（家族）（汉族）（族长）
夕（夕阳）（除夕）（朝夕）州（广州）（苏州）（州长）
亿（亿万）（十亿）（一亿）（几亿）洁（洁白）（清洁）（光洁）（洁净）
祖（祖国）（祖父）（祖母）（祖先）旗（旗帜）（红旗）（国旗）旗手）
帜（旗帜）（独树一帜）欢（欢庆）（欢乐）（欢喜）（欢笑）
曲（歌曲）（乐曲）（曲目）（弯曲）庆（庆祝）（国庆）（校庆）（喜庆）
交（立交桥）（交通）（交际）（交情）城（城市）（城乡）（长城）（北京市）
市（市区）（市场）（市民）（市长）旁（路旁）（旁边）（两旁）（路旁）
阴（阴天）（绿树成阴）（阴雨）（阴云）央（中央）（央求）（央及）
优（优美）（优良）（优秀）（优点）书（图书）（书本）（读书）（看书）
坛（花坛）(坛子)（天坛）（文坛）国（祖国）（国家）（国歌）（中国）
京（北京市）（京城）（京戏）南京）泪（泪水）（眼泪）（泪花）（流泪）
拥（拥抱）（拥护）（拥有）（环抱）匹（马匹）（布匹）（一匹马）（匹夫）
申（申办）（申请）（申明）扬（飘扬）（飞扬）（扬起）（表扬）
相（相互）（互相）（相同）（相信））互（互爱）（互助）（互相）
洋（海洋）（太平洋）（大洋）（洋气）打（打雪仗）（打架）（打球）（打开）
接（接住）（接班）（接见）（接着）故（故乡）（故事）（故国）（故意）
讲（讲话）（讲课）（讲台）（讲座）惊（惊奇）（惊动）（惊喜）（惊人）
候（等候）（问候）（时候）（候车室）指（手指）（指甲）（指出）（指点）
第四单元
寸（尺寸）（寸步）（一寸）（方寸）落（落叶）（落后）（落地）（落下）
补（补衣服）（补充）（补助）（补丁）拔（拔苗助长）（拔河）（拔牙）
功（功课）（功劳）（成功）（功夫）助（助手）（助长）（帮助）（助人为乐）
取（取得）（取长补短）（取出）（争取）所（所以）（所有）（所长）
抬（抬头）（抬手）（抬水）（抬着）答（回答）（报答）（问答）（口答）
信（相信）(不信)（信心）（信用）还（还是）（还有）（还给）（还书）
错（弄错）（改错）（不错）（错觉）沿（井沿）（沿路）（沿海）（沿着）
际（无边无际）（国际）（交际）（边际）蛙（青蛙）(蛙泳)（牛蛙）
语（自言自语）（语文）（语气）（汉语）怪（奇怪）（怪物）（怪事）（怪人）
每（每天）（每年）（每月）（每当）哇（哇啦）（好哇）
挂（挂上）（挂号）（挂牵）（挂住）治（治病）（治理）（治安）（治水）
慢（慢慢）（慢车）（快慢）（慢跑）棵（一棵）（几棵）
穿（穿衣服）（穿上）（看穿）（穿着）弯（弯弯曲曲）（弯路）（弯腰）（弯刀）
浅（深浅）（浅绿色）（浅色）（浅水）怎（怎么）（怎样）（怎能）
漂（漂亮）（漂走）（漂流）思（思想）（意思）（思念）（思乡）
啊（是啊）（去啊）（好啊）比（比一比）（比方）（评比）（比如）
啦（好啦）（走啦）（来啦）服（衣服）（服气）（西服）（服从）
号（吹号）（挂号）（小号）（记号）伤（伤心）（伤害）（伤口）（伤风）
吸（呼吸）（吸气）（吸取）（吸收）夫（大夫）（丈夫）（夫人）（农夫）
极（好极）（极大）（极小）（极点）汗（汗水）（流汗）（出汗）（冷汗）
表（表示）（表现）（手表）（表面）示（出示）（指示）（表示）（示意）
告（告诉）（报告）（广告）（告别）串（一串串）（串通）（串连）（串起）
兔（兔子）（野兔）（白兔）（小兔）狐狸（狐狸）（狐皮）（狸猫）
猴（猴子）（猴王）（小猴）（公猴）颗（颗粒）（一颗）（几颗）
第五单元
折（折断）（折纸）（折扣）（打折）满（满意）（满足）（满面）（满地）
独（单独）（独生）（单独）（独自）斤（斤两）（斤斤计较）（一斤）（公斤）
容（容易）（笑容）（容量）挑（挑选）（挑水）（挑重）
根（树根）（根本）（一根草）（根子）消（消除）（消灭）（消息）（消防）
但（但是）（不但）（但愿）板（黑板）（板凳）（老板）（木板）
清（清晨）（清早）（清洁）（清水）采（采花）（采用）（采取）（开采）
背（背心）（背书）（背后）（背着）椅（椅子）（桌椅）（木椅）（椅背）
傍（傍晚）(傍午)吐（吞吞吐吐）（谈吐）（吐出）（吞吐）
注（注意）（注目）（注入）（注视）术（美术）（技术）（手术）（法术）
景（风景）（景色）（背景）（景气）由（由于）（自由）（理由）（由于）
拿（拿来）（拿手）（拿住）（捉拿）桌（桌子）（书桌）（课桌）（桌面）
铅（铅笔）（铅球）笔（笔画）（笔尖）（画笔）（毛笔）
课（上课）（课堂）（课本）（课文）幸（幸福）（幸运）（不幸）
扎（扎风筝）（扎实）（扎手）（包扎）松（松鼠）（松果）（放松）（轻松）
坏（破坏）（坏人）（坏事）（坏处）抓（抓住）（抓紧）（抓走）（抓点）
句（句子）（造句）（一句）（句号）祝（庆祝）（祝福）
福（幸福）（福气）（口福）（福利）之（之前）（之后）（之一）（之间）
第（第一）（次第）（及第）（第二）直（笔直）（一直）（直角）（伸直）
轮（车轮）（轮流）（轮子）（一轮）当（应当）（当时）（上当）（每当）
令（命令）（口令）（号令）布（宣布）（布置）（布告）（花布）
路（走路）（路上）（山路）（小路）现（现在）（发现）（现实）（出现）
期（星期）（期待）（期中）（周期）
第六单元
饱（吃饱）（温饱）（饱和）富（富有）（丰富）（富足）（富丽）
贫（贫穷）（贫苦）（贫民）（清贫）饥（充饥）（饥饿）（饥民）（饥寒）
丑（出丑）（美丑）（小丑）（丑事）永（永远）（永别）（永久）（长永）
暖（温暖）（暖和）（暖气）（暖流）角（三角形）（角落）（号角）（牛角）
周（四周）（圆周）（一周）（周到）户（农户）（户口）（门户）（农户）
床（病床）（生病）（床角）（床上）亚（亚军）（亚运会）（亚洲）（东亚）
始（开始）（始终）（原始）张（张开）（一张）（开张）（纸张）
操（操场）（做操）（体操）（操心）场（场地）（广场）（场合）（一场）
双（双手）（一双）（双面）（双方）体（体育）（身体）（体温）（全体）
哭（哭声）（哭诉）（哭闹）良（良好）（良心）（优良）（良机）
食（食物）（食品）（粮食）（食用）寻（寻找）（寻常）（寻求）（寻人）
粉（面粉）（粉笔）（粉红）（红粉）昨（昨天）（昨日）（昨晚）（昨夜）
晴（晴天）（晴空）（放晴）姑（姑娘）（姑妈）（姑且）（姑姑）
病（生病）（病人）（治病）（看病）娘（大娘）（姑娘）（娘家）
份（年份）（双份）（过份）（份量）妹（妹妹）（妹夫）（表妹）（姐妹）
读（读书）（读信）（读物）（读音）教（教书）（教学）（教师）（教养）
何（为何）（何人）（如何）（几何）客（客人）（客车）（客气）（请客）
音（音乐）（音响）（声音）（高音）汪（水汪汪）（汪洋）
乘（乘车）（乘客）（乘法）（乘风）舟（小舟）（乘舟）（轻舟）（渔舟）
第七单元
牢（牢记）（牢固）（牢房）（坐牢）拍（拍手）（拍打）（拍球）（拍照）
保（保护）（保卫）（保温）（保安）护（护士）（护照）（爱护）（保护）
鸡（鸡毛）（公鸡）（小鸡）（母鸡）物（动物）（物体）（植物）（物品）
丛（草丛）（丛林）（花丛）（丛书）猫（小猫）（花猫）（老猫）（山猫）
理（道理）（理发）（理由）（总理）领（本领）（带领）（红领巾）（领先）
跃（活跃）（跳跃）（跃进）（飞跃）捉（捕捉）（捉虫）（捉鱼）（捉走）
蹦（蹦蹦跳跳）（蹦高）（蹦跳）羽（羽毛）（羽绒）（羽毛球）
灵（机灵）（灵活）（心灵）（百灵）晨（早晨）（清晨）（晨光）（晨风）
船（纸船）（纸张）（游船）（小船）纸（纸巾）（纸条）（白纸）
眼（眼睛）（眼光）（眼神）（双眼）觉（感觉）（觉得）（自觉）（睡觉）
失（丢失）（失败）（消失）（失掉）扔（扔掉）（扔向）（扔开）（扔进）
掉（掉进）（去掉）（掉头）（失掉）乎（在乎）（热乎乎）（几乎）（胖乎乎）
捡（捡起）（捡笔）（捡到）至（甚至）（至少）（至于）（至今）
腰（弯腰）（腰包）（山腰）（伸腰）死（死亡）（死去）（干死）（生死）
被（被子）（被动）（棉被）（被打）粒（沙粒）（颗粒）（米粒）（一粒）
久（好久）（永久）（多久）（不久）喜（喜欢）(喜爱)（欢喜）（喜庆）
夜（夜晚）（今夜）（傍晚）（黑夜）轻（轻轻地）（轻松）（轻快）（轻重）
重（重心）（重要）（重大）（重新）刻（刻苦）（时刻）（立刻）（刻着）
并（并且）（并列）（合并）（并非）群（群体）（群众）（人群）（鸟群）
味（气味）（味道）（口味）（好味）
第八单元
运（运动）（运用）（幸运）（运气）卫（卫生）（卫星）（门卫）（守卫）
舰（舰队）（舰长）（军舰）（母舰）宇（宇宙）（宇航）（屋宇）
航（航空）（航运）（航天）（航行）冲（冲洗）（冲凉）（冲击）（冲动）
晒（晒太阳）（晒谷）（晒干）（日晒）器（机器）（乐器）（电器）（小器）
黑（黑色）（黑板）（黑白）（黑夜）浮（飘浮）（浮力）（浮动）（上浮）
灾（灾害）（灾难）（火灾）（水灾）害（害怕）（害虫）（灾害）（害人）
池（池子）（池子）（水池）（电池）倒（倒影）（倒水）（打倒）（倒台）
洞（洞口）（山洞）（黑洞）（地洞）影（电影）（影子）（黑影）（影响）
岸（靠岸）（湖岸）（河岸）（上岸）纹（波纹）（花纹）（小纹）（木纹）
游（游泳）（游戏）（游水）（游客）圆（团圆）（圆圈）（圆心）（圆点）
围（周围）（包围）（围巾）（围棋）住（住房）（居住）（记住）（住在）
飘（飘荡）（飘洒）（飘浮）（飘扬）件（零件）（一件）（文件）（条件）
能（能干）（能力）（不能）（才能）杯（茶杯）（杯子）（干杯）（金杯）
必（必须）（必要）（必定）（不必）须（须要）（必须）（胡须）（须知）
事（事情）（做事）（好事）（大事）克（克服）(休克)（千克）（一克）
孙（孙子）（孙女）（子孙）（祖孙）灭（消灭）（灭火）（灭口）（灭亡）
植（植树）（植物）（种植）历（历史）（历来）（日历）（公历）
史（历史）（史诗）（史书）化（变化）（化肥）（化石）（文化）
代（代表）（代理）（取代）（年代）农（农业）（农民）（农村）（菜农）
纺（纺织）（纺车）（毛纺）织（织布）（组织）（交织）（纺织）
厂（工厂）（厂房）（厂长）（厂家）产（产品）（生产）（产生）（出产）
介（介绍）（介入）（中介）（简介）技（科技）（技术）（技工）（口技）
科（科学）（科目）（学科）（科长）
二年级上册语文第一单元复习题
一、写出带下面偏旁的字。
木：____________月：________________亻：________________
匚：____________宀：_________________刂：________________
人：____________卄：_________________鸟：________________
二、词语填空.
景色（）人层林（）染叠翠（）金天高云（）
大雁（）飞山河（）美五谷（）登春华秋（）
秋收（）藏（）情歌唱景色（）丽仙人（）路
猴子（）海狮子抢（）奇（）怪状四海（）家
三、仿写词语。
（1）许许多多________________________
（2）黄澄澄________________________
四、按课文填空。
1“梨树挂起_________的灯笼，苹果露出_________的脸颊，稻海翻起______的波浪，高梁举起__________的火把。”秋天这幅美丽的图画是____________________画出来的。
2.蒲公英靠______________传播种子，苍耳靠___________传播种子，豌豆靠____________传播种子。
3.《赠刘景文》是_____朝诗人___________写的。“__________________，_______________。”是描写景物的。“____________________，__________________。”是诗人对朋友的赠语。
4.《山行》是_____朝诗人___________写的。这首诗描写的是____
季节的美丽景色。从诗中“__________________”看出。
五、默写古诗《山行》。
山 行
，
。
，
。
六、组词。
交（）支（）笼（）球（）
郊（）枝（）龙（）求（）
帆（）梨（）在（）想（）
凡（）利（）再（）响（）
七、选字组词。
蓝篮
（）天（）球竹（）（）色
作做
（）出（）事（）业（）人
其旗奇
尤（）（）帜神（）（）它与（）
像象向
（）前好（）气（）（）棋
伸申
（）开（）请（）长（）手
壮状
雄（）形（）（）丽奖（）
八、读句子，划去括号中不合适的字。
1.“仙桃石”是黄山岩石中的一种（其、奇）石。
2.从不同的角度来看，鸡蛋的形（壮、状）又各不相同。
3.课程表里的各门功课都要学好，其中语文、数学（尤、龙）为重要。
4.人能产生（巨、具）大的能量。
九、在括号里对上合适的词语。
（）的云海（）的山峰（）的画家
（）的风景（）的岩石（）的雄鸡
十、照课文内容填空，再读一读。
1、猴子观海”像________________________________________。
2仙人指路”远远望去，真像_________________________________。
3鸡叫天都”就像_________________________________________
4桃石”像_____________________________________________。
十一、多音字组词。
chéng()cháng()
盛长
shèng()zhǎng()
dū()wéi()
都为
dōu()wèi()
lòu()tán()
露弹
lù()dàn()
十二、找近义词。
尽力—（）壮丽—（）直爽—（）
美丽—（）露出—（）陡峭—（）
著名—（）仔细—（）尤其—（）
巨大—（）
十三、找反义词。
美丽—（）露出—（）陡峭—（）仔细—（）
升起—（）伸着—（）前方—（）巨大—（）
外—（）勤劳—（）淡—（）
二年级上册语文第二单元复习
一、选字组词。
做作
（）事（）伴（）业（）出（）工
练炼
（）习晨（）（）钢熟（）（）功
钢刚
（）琴（）铁（）强（）才炼（）
园圆院
校（）（）形（）满小（）公（）
青清
（）山（）凉（）年（）水（）草
班斑
（）级（）马（）长（）点上（）
响想
（）亮（）念（）声思（）心（）
外处
中（）到（）（）形住（）（）国
二、加偏旁，组成新字，再组词。
白柏（松柏）尤____（）己____（）
生____（）方____（）弯____（）
只____（）古____（）十____（）
平____（）卜____（）欠____（）
田____（）又____（）尺____（）
市____（）中____（）今____（）
丁____（）羊____（）刀____（）
向____（）孝____（）交____（）
至____（）尔____（）自____（）
哥____（）木____（）申____（）
三、连一连。
练花草画图画观象棋
弹航模喂二胡养京戏
栽钢琴拉电脑唱金鱼
做书法学鸽子下天气
踮起学生担负劳动背哈欠
清除窗口关心掌声做队礼
伸进疲倦响起集体敬表演
牵挂脚尖热爱责任打书包
四、填上合适的词语。
高兴地（）仔细地（）亲切地（）
紧紧地（）顺利地（）兴奋地（）
赞许地（）沉着地（）怦怦地（）
（）的日子（）的微笑（）的样子
（）的心情（）的图形（）的笑容
五、多音字。
tán()bēi()nán()
弹背难
dàn()bèi()nàn()
xīng()dān()lòu()
兴担露
xìng()dàn()lù()
六、区别字音字形，组词。
访（）旗（）钢（）状（）梁（）
纺（）棋（）刚（）壮（）粱（）
尺（）宁（）琴（）峰（）交（）
迟（）安（）勤（）锋（）郊（）
七、读课文，填空。
1、王宁选自己的原因是__________________________。
2、王宁说：“我和李小青是好朋友。他爱劳动，爱集体。我要像他一样爱劳动、关心集体。”王宁的话刚说完，教室里响起一片掌声是因为________________________________________________________。
3、《一分钟》一课中元元非常后悔是因为_____________________。
4、《难忘的一天》中，是说忘不了____________________的那一天。
八、写出带有下面偏旁的字。
冫_______________刂_______________
宀_______________尸_______________
囗_______________口_______________
土_______________彳_______________
忄_______________户_______________
扌_______________攵_______________
日_______________木_______________
氵_______________父_______________
牜_______________犭_______________
王_______________田_______________
疒_______________皿_______________
目_______________纟_______________
羊_______________艹_______________
广_______________月_______________
火_______________
二年级上册语文第三单元复习
一、加偏旁组成新字，再组成学过的生词。
夕多(许多)与____()台____()
市____()冬____()交____()
云____()央____()申____()
用____()月____()羊____()
京____()丁____()井____()
妾____()古____()可____()
旨____()包____()玉____()
成____()月____()旨____()
巾____()父____()且____()
只____()吉____()大____()
二、组词。
川（）（）台（）（）与（）（）
穿（）（）合（）（）于（）（）
族（）（）争（）（）旗（）（）
旅（）（）筝（）（）棋（）（）
曲（）（）祖（）（）洁（）（）
田（）（）组（）（）结（）（）
庆（）（）阴（）（）坛（）（）
厌（）（）阳（）（）潭（）（）
三、填空。
（）（）（）
（）的果实（）的旗帜（）的乐曲
（）（）（）
四、连一连。
献上乐曲祖国的生日北京
举起鸽子教师的节日9月10日
飞着旗帜我国的首都是北京
奏起果实2008年奥运会在十月一日
五、填空。
()的城市()的广场()的柏油路
()的草坪()的车辆()的公园
()的海洋()的人群()的雪景
()的棉花()地涌上街头()地说
六、找近义词。
立刻——（）美丽——（）著名——（）
特别——（）中央——（）华夏——（）
宽阔——（）惊奇——（）矗立——（）
洁白——（）歌唱——（）高兴——（）
欢乐——（）庆祝——（）飘扬——（）
七、找反义词。
进——（）买——（）快——（）
正——（）高——（）真——（）
爱——（）开——（）安全——（）
复杂——（）中央——（）美丽——（）
洁白——（）高兴——（）
八、选词，把句子补充完整。
绿树成阴鲜花盛开来来往往川流不息
1、道路两旁______________，____________。
2、桥上的车辆______________，____________。
名胜古迹风景优美高楼大厦
3、北京是个古老的城市，那里有许多____________。
4、我们小区矗立着一座座____________。
5、我的家乡是个____________的地方。
不约而同人如海歌如潮
6、下课了，同学们____________，来到操场上做游戏。
7、中秋节那天，体育场上____________，____________，热闹极了。
八、用下面的词语各写一句话。
不约而同：____________________________________________
川流不息：____________________________________________
九、词语填空。
绿树成（）鲜花（）开（）流不息
（）胜古迹风景（）美高楼大（）
来来（）（）不（）而同相互（）抱
（）情流淌四海（）家奇形怪（）
十、仿写句子。
1、花坛真漂亮啊！我要把它拍下来。
北京真________啊！我多想________。
________真________！我________________。
2、天上飘着雪花，地上铺着雪毯，树上披着银装，地上一片洁白。
昨天下了一场秋雨，天上________，地上________，树上________。
3、北京立刻变成了欢乐的海洋。
校园立刻变成了_______________________________。
4、中华世纪坛人如海，歌如潮。
国庆节那天，________________人如海，歌如潮。
十一、以写信的形式，跟台湾小朋友说几句话。
二年级上册语文第四单元复习
一、加偏旁组成新字，再组成学过的生词。
卜____（）力____（）又____（）
友____（）言____（）台____（）
示____（）圭____（）昔____（）
合____（）不____（）台____（）
圭____（）圣____（）曼____（）
果____（）母____（）牙____（）
田____（）亦____（）票____（）
二____（）阿____（）干____（）
及____（）拉____（）侯____（）
斥____（）里____（）果____（）
二、换偏旁部首组新字，再组词。
泡____（）海____（）利____（）
棵____（）蛙____（）治____（）
快____（）狐____（）诉____（）
三、填空。
（）有所短（）有所长（）长补短（）得益彰
管（）窥豹（）井观天一（）障目不见泰（）
无影（）踪自言自（）（）熟蒂落水到渠（）
徒（）无功井（）之蛙无边无（）迫不（）待
四、比一比，再组词。
扎（）功（）拔（）沿（）言（）
礼（）攻（）拨（）没（）信（）
棵（）怎（）穿（）弯（）漂（）
颗（）思（）川（）湾（）飘（）
汗（）伤（）表（）串（）兔（）
汉（）份（）夫（）告（）免（）
饱（）直（）猴（）兔（）诉（）
炮（）真（）候（）免（）听（）
五、找近义词。
帮助—（）感谢—（）聪明—（）
六、找反义词。
长—（）无—（）熟—（）落—（）
错—（）近—（）笑—（）快—（）
七、照例子，写词语。
断断续续_______________________________________
胖乎乎_______________________________________
九、照样子，填空。
例：小猴子爬上葡萄架。
小猴子迫不及待地爬上葡萄架。
(1)小猴子吃起来。
小猴子_____________地吃起来。
2.大风车抽上来的水流着。
大风车抽上来的水_____________地流着。
(3)小柳树长出叶子。
小柳树长出_____________的叶子。
(4)小枣树结了许多枣子。
小枣树结了许多_____________的枣子。
(5)大家把枣子打下来吃起来。
大家把枣子打下来_____________地吃起来。
(6)小柳树听了，笑了。
小柳树听了，_____________地笑了。
(7)葫芦藤上长满了叶，开了几朵花。
葫芦藤上长满了_____________的叶，开了几朵____________的花。
(8)他盯着小葫芦说。
他盯着小葫芦_____________地说。
(9)青蛙跳出井口，看到了天空。
青蛙跳出井口，看到了_____________的天空。
(10)小杨树在风里跳起舞来。
小杨树在风里_____________地跳起舞来。
九、我会把下面句子改个说法，意思不变。
（1）天不过井口那么大，还用飞那么远吗？
____________________________________________________
（2）叶子上的虫子还用治？
____________________________________________________
十、读课文，回答问题。
小枣树温和地说：“你虽然不会结枣子，可是一到春天，你就发芽长叶，比我绿得早；到了秋天，你比我落叶晚。再说，你长得也比我快。等你长大了，人们在树阴下乘凉，那有多好啊！”
①找反义词。
早——（）快——（）凉——（）
②小柳树听了小枣树的话，为什么不好意思地笑了？
答：____________________________________________________
③学完《小柳树和小枣树》，你懂得了什么道理？
答：________________________________________________________
人教版小学二年级上学期语文重点复习题一
一、拼音
1、声母：
2、韵母：
3、整体认读音节：
二、大小写字母：
三、字词：
1、写词语
(1)、看拼音写词语
zhīyèmínzúhuāngqìngqízhìwēnnuǎn
()()()()
bāngzhùcāochǎngjīhánlínghuówúbiānwújì
()()()()()
bìxūlìshǐkējìtánqínnàozhōng
()()()()()
qízhìbiǎoshìzhùfúbǎohùzāihài
()()()()()
gāngqínqízhìwēnnuǎnmínzúfǎngzhī
（）（）（）（）（）
cāochǎngróngyìzhùfúgàosùshíhou
（）（）（）（）（）
shìjièyuánjǐngbǎohùjìniànzhuǎnliáng
()()()()()
sòngtièsuīráncūnzhuāngzhǔnbèiyīngxióng
()()()()()
(2)、选择正确的读音：
淹没(mòméi)缩小(suǒsuō)折断(zhēshé)，
大厦(shàxià)一模一样(mómú)兴奋(xīngxìng)
弯曲(qūqǔ)歌曲(qūqǔ)转动(zhuǎnzhbàn)转学(zhuǎnzhbàn)
高兴(xìngxīng)兴奋(xìngxīng)养分(fènfēn)分数(fènfēn)
(3)、注音：
蹦跳()闹钟()紧张()拼图()
银色()郑重()绳子()甚至()
幸福()勤劳()形状()咳嗽()
您好()邻居（）扎头发()宁静（）
绿树成阴（）弹钢琴（）踮起脚尖（）
绿毯似的（）喃喃自语（）
凉——（）忙——（）备——（）
华——（）园——（）库——（）
闲——（）弄——（）祖——（）
晒——（）丝——（）进——（）
究——（）迷——（）卫——（）
牵——（）浮——（）游——（）
荣——（）晨——（）穿——（）
(4)、注声调
kuayinpingkuozhunbitingyujiumei
夸因平阔准比厅与旧眉
2、组词
(1)、形近字组词：
相（）洋（）里（）级（）
乡（）扬（）礼（）及（）
热（）该（）报（）宫（）晒（）
熟（）孩（）极（）官（）洒（）
象（）利（）鸦（）骑（）冷（）
像（）梨（）蚜（）奇（）邻（）
手（）知（）中（）申（）
首（）枝（）钟（）伸（）
(2)、一字组词：
纪()()会()()打()()
粉()()棋()()样()()
民()()陆()()笔()()
松()()体()()场()()
喜()()灵()()拍()()
物()()群()()重()()
器()()飘()()壮()()
谷()()安()()
3、多音字组词：
曲都种乐都倒教好分没背
4、照样子写词语：
(1)、写词语：
例：（风）景（优）美
金秋（）（）（）林（）染春（）秋（）
五（）（）登景色（）（）（）胜（）迹
鲜（）盛（）（）流不（）（）秋（）节
景（）宜（）天（）云（）景（）（）丽
（）高气（）大雁（）（）山（）（）美
（）华秋（）（）果（）香（）收冬（）
（）名（）外（）光（）闪四（）为家
（）海（）家（）（）出发（）形怪（）
又（）（）甜和蔼（）（）各（）各（）
（）（）两旁绿（）成（）不约而（）
鲜（）（）开风（）优（）（）胜（）迹
（）流不（）（）楼（）厦来来（）（）
不（）（）同（）有（）短（）有（）长
（）长（）短()()益彰（）井（）天
（）（）障目（）（）泰山叫（）连天
风景（）美（）楼大厦无（）（）踪
(2)、补充词语：
（）清（）楚（）言（）语（）心（）意
（）神无主（）()面（）方（）颜（）色
（）牛（）毛（）仙过海弯（）曲（）
又（）（）长（）影（）踪又（）（）红
一（）正（）二（）（）说三（）二（）
四（）八（）（）颜（）色六（）无（）
（）嘴（）舌（）仙过（）（）牛一（）
十（）十（）议论（）（）吞吞（）（）
（）人（）乐（）中（）炭（）学（）术
引（）注（）（）致勃（）百（）盛（）
（）（）茁壮（）苦（）天（）种（）样（）（）神奇迫（）（）待（）流不（）
四（）为（）（）苗（）长徒（）无（）
瓜（）（）落水（）渠（）（）边无（）
自（）自（）接（）连（）一干（）净
精()填()
3、1、地＋动词：
满意地（）快活地（）伤心地（）顺利地（）
亲切地（）骄傲地（）兴奋地（）飞快地（）
甜甜地（）沉着地()高兴地（）静静地（）
仔细地（）惊奇地（）深情地（）赞许地（）
悄悄地（）紧紧地（）轻轻地（）呆呆地（）
牢牢地（）安稳地（）平稳地（）
叽叽喳喳地（）摇摇摆摆地（）
（）地说（）地操纵着（）地回答（）地观看
（）地完成（）地拥抱（）地笑了（）地吃起来
（）地点点头（）地问（）地看()地等待
（）地跳起舞来（）地低语（）地成长（）地游戏
（）地记（）地听（）地走
2、的＋名词：例：可爱的（小猴子）
满意的（）快活的（）温柔的（）清澈的（）
奇怪的（）可爱的()高大的（）健康的（）
羡慕的（）金黄的（）遥远的（）燃烧的（）
红红的（）漂亮的（）巨大的（）勤劳的（）
伤心的（）伟大的（）动听的（）火红的()
慈祥的（）难忘的（）寒冷的()平静的()
和蔼可亲的（）机灵的()宽阔的（）快乐的()
热烈的()出色的（）美丽的（）绿色的（）
蓝蓝的（）安静的（）激动的（）著名的（）
高大的（）金色的（）绿绿的（）宽阔的（）
雪白的（）细长的（）翠绿的（）特殊的（）
清新的（）安静的（）茂盛的（）长长的（）
高高的（）优美的（）可爱的（）绿毯似的（）
洁白的（）美丽的（）成功的（）清新的（）
川流不息的（）拼成图案的（）各种各样的（）
又宽又长的（）
（）的图画（）的波浪（）的火把（）的北风
（）的人们（）的脸颊（）的山峰（）的裙子
（）的云海（）的景色（）的岩石（）的太阳
（）的微笑（）的日子（）的问候（）的海洋
（）的泪水（）的跑步（）的教室（）的公园
()的心情（）的花坛()的身体（）的鲜花
（）的空气（）的树枝（）的叶子（）的腰
（）的枣子（）的衣服（）的树苗（）的时刻
（）的气味（）的羽毛（）的朝雾（）的葫芦
（）的南瓜（）的日子（）的旗帜（）的校园
（）的小院（）的窗户（）的星星（）的灯笼
（）的城市（）的风筝（）的教室（）的小溪
（）的波浪（）的火把（）的雄鸡（）的铠甲
（）的枝叶（）的笑容（）的心情（）的果实
（）的果实（）的鸽子（）的广场（）的草坪
（）的雪景（）的棉花（）的葫芦藤（）的小花
（）的小葫芦（）的枣子（）的葡萄（）的等待
（）的太阳（）的北风（）的谷粒（）的图形
（）的朋友（）的身体（）的眼光（）的眼睛
（）的节日（）的裙子（）的地方（）的书包
（）的羽毛（）的树苗（）的波纹（）的大枣
（）的风景（）的山峦（）的湖水（）的黄河
（）的树林（）的时刻（）的森林（）的高粱
（）的生日（）的麦苗（）的稻子（）的广场
（）的公主（）的苹果
名词：指人或东西、事物的词，在数量词后面总是名词。
填写量词：例：一（只）小鸟
一（）风车一（）柳树一（）水井一（）大象
一（）雪花一（）汽车一（）地图一（）文件
一（）城市一（）红旗一（）马路一（）巨石
一（）电脑一（）眼睛一（）广场一（）劳动委员
一（）牛两（）马三（）鲤鱼一（）树叶
一（）神笔一（）事情一（）图书一（）手
一（）小羊一（）白云一（）气球一（）粉笔
一（）树叶一（）椅子一（）小脸一（）课
一（）园子一（）歌曲一（）太阳一（）游戏
一（）大鱼一（）大树一（）掌声一（）衣服
一（）骆驼一（）委员一（）书一（）纸
四（）鸭五（）书六（）笔一（）围巾
七（）果树八（）花九（）飞机一（）小河
十（）车一（）山一（）汽水一（）床
一（）钢琴一（）鸡一（）毛驴一（）话
一（）脚印一（）汗一（）歌一（）礼物
一（）草莓一（）商店一（）心两（）花
一（）高山一（）国旗一（）气五（）柱子
一（）山峰一（）石头一（）镜子一（）波纹
一（）仙人一（）雄鹰一（）秋风四（）扇子
一（）月亮一（）葡萄一（）老师三（）绳子
一（）椅子一（）桌子一（）被子一（）井
一（）电脑一（）二胡
一支（）一只（）一枝（）一盘()
一块（）一把（）一本（）一架（）
一个（）一片（）一头（）一双（）
一座（）一盒（）一窝（）一袋（）
一棵（）一匹（）一条（）一阵（）
一串（）一位（）一道（）一次（）
一台（）一则（）一枝（）
一片片（）一把把（）一条条（）一盆盆（）
一个个（）一块块（）一只只（）一枝枝（）
一棵棵（）一串串（）一群群（）一面面（）
一座座（）一张张（）一句句（）一本本（）
一盏盏（）一双双（）一台台（）一层层（）
一排排（）一件件（）一首首（）一包包（）
动词：表示动作的词。
看了看___了________了________了________了____
叫个不停____个不停____个不停____个不停____个不停
走来走去____来___去___来___去___来___去___来___去
立刻叫起来立刻____起来立刻____起来立刻____起来
一个比一个好一比一一比一一比一
神气极了极了极了极了极了
一片片树叶
摇摇摆摆___________
热腾腾________
又细又长______________
许许多多___________
养（金鱼）喂（）拉（）唱（）学（）
5、写出下列偏旁的字：
纟——（经）（已经）（红）（红旗）
心（）（）木（）（）子（）（）
（）（）（）（）（）（）
氵（）（）厂（）（）皿（）（）
（）（）（）（）（）（）
犭（）（）冫（）（）辶（）（）
（）（）（）（）（）（）
衤（）（）饣（）（）（）（）
（）（）（）（）（）（）
6、给下面的字加部首，组成新字，并组词
（）（）（）（）
包皮
（）（）（）（）
（可以直接加部首试一试，也可以在读音接近的字里面找。）
合——（答）（问答）
弯（）（）青（）（）则（）（）
肖（）（）分()()子()（）
井（）（）乃（）（）景（）（）
足（）（）米（）（）开（）（）
九（）（）林（）（）反（）（）
力（）（）可（）（）西（）（）
主（）（）首（）（）成（）（）
7、查字典：
(1)、字的结构
与、州、争、曲、互、区、桃、包、及、闹、礼、凶、圆、所、落、班、切、层、
属独体字结构的字：
属上下结构的字：
属上中下结构的字：
属左右结构的字：
属左中右结构的字：
属半包围结构的字：
属全包围结构的字：
（2）看笔顺：
“与”字第2画是（），“州”字第4画是（），“曲”字第4画是（），“互”字第3画是（），“桃”字第9画是（），“区”字第2画是（），“包”字第3画是（），“闹”字第1画是（），“礼”字第3画是（），“凶”字第1画是（），“所”字第2画是（）。
（3）找部首
落（）闹（）切（）班（）谷（）
(4)、加一加，成新字。
尺、中、欠、合、市、口、又、井、日、门、丁、巴、寸、十、元、之它们可以组成（）个新字，分别是：
(5)、百家姓。（拆字）
（）王（）黄（）张（）章
（）胡（）吴（）吕（）杜
（）许（）徐（）陈（）于
下面的字除去部首有几画。
细()怦()礼()次()
闹()哈()叹()钟()
室()响()息()戏()
查字典，填空
字音序音节部首再查几画结构组词
钢
床
想
园
要查的字音节音序部首除去部首有几画组词
礼
猫
农
颗
暖
穿
影
一、的“部首目录”中查出下面的部首在“检字表”的第几页。
刂()廾()木()子()
石()灬()山()寸()
纟()欠()夂()孑()
要查的字 部首 除去部首有几画 在字典的哪一页 读音 组词
壮
苹
浪
块
娃
枫
您
教
馆
读
桌
拿
病
觉
捡
8、反义词：
美—()冷—()贫—()黑—()进—()远一()
快—()买—()正—()开—()好—()接一()
上—()大—()多—()高—()粗—()老一()
轻—(）恨—(）借—(）吞—(）降—(）轻—(）
难—(）冷—(）买—(）早—(）深—(）往—(）
浮—(）反—(）爱—(）勤—(）饱—(）关—(）
美---（）始---（）慢----()正-----()难----()
哭---（）苦---（）双---（）死---（）直-----()
重---（）喜---（）浮---（）黑---（）宽----()
方---（）好---（）松---（）慢---（）胖----()
还---（）错---（）迟---（）细---（）前----()
加---（）酸---（）首---（）古---（）深-----()
里---（）高---（）近---（）南----()真----()
晴---（）爱---（）新----()单-----()有----()
臭----()生----()阴-----()长----()
饥寒—()危险—()贫穷一()寒冷一()危险一()
暴躁—()后退—()珍贵一()温暖一()简单一()
细心—（）勤劳—（）赞成一()冷漠一()开始—（）
安全—（）温和—（）普通一()浪费一()欢乐—（）
雪白—（）黑暗一()虚假一()真诚一()索取一()
复杂—（）容易一()破坏一()得到一()失败一()
骄傲使人()，()使人进步。
困难----（）现在----（）漂亮----（）缓慢------()
温暖----（）安全----（）仔细----（）奉献----（）
热闹----（）热情----（）真诚----（）热忱----（）
连一连反义词
真诚奉献快旧
索取温饱新慢
冷漠虚假进早
饥寒热忱晚退
勤劳和平缓终
浪费懒惰退弱
成功节约始急
战争失败强进
请你画出句子意思相反中的词。
1春天十分温暖，冬天十分寒冷。
2爸爸在里屋看书，妈妈在外屋织毛衣。
3我们要不断前进，决不能后退。
读句子，找出反义词，写在括号里。
1、小花猫白天睡觉，晚上就出来活动了。（----）
2、猴子的动作很灵巧，而黑熊却那样笨重。（----）
3、我们在学习上要抓紧，不能放松。（----）
4、学习上遇到困难要克服，遇到容易的题目也要认真。（----）
5、小红家距离学校近，小丽家距离学校远。（----）
9、近义词：
快活—()平稳—()好奇—()美丽—()爱—（）
中央—()特别—()沉着—（）激动—（）连忙—（）
温暖—（）缺点—（）瞧—（）—（）雪白—（）
特别—（）称赞—（）冷漠—（）唠叨—（）中央—（）
坚强—（）嬉戏—（）知道—（）保护—（）认真—（）
仔细——快乐——感谢——忽然——
愿意----（）突然-----（）连忙-----（）
著名----（）高兴-----（）责备-----（）
11、词语接龙：
1、父亲—()—()—()—()
2、看见—()—()—()—()
3、夜晚—()—()—()—()
4、理想—()—()—()—()
5、纸团—()—()—()—()
6、灵活—()—()—()—()
7、读书—()—()—()—()
8、天上—()—()—()—()
9、鲜花—()—()—()—()
球拍→（）→（）→（）→（）→（）
雪花→（）→（）→（）→（）→（）
人教版小学二年级上学期语文重点复习题二
12、选择合适的词填空：
1、娃洼蛙挂哇
(1)小明大声喊：“多么可爱的小葫芦（）！”
(2)荷叶上蹲着一只小青（）。
(3)妈妈送我的礼物是一个漂亮的洋（）（）。
(4)苍耳靠（）住动物的皮毛走遍田野、山（）。
2、清青请晴睛
(1)今天是个大（）天。
(2)（）草上落着几只蝴蝶。
(3)姐姐，（）问去少年宫怎么走？
(4)我们要保护好自己的眼（）。
(5)木桥下的河水真（）呀！
3、做作坐座
(1)小丽（）在（）位上写（）文。
(2)妈妈在工（），我在（）（）业。
4、飘浮飘扬飘荡漂流
(1)一面红旗在空中（）。
(2)在宇宙飞船里洗澡可不容易从喷头喷出的水总是（）在空中。
(3)山顶上再也看不到（）的风筝，小溪里再也看不到（）的纸船了。
5、拨拔破坡泼
(1)萝卜实在太大了，小白兔请了好几个朋友一起（），才（）出来，再（）算盘一算，哟，整整５斤重
(2)小红走了很多的路，鞋都穿（）破了。
(3)王二小在山（）上放牛。(4)看，这些小朋友是多么的活（）呀！
6、进近
(1)（）处的小河里有不少鱼。(2)小猫（）房间，打开台灯，开始复习。
7、功工公
(1)爸爸在（）司里（）作很认真。
(2)运动会上，小猴的（）劳最大。
8、支枝只
(1)两（）小黄莺停在树（）上，正唱着一（）动听的歌。
9、呢吗吧呀
(1)你吃饭了（）？
(2)今天，你怎么有空出来玩（）？
(3)下雨了，你快回家（）！
(4)妈妈正忙着做家务事（）！
(5)你的听写本（）？
(6)你的听写是全对（）？
(7)我们一起做游戏（）！
10、觉教叫
(1)小熊在（）里认真的做作业，连小兔（）他都没听到。晚上八点，小熊上床睡（）了。
11、再在
(1)这儿真好玩，我下次还要（）来。
(2)小猫（）小河里捉到一条大鱼。
(3)这道习题，请你（）做一次。
(4)请问：“那家工厂（）哪里？”
12、青清请
(1)小羊在山上吃着（）草。
(2)河水很（），看得见鱼在水中游。
(3)小兔（）小猫吃刚钓来的鱼。
(4)回答老师的提问，要把话说（）楚。
13、成诚城
(1)丁丁的爸爸和妈妈都在（）里工作。
(2)冬冬的语文（）绩比上学期更好了。
(3)我们要做一个（）实的儿童。
(4)中华人民共和国是１９４９年（）立的。
(5)我要争取（）为一名三好学生。
14、真正
(1)这件衣服（）漂亮。
(2)妈妈（）在河里洗菜。
(3)我明天（）的要回乡下去了。
(4)上课的时候，要坐端（）。
15、近进
(1)在老师的教育下，我的（）步真不小。
(2)学校离我们家很（），上学很方便。
(3)走（）公园，我就看到菊花开了。
16、快块(1)太阳（）要落山了。(2)爸爸给了我一（）钱。
17、她它他
(1)小妹妹（）最喜欢听故事。
(2)小猫很可爱，全家人都喜欢（）。
(3)爸爸（）一大早就上班去了。
18、什么怎么多么
(1)你画的是()呀？
(2)我家的小花猫()可爱呀!
(3)你()不做作业？
19、长长常常(1)大象的鼻子()的。(2)我()去动物园。
20、向像象
(1)我长得（）爸爸。(2)小鸟飞（）了天空。
(3)我走（）门口。(4)小明好（）没来上学
(4)大（）的腿（）四根柱子。
21、坐座小红找到（）位（）下来。
22、它他（）在打球。（）在捉虫。
23、再在放学了，老师站（）门口和我们说（）见。
24、非飞（）机飞得（）常快。
25、做作妈妈在（）家务，我在写（）业。
26、到道我知（）公园里（）处有花。
27、河和禾
(1)一群小鱼在（）里游。
(2)我（）小文一起上学。
(3)（）苗长得绿油油的。
28、们门我（）上学要经过学校的大（）口。
29、童同（）学们都有快乐的（）年。
30、和河荷
(1)我家门前有一条小（），夏天一到，水上的（）花都开了。
(2)梨（）苹果都是水果。
31、坐座我（）在椅子上做手工。这里有一（）山。
32、是事(1)这本书（）小红的。(2)这是谁做的好（）。
33、请清晴睛
(1)小白兔的眼（）是红的。
(2)客人到我家，我（）他坐下。
(3)我们在（）的夜晚能看到星星。
(4)这条小河可真（）呀！
34、怎么什么多么
(1)你会唱（）歌？
(2)妈妈不在家，（）办呢？
(3)这花开的（）美丽呀！
35、恩情心情今天，我的（）很好。
36、关心帮助我们要（）老人们做事。
37、漂浮飘浮不知什么东西（）在水面上。
38、温和温顺老师对人非常（）。
39、关心、专心、小心
①小朋友们在教室里()地听老师讲课。
②妈妈对我很()。
③路滑，奶奶您走路要()。
40、高兴、得意、喜欢
①我今天考试得了100分，心里真()。
②狐狸吃到了乌鸦嘴里的肉()极了。
③我()看故事书。
41、列宁做错了事能主动认错，是个（）的孩子.（老实诚实）
42、北京是（）世界的古都。（著名闻名）
达.芬奇是（）的画家。
43、清清的溪水（）地向前流去。（欢快欢笑）
44、春风（）地吹，吹绿了小草，吹红了桃花。（轻轻呼呼）
西北风（）地刮着，大片大片的雪花飘落下来。
45、火药是中国人（）的。（发现发明）
种葫芦的人（）葫芦叶子上长了蚜虫。
46、用“的、地、得”填空。
春天般（）温暖激动（）跳起来诚实（）孩子
轻轻（）碰碰跳（）真高油亮（）脖子
47、用“吗、呢、吧、啊、哪”填空。
⑴我们的校园多么美（）！⑵你天天做操，跑步（）？
⑶朋友们都到哪去了（）？⑷你给我们讲个故事（）。
⑸天无边无际大得很（）！
48、用“着、了、过”填空。
⑴林园园皱（）眉头说。
⑵我去年去（）北京。
⑶狼像上（）钩的鱼一样，被钩子钩住。
13、连线：
圆圆的湖水轻声地跳着
弯弯的雨丝慢慢地抓着
清澈的月亮紧紧地行驶
斜斜的细钩欢快地说话
羡慕xiànmù控制guàngài
咳嗽xīnshǎng必须kòngzhì
欣赏késou灌溉bìxū
14、选出不同类的词：
1、蜘蛛甲虫蜜蜂蜂蜜飞蛾（）
2、森林狐狸黑熊猴子老虎（）
3、芝麻豌豆故宫麦子蒲公英（）
人教版小学二年级上学期语文重点复习题三
三：句子
1、照样子写句子：
1、湖水像一面镜子。
_____________像________________________________
2、嫦娥奔月是神话故事，女娲补天也是神话故事。
___________是_____________，___________也是_______________
3、小河上有座石桥。
___________有_______________________
4、小青蛙欢快地说：“多好玩啊！”
______________________说:______________________
5、我要给树上小鸟画许多好吃的谷粒。
我要给：__________________________________
6、你把绿铅笔借给我用一用行吗？
________________________________吗？
7、现在可以把你的绿铅笔借给我了吧？
__________________________________吧？
例：湖水像一面镜子。(6分)
红红的高粱像____________________________。
满山的枫叶像____________________________。
________________像______________________。
(1)你把绿铅笔借给我用用行吗?
______________________________________？
(2)小猴子爬上葡萄架。小猴子迫不及待地爬上葡萄架。
小明笑起来。小明____________笑起来。
（一）例：天空飘着白云。
天空飘着（一朵朵）白云。
1.小朋友们在唱歌。
2.那些小猴子在山上串上串下的。
3.星星在天空中眨眼。
4.小朋友在读书.
(二)仿写
1.你上学时吃过早饭吗?
2.快看,那片花真漂亮!
3.我们的身体都很健康.
(三),用所给的词语说话
1.他学习认真,我学习也认真.
也:
2.天上的星星象闪闪的眼睛.
象:
3.她长着一张可爱的笑脸.
可爱的:
4.我有一个有意思的文具盒.
有:
5.星期天,妈妈带我到街上去玩.
带:
2、造句：
1、邓爷爷仔细地看了我的表演。
仔细地：____________________________________________
2小猴子大口大口地吃起葡萄来。
大口大口地：___________________________________________
3、小丽已经把作业做完了。
_______________已经___________________________
4、孩子如果已经长大，就得告别妈妈。
如果：_________________________________________
5、北京立刻变成了欢乐的海洋。
立刻：_______________________________________________
6、气球上画着一张可爱的小脸。
可爱的：___________________________________________
7、科利亚望着窗外高兴地笑了。
高兴地：___________________________________________
我要给小鸟____________________________________
这场雪下得____________________________________
3、补充句子，并加标点（或加标点）
(1)_______________像______________________
(2)我多想________________________________呀
(3)_______________怎么____________________
(4)______________在花丛中___________________
(1)春天来了，______________________________________
(2)_________像______________________________________
(3)______________________________________真美呀
1.北京真________啊()我多么想____________________()
2._________真____________()我____________________()
3.______________________________________________吗()
4.______________________________________________吧()
5.我要给____________________________________________()
6.__________像______________________________________()
7.___________________为什么_________________________()
1叶子上的虫还用治（）
2叶子上的虫不用治（）
3有几个虫子怕什么（）
1、叶子上的虫还用治（）
2、有几个虫子怕什么（）
3、小猴迫不及待地爬上葡萄架（）
4、狐狸为什么说葡萄是酸的（）
5、爷爷买的枣真甜呀（）
6、你喜欢小柳树还是小枣树（）
7、冬冬难道生病了（）
8、妈妈你真好啊（）
9、妈妈你上雪山了没有（）
10、你今天晚上的作业做完了么（）
11你真行啊（）
12、她快乐地唱着歌（）慢慢地走回家（）
13、阿英是苗族小姑娘（）
14、李华今天怎么没来上课（）
15、我多想有一枝马良的神笔呀（）
16、阿英妹妹是谁（）
17、明天是“六一”儿童节（）
18、今天的天气真好呀（）
19、妈妈真小气（）
20、小明是二年级1班的学生（）
21、我真喜欢这个书包（）
22、今天第一节课怎么不上语文课（）
23、李明到图书馆借书去了（）
24、他画的太阳真美呀（）
25、妈妈怎么还没有回来（）
26、小丽是四年级1班的吗（）
27、你看见过中华鲟吗（）
28、我们申办奥运会成功了（）
29、你去把垃圾倒掉（）
30、下午（）我们上了一节美术课()
31、银杏树（）又叫白果树（）
32、这点小伤口怕什么（）
4、改写句子：(不改变句子的意思，给句子换一种说法。)
例句：叶子上的虫还用治？叶子上的虫子不用治。
1、有几个虫子怕什么！2、学习上遇到困难怕什么？
__________________________________________________
3.难道你没有明白他的意思?4.你是小学生,你不懂得礼貌?
5.我们的学校多漂亮啊!
例：李小青是我们班的劳动委员。我们班的劳动委员是李小青。
1.他是王宁的哥哥。
。
2.树底下的那个人是新当选的干部。
。
3.那片绿绿的草地是市政府出资修建的。
。
4.这个闹钟是我的舅舅在生日那天送给我的。
。
5.天空是白云的家。
6.小明是育华小学五年级一班的班长。
（二）例：我把茶杯洗干净了。茶杯被我洗干净了。
1.我把礼物送给好朋友了。
2.红旗被辅导员收起来了。
3.那一封沉甸甸的信被他精心着保存。
4.二年级的老师已经把复习资料准备好了。
5.他把崭新的语文书整坏了。
6.昨天，小明把老师布置的作业完成了。
人教版小学二年级上学期语文重点复习题四
5、给句子排队：
1、（）春天的郊外，景色多美啊！
（）一群蜜蜂正忙着采蜜呢。
（）小溪的尽头，满园的桃花绽开了笑脸。
（）脚下，小溪流唱着愉快的歌。
（）再远处是一片金黄色的油菜花。
（）溪边一簇簇的野花开得火红火红的。
一、排列下列错乱的句子，连成一段通顺的句子。
（一）
（）就把虾画下来。
（）看到虾在水里游啊游。
（）觉得很有趣。
（）齐百石老爷爷小时候是个放牛娃。
（）一天，他放牛回来。
（）到水塘边洗手。
（）后来，他常常认真地画虾。
（）日子长了，齐百石画的虾跟活的一样了。
（二）
（）走了几步，他看到几个小同学正在打扫操场。
（）下课了，小东在操场上玩。
（）想着，他就走开了。
（）他连忙回头，不好意思地拾起了刚才看到的那团白纸。
（）他想，这是谁扔的，真不讲卫生。
（三）
（）大蜻蜓，真漂亮，两只眼珠像小玻璃球，亮晶晶，一对红翅膀不地扇着。
（）晚饭后，我和姐姐正在门口乘凉，突然飞来一只大蜻蜓落在一棵小树上。
（）姐姐看见了，大声喊：“快把它放了，它是益虫。
（）我悄悄一抓，把它捉住了。
（）我听了姐姐的话，想到益虫的好处，就把它放了。
（四）
（）小鸟说：“我从一百多里远的地方来。”
（）青蛙说：“别吹牛了，天只有井口那么大。”
（）一只小鸟口渴了，落在井沿上。
（）小鸟说：“你错了，天是无边无际的。”
（）青蛙问小鸟从哪里来。
（五）
（）整个大地好像盖上了一床白被子。
（）雪小了，小刚小玫拿着扫帚去扫雪。
（）雪花像鹅毛纷纷扬扬地飘落下来。
（）北风吹，雪花飘。
（）慢慢地，树变白了，房子变白，马路变白了。
（六）
（）风越刮越猛，雨越下越大。
（）吃过午饭，天空一下子变得黑沉沉的。
（）一场暴风雨紧跟着来临了。
（）少先队员冒雨去保护小树苗。
（）路边的小树被风吹得东倒西歪。
（七）
（）这里的空气多么新鲜。
（）山谷里，一条小溪静静地流着。
（）蓝蓝的天空飘着朵白云。
（）这里的风景多么美丽！
（）远处，有一片绿色的竹林，竹林边开放着一朵朵粉红色的野花。
（八）
（）突然，一个小孩把香蕉皮扔向小鱼。
（）一条银白色的小鱼跃起出水面，又在浪花中消失，好像在给游人表演呢！
（）小洁回过头不满地看了他一眼，又用企盼的目光望着湖水。
（）小鱼吓跑了，湖水变得满是皱纹，美丽的景象不见了。
（）清澈的湖水里有许多小鱼在游。
（九）
（）冬天，西北风呼呼地刮过树梢，银杏树不在意。
（）银杏树一年四季都是那么招人喜爱。
（）夏天，银杏树密密层层的枝叶像一顶绿色的大伞。
（）春天，银杏树抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。
（）秋天，银杏树叶子黄了，枯叶飘落下来。
（）我的家乡，有一棵活了500多年的银杏树。
（十）
（）我做过许多工作好事，灌溉田地，发动机器，帮助人们工作。
（）人们想了种种办法管住我，让我光做好事，不做坏事。
（）我也做过许多坏事，淹没庄稼，冲毁房屋，给人们带来灾害。
（）有时候我很温和，有时候我很暴躁。
（十一）
（）小宝扔下竹竿，抱着脑袋逃跑了。
（）一天，小宝和伙伴们到树林里玩。
（）小宝找来一根长竹竿，对准马蜂窝一捅。
（）他们看到一个马蜂窝。
（）马蜂窝掉下来了。马蜂四处乱飞。
（十二）
（）李丽小声发对林园园说：“把绿铅笔借给我用一用行吗？”
（）李丽看看旁边的林园园，她已经把树画好了。
（）林园园吞吞吐吐地说：“我还没画完呢。”
（）树叶那么绿，真惹人爱。
（十三）
（）南南给小石子涂上颜色。
（）南南把礼物做好。
（）南南找来香皂盒、棉花、泡沫塑料板。
（）南南把捡来的小石子洗干净。
（十四）
（）小军把鸟带回家，关在笼子里。
（）看着小鸟可怜的样子，小军心里很后悔，觉得自己不该捉鸟。
（）鸟儿好像听懂了他的话，抖抖翅膀，跳出鸟笼，飞上蓝天。
（）早晨，小军品在后山的草丛里，捉到一只鸟。
（）鸟在笼子里，低着头，耷拉着翅膀，不吃也不喝。
（十五）
（）他又用我的彩笔左一下右一下地涂上颜色。
（）一天，小明来我家玩。
（）就拿起笔画起来。
（）他看了看我的几样小玩具。
（）他画的多好啊，画了小鸟，天空和房子。
（十六）
（）村前有条小河，河上有座小桥。
（）我爱家乡的山，我爱家乡的水，我爱家乡的小桥。
（）我家再南方一个山清水秀的小村里。
（）人们来来往往，十分方便。
（）小桥是用一块长的条石铺成的。
6、改病句：
1．同学们脸上洋溢着愉快的心情。
2．中国名胜古迹很多，长城是唯一的一处。
3．一辆日本朋友乘坐的汽车去故宫参观。
7、组句子（把下面的词排列成通顺的句子写下来，再加上标点）：
1王红少先队员和刘明是
2一起你和打球我行吗
3、每天我们身体锻炼坚持都
4、天井你们吗看过的天井湖
5、花瓶谁这只是打碎的
______________________________________
6．准备活动领奖品冲刺起跑
____________________________________________
7．菊花迎春花腊梅花荷花
______________________________________________
8．浇水播种买种翻地
______________________________________________
8、选择正确的句子：
选择（是比喻句的打√）。（3％）
1．绿色的湖面平得像一面镜子。（）
2．他像巨人一样挺立着。（）
3．父亲是个打猎迷。（）
4．共产党是太阳，把温暖送到人们心里。（）
5．她长得很甜，像她妈妈一样。（）
6．陈秉正的手成了铁耙，什么棘针蒺藜都刺不破它。（）
9：缩句：缩句。（4％）
1．深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。
____________________________________
2．泪珠大颗大颗地落在热气腾腾的鱼汤里。
一、按课文内容填空。
1.春天像个害羞的，遮遮掩掩，躲躲藏藏。我们地找啊，找啊。
的小溪，那是春天的吧？
春天来了！我们到了她，我们到了她，我们到了她，到了她。她在荡秋千，在尾巴上摇啊摇；她在喜鹊、嘴里叫，在、枝头笑……
2.泉水流进山腰的，山里的姐姐提着瓦罐。泉水说：“来吧，来吧！我的水，山上有一座。”
丁冬，丁冬，的泉水跑下山去。跑呀，跑呀，一路上遇到了。他们：你好！你好！他们：大海里见！大海里见！
3.乘着的春风，我们寻觅。啊，终于找到了——哪里献出，就出现在哪里。
4．日月潭很深，。有个美丽的，叫。小岛把分成，北边像圆圆的，叫；南边像弯弯的，叫。
中午，整个日月潭的美景和，都清晰地在眼前。要是下起蒙蒙细雨，日月潭好像，的景物一片朦胧，就像中的仙境。
5．长安街，的汽车，，像银河。天安门城楼金碧辉煌，。广场四周，彩灯出一幢幢高大建筑物的轮廓。
的故宫变得了。灯光照着他，的城墙和的角楼倒映在，，。
夜晚的北京，，！
6.太阳是个忠实的，它在天空给你：中午的时候它在，地上的树影正指着。
雪特别怕，沟渠里的积雪会给你指点方向。看看哪边的雪，哪边，就可以分辨和。
要是你在，可千万，大自然有很多，需要你观察，去想。
二、默写古诗
1.离离原上草，。野火烧不尽，。
2.篱落疏疏一径深，。儿童急走追黄蝶，。
3.日照香炉生紫烟，遥看瀑布。，疑是银河。
4.黄鹂鸣翠柳，白鹭。窗含西岭，门泊东吴。
三、积累填空。
1.白居易是代的大诗人。他写《草》的时候才岁。
2.杨柳，春风。黄莺鸣翠柳，紫燕剪。
黄莺鸣翠柳，紫燕剪。放胆来梳柳，瞒人去润花。
春风一拂，南燕双归。
3.花要叶扶，。赠人玫瑰，。
帮助别人的人，能得到。
诚心能叫，实意能叫。
4.知识是我们。
思考可以构成，让我们通向。
天才是百分之一的加上百分之九十九的。
，只能属于勤奋而又谦虚的
四、找朋友。
1.写近义词。
仔细—呼唤—健壮—准确—忠实—
和蔼—称赞—兴奋—专心—喜欢—
谈天—惊讶—孤独—幸亏—讥笑—
斥责—主意—美丽—仔细—渐渐—
寻觅—四处—茂密—观赏—著名—
渐渐—自豪—突然—
1.写反义词。
温暖—四处—勇敢—保护—薄—
弱小—附近—中央—洁白—稠—
批评—轻松—光滑—消失—窄—
庞大—严寒—下降—年迈—穷—
冷清—高兴—穷—败—内—减—
五、照样子写词语
1.高高兴兴
2.火红火红
3.自言自语
4.绿油油
六、在括号中填上合适的词语。
新鲜的（）高大的（）骄傲的（）
勤劳的（）美丽的（）平静的（）
明亮的（）浓密的（）嫩绿的（）
火红的（）温暖的（）泥泞的（）
晶莹的（）年迈的（）迷路的（）
灿烂的（）欢快的（）清新的（）
可爱的（）薄薄的（）鲜艳的（）
茂密的（）热情的（）甘甜的（）
繁华的（）光滑的（）晴朗的（）
慢慢地（）渐渐地（）静静地（）
仔细地（）奇怪地（）亲切地（）
深情地（）得意地（）平稳地（）
沉着地（）赞许地（）温和地（）
（）的地毯（）的太阳（）的窗户
（）的月光（）的小溪（）的村庄
（）地寻找（）地等待（）地抖动
（）地转动（）地观察（）地闪烁
（）地盯着（）地呼喊（）地思考
七、连线。
灿烂的露珠沉睡的嗓音弯弯的大娘
欢快的阳光粗重的笋芽薄薄的孩子
晶莹的空气美丽的身体年迈的小路
清新的泉水健壮的世界可爱的晨雾
急得直打滚躲避食物打开方向
疼得团团转寻找疾病辨别宝藏
快得像阵风传染寒冷解决问题
(1)请从上面的词语中选两个字各扩三个词。
_________()()()
_________()()()
(2)请从上面的词选两个词语各写一句完整、通顺的话。
①（）_____________________________________________
②（）____________________________________________
2、我会辨字组词。（8分）
圆（）睛（）颗（）元（）
园（）晴（）棵（）无（）
3、我会给句子中带点的字选择一个正确的音节填在（）里。（4分）
（1）hǎohào
韩愈小时候是个好（）动脑筋的好（）学生。
（2）piāopiào
从小溪里漂（）来的是一只漂（）亮的小船。
4、我能找出句子中的错别字，在下面画“—”，还能在（）里依次写出正确的字。（7分）
（1）无土栽培的枝术己很了不起。（）2）首都北京是一坐美丽的成市。（）
（3）青澈的胡水象一面明亮的镜子。（）
5、我会按要求填空。（9分）
要查的字音序音节部首除去部首有几画组两个词语
经
包
灵
6、我会从上面选一个意思相近的词填在下面的图形里。（4分）
例：
有名快活本事赞扬非常
著名
7、我会照样子写词语。（6分）
（1）跑来跑去（2）一个比一个好（3）说说笑笑
_____来_____去一____比一___________________
_____来_____去一____比一___________________
8、我会连。（4分
敬爱的小孩一座座化石
可爱的老师一把把高山
飘扬的云朵一片片雨伞
漂浮的国旗一块块树叶
9、我会照样子用带点的词写一句漂亮的话。（6分）
（1）我要给窗前的小树画一个红红的太阳。
我要给__________________________________________________。
（2）半山腰的石兔、石龟好像正在赛跑呢。
______________________好像_______________________
（3）你把图书借给我看一看行吗？
______________________________________________吗？
10、我会照样子改写句子，但句子意思不变。（4分）
例：大熊猫是爱吃竹子的动物。
爱吃竹子的动物是大熊猫。
（1）袁隆平爷爷是杂交水稻专家。
______________________________________________
（2）父亲是喜欢树林和小鸟的人。
______________________________________________
2、我会按要求写四个词语各三个。（3分）
（1）描写景物的：
例：金光闪闪________________________________
（2）词中有数字的：
例：三心二意________________________________
3、我能写两句我喜欢的描写景色的句子。（3分）
（1）______________________________________________
（2）______________________________________________
三、愉快阅读。（8分）
请仔细读下面的短文，再认真做练习。（8分）
小河马的本领
森林里大象用鼻子卷木头，小鸟张开嘴巴快乐的歌唱，小猴子把自己倒挂在树上，可神气啦！只有河马垂头丧气、没精打采。
小河马说：“我没有卷木头的鼻子、没有会唱歌的嘴巴，也没有像钩子样的尾巴，我到底有什么本领呢？哎，我真没用。”
骆驼来找小河马：“小河马，你和我一起去沙漠吧。”小河马想了想说：“不，沙漠里没有水，我会受不了的。”
小松鼠来找小河马：“小河马，你和我一起去才松果吧。”小河马想了想说：“不行，我太胖了，爬不了树。”
一天，小兔要去河对面去找蘑菇，可是它没有办法过河，小河马看见了说：“你坐在我的背上，我背你过河。”
小兔坐在小河马的背上，很快到了河对岸，它高兴地说：“谢谢你，小河马，你的本领真大。”小河马很奇怪：“我的本领真的很大吗？”“当然啦！”
没过几天，小河马在河边建起了一个“河马摆渡站”。
（1）请用““”画出动物的名字。用“———”画出各种动物的本领。（7分）
（2）读了这篇文章，我懂得了_____________________________________
______________________________________________
人教版小学语文二年级第三册期末复习测试卷(二)
一、选择正确的读音，打上“√”
xìnfú()lěngmò()suóqǔ()
幸福冷漠索取
xìngfú（）lěngme()suǒqǔ()
二、按要求照样子写字
（1）、加偏旁，组成新字
例：尤——（优）利——（）方——（）月——（）
哥——（）青——（）皮——（）
（2）、对对碰，两个字合成一个字
子力米竹月曰立
分小口京毛要日
（孙）（）（）（）（）（）（）
（3）、请写出带有下列部首的字
例：扌——（抓）（扎）（捡）
亻——（）（）（）（）（）（）（）（）（）
木——（）（）（）（）（）（）（）（）（）
氵——（）（）（）（）（）（）（）（）（）
心——（）（）（）（）（）（）（）（）（）
宀——（）（）（）（）（）（）（）（）（）
彳——（）（）（）（）（）（）（）（）（）
忄——（）（）（）（）（）（）（）（）（）
三、根据声母，把迷路的汉字送回家
始昨城指操松祝事采乘
zh()()ch()()sh()()z()()c()()s()()
四、请把“一二三四五”等数字填在（）里，再从心里拼读一遍
（）本正经（）神无主（）全十美（）面八方
（）牛一毛（）嘴八舌（）仙过海（）谷丰登
（）话不说
五、请把下列词语补充完整
景色（）人秋高（）爽闻名（）外秀丽（）奇助人（）乐
坐井（）天百花（）放雪中（）炭（）影（）踪（）边（）际
六、照样子填空
例：一张（报纸）
一只（）一杯（）一（）鱼一块（）
一条（）一把（）一（）船一盘（）
一片（）一支（）一（）猪
七、照样子填空
★填写意思相近的词
例：美丽—（漂亮）
非常—（）中央—（）著名—（）赶紧—（）
★填写意思相反的词
例：进—（退）快—（）直—（）轻—（）有—（）
八、背一背，填一填
★儿童想见不相识，笑问客从（）（）来。
★桃花潭水深千尺，（）（）汪伦送我情。
★夜深了，星星困得眨眼，老师，（）（）吧。
★崭新的木牌上写着：“请（）（）小鸟！”小鸟在枝头高唱：“‘（）（）（）’真好！”
九、选全适的词填空眼睛眼光
★王方方穿了一件新裙子走进学校，同学们都投来羡慕的（）。
荡来荡去过来过去
★小猴子抓着藤条在树上（）。
十、把下面的句子补充完整，再加上标点符号
★（）望着窗外高兴地笑了。
★（）怎么没来上学呢？
★我多想（）。
十一、阅读短文，回答问题
猴子妈妈带着小猴子到树林里去玩。小猴子一会儿爬上树，一会儿跳到树下，一不小心掉到了洞里。
地洞又深又滑，小猴子怎么也爬不上来，急得直哭。猴子妈妈更加着急，跑过来跑过去，也找不到别的小动物来帮忙。
后来，猴子妈妈看见一根根结实的青藤绕着大树生长，它想出好办法来了。它抓起青藤绕着大树转了好几圈(quān)，把青藤拉直当绳子，又在藤的一头绑(bǎng)上石块，把青藤慢慢地放进地洞里。
小猴子拉着青藤爬上了地面。
★这篇短文一共有（）个自然段。
第二段一共有（）句话。
★猴子妈妈想出什么办法救小猴子的？请你用“——”画出来。
★你能把猴子妈妈画下来吗？试一试。你想对猴子妈妈说几句话吗？请你写下来吧。
____________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
十二、我会说，我也会写
小刚：（）
妈妈：孩子，你是二年级的学生了，老师说自己能做到的事自己做，你自己试一试，好吗？
小刚：（）
妈妈：那等你写完做作业再去洗，怎么样？
小刚：（）
妈妈：真是好孩子，越来越懂事了。
小学语文二年级期末复习测试卷(三)
一、我会拼，我会写（20分）
bōlànɡshēntǐyǐjīnɡxiūxīchéngshìmínzú
()()()()()()
biǎoshìqízhìhuānqìnɡhùxiānɡ
()()（）（）
二、我会组词（10分）
其（）壮（）弯()访（）奇（）状（）
湾（）纺（）刚（）钢()
三、我会补充词语（6分）
（）苗（）长风（）（）美七（）八（）
绿（）成（）徒（）无（）三（）二（）
四我会归类并抄写（6分）
有名复杂欢乐安全办法轻重方法危险著名快乐简单
反义词：（）—（）（）－（）
（）—（）
近义词：（）—（）（）－（）
（）－（）
五、我能加标点符号，写在（）里。（3分）
1，谁使秋天这样美丽（）
2,爷爷买的枣儿真甜啊（）
3，闻名中外的黄山风景区在我国安徽省南部（）
六、我会连词成句，并加上标点。（6分）
飘着蓝天上几朵高高的白云
————————————————————————————
凶残的怎么会狼跟小羊呢讲道理
————————————————————————————
七、我会填空（14）
1，梨树挂起金黄的-_____________,苹果露出红红的_____________。
稻海翻起金色的_____________，高粱举起燃烧的_____________。
2，远上寒山石径斜，______________________。
停车坐爱枫林晚，______________________。
我知道这首诗的题目是____________________作者的名字是_________________。
3，我国有56个民族，我是______族人。我还知道几个少数民族的名称____________﹑____________﹑____________。
4，“秋雨绵绵﹑一叶知秋”是描写秋天的词语，我还知道______________﹑______________也是描写秋天的词语。
八、阅读短文，回答问题（20分）
晚饭后，我和姐姐正在门口乘凉。忽然飞来一只大蜻蜓，落在一棵小树上，我悄悄地跑去，把它捉住。大蜻蜓真漂亮！两只眼珠像小玻璃球，亮晶晶的。一对红翅膀不住地扇着。我真喜欢它，就拿着玩起来。姐姐看见了，大声喊：“快把它放了，它是益虫！”我听了姐姐的话，想到益虫的好处，就把它放了。
1、给带点的字选择正确的音节，对的画上“_______”。（4分）
蜻（qinqing）蜓扇着（shanshanɡ）
乘凉（niangliang）捉住（zhuozuo）
2、写出下面词语的近义词。(4分)
漂亮----喜欢----
3、作者在描写大蜻蜓的外形时，具体地写了蜻蜓的_____________和______________的特点。用————画出描写蜻蜓外形的句子(4分)
4、抄写短文中的比喻句（打比方的句子）。（4分）
__________________________________________________________
在这个句子中把______________比作______________。
5、我非常喜欢大蜻蜓，为什么又把它放了？(4分)
___________________________________________________________________________________________
九、写话（15分）
你一定有过玩得很高兴的事，把你玩得最开心的一次写下来，好吗?(注意：要写清和谁一起玩的，有哪些感受。)
六、我会说⑹
例：北京有许多柏油马路。
北京有许多又宽又长的柏油马路。
⒈我家楼下有个花园。
我家楼下有个＿＿＿＿的花园。
⒉这是个洋娃娃。
这是个＿＿＿＿＿的洋娃娃。
⒊树上结了许多苹果。
树上结了许多＿＿＿＿的苹果。
七、我会排⑽
()他看到许多高楼和汽车，感到很新奇。
()小狐狸去看病。
()小狐狸从深山来到城市。
()在城里住了几天，小狐狸嗓子干干的，鼻子痒痒的，浑身不舒服。
()医生对他说：“你得了空气污染过敏症，天天呼吸新鲜空气就能治好你的病。
八、我会读⑸
白羊和黑羊
河上有座独木桥，两只羊都要过桥。白羊从这边上桥，黑羊从那边上桥。走到桥当中，两只羊碰（png）了头。白羊走不过去，黑羊也走不过来。白羊说：“给我让路！”黑羊说：“给我让路！”白羊说：“你退回去！”黑羊说：“你退回去！”它们谁也不肯(kn)让谁，就打起架来。结果一块儿掉到河里去了。
读了这个故事，你想说什么呢？把你想说的写在下面好吗？
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿多音字口决
1、单:单（shàn，姓）老师说，单（chán匈奴族首领）于只会骑马，不会骑单（dān）车。
2、折:这两批货物都打折（zhé出售,严重折（shé）本,他再也经不起这样折（zhē）腾了.
3、喝:武松大喝（hè一声:"快拿酒来！我要喝（hē十二碗."博得众食客一阵喝（hè）彩.
4、着：你这着（zhāo名词）真绝，让他干着（zháo动词）急，又无法着（zhuó）手应付，心里老是悬着（zhe）。
5、蕃：吐蕃（bō藏族的前身）族在青藏高原生活、蕃（fán茂盛、繁多）衍了几千年。
6、量:有闲心思量（liáng她，没度量（liàng宽容她。野外测量（liáng）要量（liàng）力而行。
7、沓:他把纷至沓（tà来的想法及时写在一沓（dá）纸上，从不见他有疲沓（ta）之色.
8、烊：商店晚上也要开门，打烊（yàng晚上关门）过早不好，糖烊（yáng溶化）了都卖不动了。
9、载：据史书记载（zǎi），王昭君多才多艺，每逢三年五载（zǎi）汉匈首脑聚会，她都要载（zài）歌载（zài）舞。
10、曝：陈涛参加体育锻炼缺乏毅力、一曝（pù）十寒的事情在校会上被曝（bào）光，他感到十分羞愧。
11、宁:尽管他生活一直没宁（níng静过，但他宁（nìng死不屈，也不息事宁（níng人.
12、和:天气暖和（huo），小和（hé在家和（huó动词）泥抹墙；他讲原则性，是非面前从不和（huò）稀泥，也不随声附和（hè动词）别人，更不会在麻将桌上高喊:"我和（hú）了。"
13、省：湖北副省（shěng）长李大强如能早些省（xǐng）悟，就不致于丢官弃职、气得不省（xǐng）人事了。
14、拗：这首诗写得太拗（ào）口了，但他执拗（niù）不改，气得我把笔杆都拗（ǎo）断了。
15、臭：臭气熏天的臭（chòu）是指气味难闻，无声无臭的臭（xiù）是泛指一般气味。
16、度：度（dù姓）老师宽宏大度（dù名词），一向度（duó动词）德量力，从不以己度（duó动词）人。
17、哄：他那像哄（hǒng）小孩似的话，引得人们哄（hāng）堂大笑，大家听了一哄（hòng）而散。
18、丧:他穿着丧（sāng）服,为丧（sāng）葬费发愁,神情沮丧（sàng）,垂头丧（sàng）气。
19、差：他每次出差（chāi）差（chà）不多都要出点差（chā）错。
20、扎：鱼拼命挣扎（zhá），鱼刺扎（zhā）破了手，他随意包扎（zā）一下。
21、埋：他自己懒散，却总是埋（mán）怨别人埋（mái）头工作。
22、盛：盛（shèng）老师盛（shèng）情邀我去她家做客，并帮我盛（chéng）饭。
23、伧：这个人衣着寒伧（chen），语言伧（cāng）俗。
24、创：勇于创（chuàng）造的人难免会遭受创（chuāng）伤。
25、伯：我是她的大伯（bó），不是她的大伯（bǎi）子。
26、疟：发疟（yāo）子就是患了疟（nǜe）疾。
27、看：看（kān）守大门的保安也很喜欢看（kàn）小说。
28、行：银行（háng）发行（xíng）股票，报纸刊登行（háng）情。
29、艾：他在耆艾（ài）之年得了艾（ài）滋病，整天自怨自艾（yì）。
30、把：你把（bǎ）水缸把（bà）摔坏了，以后使用没把（bǎ）柄了。
31、传:《鸿门宴》是汉代传（zhuàn）记而不是唐代传（chuán）奇。
32、荷：荷（hé）花旁边站着一位荷（hè）枪实弹的战士。
33、涨：我说她涨（zhǎng）了工资，她就涨（zhàng）红着脸摇头否认。
34、奇：数学中奇（jī）数是最奇（qí）妙的。
35、炮：能用打红的炮（pào）筒炮（bāo）羊肉和炮（páo）制药材吗？
36、给：请把这封信交给（gěi）团长，告诉他，前线的供给（jǐ）一定要有保障。
37、冠：他得了冠（guàn）军后就有点冠（guān）冕堂皇了。
38、干：穿着干（gān）净的衣服干（gàn）脏活，真有点不协调。
39、巷：矿下的巷（hàng）道与北京四合院的小巷（xiàng）有点相似。
40、薄：薄（bò）荷油味不薄（báo），很受欢迎，但要薄（bó）利多销。
41、拓：拓片、拓本的"拓"读tà，开拓、拓荒的"拓"读tuò。
42、恶：这条恶（è）狗真可恶（wǜ），满身臭味，让人闻了就恶（ě）心。
43、便：局长大腹便便（piōn），行动不便（biàn）。
44、宿：小明在宿（sǜ）舍说了一宿（xiǚ）有关星宿（xiǜ）的常识。
45、号：受了批评，那几名小号（hà）手都号（háo）啕大哭起来。
46、藏：西藏（zàng）的布达拉宫是收藏（cáng）大藏（zàng）经的宝藏（zàng）。
47、轧：轧（zhá）钢车间的工人很团结，没有相互倾轧（yà）的现象。
48、卡：这辆藏匿毒品的卡（kǎ）车在过关卡（qiǎ）时被截住了。
49、调：出现矛盾要先调（diào）查，然后调（tiáo）解。
50、模：这两件瓷器模（mǘ）样很相似，像是由一个模（mó）型做出来的。
51、没：驾车违章，证件被交警没（mò）收了，他仍像没（méi）事一样。
52、舍：我真舍（shě）不得离开住了这么多年的宿舍（shè）。
53、殷：老林家境殷（yīn）实，那清一色殷（yān）红的实木家具令人赞叹不已。
54、还：下课后我还（hái）要去图书馆还（huán）书。
55、系：你得系（jì）上红领巾去学校联系（xì）少先队员来参加活动。
56、假：假（jiǎ）如儿童节学校不放假（jià），我们怎么办？
57、降：我们有办法使从空中降（jiàng）落的敌人投降（xiáng）。
58、脯：胸脯（pú）、果脯（fǔ）不是同一个读音。
59、间：他们两人之间（jiān）的友谊从来没有间（jiàn）断过。
60、石：两石（dàn）石（shí）子不够装一卡车。
61、劲：球场上遇到劲（jìng）敌，倒使他干劲（jìn）更足了。
62、茄：我不喜欢抽雪茄（jiā）烟，但我喜欢吃番茄（qié）。
63、刨：我刨（bào推刮）平木头，再去刨（páo挖掘）花生。
64、弹：这种弹（dān）弓弹（án）力很强。
65、颤：听到这个噩耗，小刘颤（zhàn）栗，小陈颤（chàn）抖。
66、扒：他扒（bā）下皮鞋，就去追扒（pá）手。
67、散：我收集的材料散（sàn）失了，散（sǎn）文没法写了。
68、数：两岁能数（shǔ）数（shù）的小孩已数（shùo）见不鲜了。
69、参：人参（shēn）苗长得参（cēn）差不齐，还让人参（ān）观吗。
70、会：今天召开的会（kuài）计工作会（huì）议一会（huì）儿就要结束了。
71、簸：他用簸（bò）箕簸（bǒ）米。
72、吓：敌人的恐吓（hèè）吓（xià）不倒他。
73、胖：肥胖（pàng）并不都是因为心宽体胖（pán），而是缺少锻炼。
74、耙：你用梨耙（bà）耙（bà）地，我用钉耙（pá）耙（pá）草。
75、伺：边伺（cì）候他边窥伺（sì）动静。
76、好：好（hào）逸恶劳、好（hào）为人师的做法都不好（hǎo）。
77、咳：咳（haī）！你怎么又咳（ké）起来了？
78、处：教务处（chù）正在处（chǔ）理这个问题。
79、囤：大囤（dùn）、小囤（dùn），都囤（tún）满了粮食。
80、缝：这台缝（féng）纫机的台板有裂缝（fèng）。
81、澄：澄（dèng）清混水易，澄（chéng）清问题难。
82、扇：他拿着扇（shàn）子却扇（shān）不来风。
83、得：你得（děi必须）把心得（dé）体会写得（de）具体、详细些。
84、屏：他屏（bǐng）气凝神躲再屏（píng）风后面。
85、几：这几（jǐ）张茶几（jī）几（jī）乎都要散架了。
86、卷：考卷（juàn）被风卷（juǎn）起，飘落到了地上。
87、乐：教我们音乐（yùe）的老师姓乐（yùe），他乐（lè）于助人。
88、了：他了（liào）望半天，对地形早已了（liǎo）如指掌了(le)。
89、吭：小李一声不吭（kēng），小王却引吭（háng）高歌。
90、粘：胶水不粘（nián）了，书页粘（zhān）不紧。
91、畜：畜（xù）牧场里牲畜（chù）多。
92．称：称（chèng同"秤"）杆的名称（chēng）、实物要相称（chèn）
93．弄：别在弄（lòng）堂在玩弄（nòng）小鸟。
94．俩：他兄弟俩（liǎ）耍猴的伎俩（liǎng）不过如此。
95．露：小杨刚一露(lòu)头，就暴露（lù）了目标。
96．重：老师很重(zhòng)视这个问题，请重（chóng）说一遍。
97．率：他办事从不草率（shuài），效率（lǜ）一向很高。
98．空：有空（kòng）闲就好好读书，尽量少说空（kōng）话。
99．泊：小船漂泊（bó）在湖泊（pō）里。
100．朝：我朝（zhāo）气蓬勃朝（cháo）前走。
101．膀：膀（páng）胱炎会使人膀（pāng）肿吗？
102．校：上校（xiào）到校（jiào）场找人校(jiào)对材料。
103．强：小强（qiáng）很倔强（jiàng），做事别勉强（qiǎng）他。
104．塞（sài）外并不闭塞（sè），塞（sāi）子塞（sāi）不住漏洞。
105．辟：随意诬陷人搞封建复辟（bì）可不行，得辟（pì）谣。
106．倒：瓶子倒（dǎo）了，水倒（dào）了出来。
107．都：大都（dū名词）市的人口都（dōu副词）很多。
108．匙：汤匙（chí）、钥匙（shi）都放在桌子上。
二年级上册语文复习资料
选出不同类的词：
1、蜘蛛甲虫蜜蜂蜂蜜飞蛾（）
2、森林狐狸黑熊猴子老虎（）
3、芝麻豌豆故宫麦子蒲公英（）
三：句子
1、照样子写句子：
1、湖水像一面镜子。
_____________像________________________________
2、嫦娥奔月是神话故事，女娲补天也是神话故事。
__________是_____________，___________也是_______________
3、小河上有座石桥。
___________有_______________________
4、小青蛙欢快地说：“多好玩啊！”
______________________说:______________________
5、我要给树上小鸟画许多好吃的谷粒。
我要给：__________________________________
6、你把绿铅笔借给我用一用行吗？
________________________________吗？
7、现在可以把你的绿铅笔借给我了吧？
__________________________________吧？
例：湖水像一面镜子。(6分)
红红的高粱像____________________________。
满山的枫叶像____________________________。
________________像______________________。
(1)你把绿铅笔借给我用用行吗?
______________________________________？
(2)小猴子爬上葡萄架。
小猴子迫不及待地爬上葡萄架。
小明笑起来。小明____________笑起来。
（一）例：天空飘着白云。
天空飘着（一朵朵）白云。
1.小朋友们在唱歌。
2.那些小猴子在山上串上串下的。
3.星星在天空中眨眼。
4.小朋友在读书.
(二)仿写
1.你上学时吃过早饭吗?
2.快看,那片花真漂亮!
3.我们的身体都很健康.
(三),用所给的词语说话
1.他学习认真,我学习也认真.
也:
2.天上的星星象闪闪的眼睛.
象:
3.她长着一张可爱的笑脸.
可爱的:
4.我有一个有意思的文具盒.
有:
5.星期天,妈妈带我到街上去玩.
带:
2、造句：
1、邓爷爷仔细地看了我的表演。
仔细地：____________________________________________
2小猴子大口大口地吃起葡萄来。
大口大口地：___________________________________________
3、小丽已经把作业做完了。
_______________已经___________________________
4、孩子如果已经长大，就得告别妈妈。
如果：_________________________________________
5、北京立刻变成了欢乐的海洋。
立刻：_______________________________________________
6、气球上画着一张可爱的小脸。
可爱的：___________________________________________
7、科利亚望着窗外高兴地笑了。
高兴地：___________________________________________
我要给小鸟____________________________________
这场雪下得____________________________________
3、补充句子，并加标点（或加标点）
(1)_______________像______________________
(2)我多想________________________________呀
(3)_______________怎么____________________
(4)______________在花丛中___________________
(1)春天来了，______________________________________
(2)_________像______________________________________
(3)______________________________________真美呀
1.北京真________啊()我多么想____________________()
2._________真____________()我____________________()
3.______________________________________________吗()
4.______________________________________________吧()
5.我要给____________________________________________()
6.__________像______________________________________()
7.___________________为什么_________________________()
第三册第一单元练习题
一、我也会变。
实－头（头发）苹－（）波－（）
字－（）纷－（）枫－（）
记－（）刘－（）层－（）
二、我会填。
木：林
月：朋
艹：花
宀：字
氵：江
纟：绿
三、我会填。
（）（）时节景色（）（）大雁（）（）（）（）丰登
（）（）飘香（）（）云淡（）林（）染春（）秋（）
（）（）冬藏（）（）气爽山河（）（）（）（）神奇
（）（）闪闪（）形（）状（）（）为家纷纷（）（）
四、写出下列词语的近义词。
漂亮（）仿佛（）勤快（）仔细（）
五、填空。
（）的灯笼（）的脸颊（）的火把
（）的波浪（）的秋天（）的图画
挂起（）露出（）举起（）翻起（）
六、我会写。
如：许许多多
如：绿油油
七、我会给带点字写上正确的拼音。
都()有天都()峰四海为()家为()什么只()要
八、我会填。
赠刘景文山行风
九、选字填空。
已己以自（）（）经（）后所（）
快块飞（）（）乐石（）一（）
丰风枫（）收（）景（）林轻（）
十、读拼音写词语。
bōlàngdiàndēngzuòyèxiězì
píngguǒzhuànglìláodòngyóuqí
qūbiéxiězìjùshíānquán
zhànhǎoyǐjīngzìjǐjiǎfāng
dàdòudòumiáorènshíshízì
jīngguòfēngfēifēngfēngrúguǒ
hǎorénwáwashānwāyúshì
shǒuxiānzhīyèfēngshùrìjì
liújiājǐngsèfēngshōucéngcì
guǒshíměilìdòujiǎoliúhǎi
tiāngāoyúndàncūnhuáqiūshíyíkuàishí
第二单元练习题
一、我会变。
其－棋（下棋）单－（）余－（）
交－（）尺－（）欠－（）
市－（）见－（）田－（）
二、我会填上带有“扌”的字，把词语补充完整。
（扫）地（）水（）桌子（）车（）土（）手
（）木头（）鱼（）虫（）小鸡（）字（）球
我发现这些字都有，跟的动作有关。
三、我会组词。
访（）纺（）旗（）棋（）钢（）刚（）状（）壮（）于（）干（）元（）无（）首（）道（）甲（）由（）已（）己（）波（）被（）作（）做（）休（）体（）困（）因（）青（）清（）外（）处（）
四、写写记记。
三横（王）古月（）言午（）草头（）口天（）双人（）
弓长（）双口（）耳东（）立早（）木土（）干钩（）
我也会写几个：
五、我会按查字典要求填空。
要查的字 部首 再查几画 音序 音节 组词
狐
群
舰
六、我会填。
（）图画（）京戏栽（）（）鸽子
（）象棋（）二胡（）金鱼（）航模
（）电脑（）天气（）书法（）钢琴
七、我会写。
如：又大又红
八、照样子，改写句子。例：小红是我的好朋友。我的好朋友是小红。
1、这块空地是我小时候玩耍的地方。2、北京是我的故乡。
九、我会填。
高兴地（）仔细地（）亲切地（）紧紧地（）顺利地（）兴奋地（）赞许地（）沉着地（）
十、我能用下面的偏旁和字组成新的字，并用新字组词。
亻礻口木
木申羊交向力且见
伸（伸手）（）（）（）
（）（）（）（）
十一、看拼音写词语。
èrhúgāngqíngtánqíngkànxìyǎngyúguānkàn
xiàqíqiānshǒuchúfǎxiūxīxiāngtiányuànzi
chànggēkùnnánniánqīngyíqièjiàoshìshàngbān
xuéxiàoānníngxiǎngliàngyuándànhāqiànnàozhōng
chídàoshūbāotànqìlìngwàishēntǐzǐxì
第三单元练习题
一、我会填反义词。
矮（高）慢（）退（）反（）买（）暗（）对（）闲（）瘦（）丑（）旧（）无（）北（）甜（）长（）冷（）后（）近（）少（）远（）假（）哭（）先（）多（）大（）上（）左（）东（）南（）开（）短（）死（）晚（）收（）来（）借（）非（）老（）好（）甜（）危险（）讨厌（）马虎（）黑暗（）复杂（）冷淡（）热闹（）说谎（）
二、我会填近义词。
中心（中央）美丽（）特别（）著名（）安静（）
许多（）立刻（）认真（）爱护（）快乐（）
三、把句子补充完整。
1、学校真啊！我多么想。
2、东莞真啊！我多么想。
3、真啊！我多么想。
4、真多啊！我多么想。
5、草地上有，有，还有。
6、公园里到处是，到处是。
四、我会填。
绿树（）（）（）（）盛开风景（）（）（）（）大厦
（）胜（）迹（）（）不息和蔼（）（）（）（）观察
四海（）（）闻名（）（）自（）自（）无（）无（）
五、快乐的节日，你知道多少？
1月1日是（）节3月8日是（）节3月12日是（）节
5月1日是（）节6月1日是（）节10月1日是（）节
六、我会填。
1、我神（州），称华夏，（）美，可入（）。（）奔，（）涌，
长城（），珠峰耸。（）湾岛，隔（）峡，（）大陆，（）。各（），（）奋发，（）朝（），兴（）。
2、田野献上（），枫林举起（），（）洁白的鸽子，大海奏起（）。3、冬天，天上飘着（），（）铺着雪毯，（）披着银装，到处（）。小伙伴们在雪地上堆（）、（）雪仗，玩得可（）了！
七、我会给下面的字组几个词。
棋（）（）（）（）洁（）（）（）（）
旗（）（）（）（）庆（）（）（）（）
曲（）（）（）（）祖（）（）（）（）
八、我会填。
（）的果实（）的旗帜（）的鸽子（）的乐曲（）的日子（）的城市（）的广场（）的车辆（）的长城（）的梦（）的高楼大厦（）的童年
九、看拼音写汉字。
xīyánɡyǔqímínzúzhēnɡqìtiāntáisìchuān
ɡuǎnɡzhōuqízhìzǔɡuójiébáihuānqìnɡyíyì
hónɡqíyuèqǔɡēqǔjiāoɡěizhōnɡyānɡyīntiān
pánɡbiānɡuójiātúhuàchénɡshìhuātányōuměi
fāyánɡshēnbànshēnshǒuhùxiānɡyōnɡbàohǎiyánɡ
lèishuǐmǎpǐběijīnɡxiànɡjīshǒuzhǐjīnɡqí
jiēzheshíhòujiǎnɡhuàɡùshìqíɡuàiɡùxiānɡ
二年级语文第四单元练习题
一、我会补充下面的成语。
尺有（）（）寸有（）（）（）长（）短
（）（）益彰坐井（）（）（）（）障目
（）（）泰山（）（）助长徒劳（）（）
（）熟蒂（）（）（）渠成
二、我还会填带数字的成语。
（）心（）意（）长（）短（）面（）方
（）颜（）色（）手（）脚（）牛（）毛
（）全（）美（）嘴（）舌（）仙过海
（）神无主（）话不说（）本正经
我还会写几个这样的成语：、、、
三、照样子，改写句子。
例：叶子上的虫还要治？叶子上的虫不用治。
1、过了这么久，你还要等？
2、这只受伤的小鸟还能活？
3、这么短的笔还能用？
例：有几个虫子怕什么！有几个虫子不可怕。
1、遇到这点儿困难哭什么！
2、坐不上车急什么！
例：我吃起西瓜来。我（大口大口地）吃起西瓜来。
1、小洁向前方跑去。小洁（）向前方跑去。
2、小猴子爬上葡萄架。小猴子（）爬上葡萄架。
3、小朋友在雪地上堆雪人。小朋友在雪地上（）堆雪人。
四、我会加标点符号。
1、小猴子为什么爬上葡萄架呢2、奶奶买的苹果真甜啊
3、你喜欢画画还是唱歌4、我的家乡有一棵高大的榕树
五、组词。
候（）后（）猴（）补（）礼（）拔（）拨（）助（）取（）所（）折（）信（）言（）沿（）船（）没（）际（）示（）错（）借（）答（）容（）还（）坏（）每（）海（）沿（）治（）抬（）棵（）颗（）极（）级（）吸（）干（）赶（）汗（）汉（）比（）北（）漂（）飘（）表（）蛙（）挂（）哇（）样（）洋（）洁（）结（）狐（）抓（）狸（）理（）
六、看拼音写词语。
chǐcùnbácǎobǔzhùɡōnɡkèchénɡɡōnɡ
suǒyǐqǔxiāobānɡzhùluòhòuduìcuò
háiyǒuhuánshūjǐnɡyánxìnxīnqīnɡwā
ɡuójìhuídátáitóuyǔyányìkēshù
kuàimànhǎowɑměitiānqiānɡuàɡuàniàn
xīnsīwānqūwānlùpiàoliɑnɡzěnme
bǐrúchuānshànɡyīfushēnqiǎnláilɑ
biǎoshìhǎoɑkǒuhàoshānɡxīnběijí
zhēnɡqǔɡōnɡláo
二年级语文第五单元测验
二、给带点的字选择正确的读音，用“”画出。（9分）
吵（chǎocǎo）架难(lánnán)过屋顶(dǐndǐnɡ)
连(liánnián)忙风筝(zhēnɡzhenɡ)粗糙(cāocào)
称(chēnɡchēn)赞板凳(dènɡdèn)郑(zhènzhènɡ)重
三、照样子写一写。（12分）
1、反—板（木板）旁---（）（）各---（）（）
2、折—斤（市斤）背---（）（）期---（）（）
3、泪相（互相）注---（）（）挑---（）（）
四、填上合适的数量词。（10分）
一句（）一枝（）一座（）一根（）一（）板凳
一条（）一片（）一盆（）一头（）一（）纸船
五、读一读，选合适的字填空。（6分）
请清
1、小河里的水（）（）的，小河边的草绿绿的。
棵课
2、星期六和星期天不用上（）。
根跟
3、松鼠沿着一（）树干往上爬。
挑跳直植
4、小白兔走路总是一蹦一（）的。5、同学们在小河岸上（）树。
六、按课文内容填空。（13分）
1、（）（）独放（）（）（），（）（）齐放（）（）（）。
2、（）（）计谋广，柴（）火焰（）。一根筷子（）（）（），（）（）筷子难折断。（）（）成林（）（）（），线多搓绳（）（）（）。
七、连一连，读一读。（8分）
美丽的天空吹松果
可爱的风景踢篮球
蓝蓝的妹妹打泡泡
香甜的苹果采足球
八、照样子，把句子补充完整，并在括号里加上标点符号。（12分）
1、例；神气极了
（1）老虎吃人，极了。
（2）红红的苹果，极了。
（3），极了。
2、例：荡来荡去
（1）春天到了，小燕子在天上来去。
（2）冬天到了，小朋友在雪地上来去。
（3），来去。
3、例：立刻欢呼起来
（1）听到这个好消息，大家立刻起来。
（2）小明听说妈妈生了大病，立刻起来。
（3），立刻起来。
九、读短文，填空。（12分）
画画
星期天下午，我坐在阳台上画画。
我用绿色的水彩笔在纸上画了一片森林，森林碧绿碧绿的，树木长得十分茂密。
我又在森林的上方，画上蓝蓝的天空，天空中有朵朵洁白的云。
我又在森林中画上几只小鸟，黄黄的羽毛，尖尖的小嘴，很有趣。
1、这篇短文共有（）个自然段，第二自然段有（）句话。（2分）
2、短文中，描写颜色的词用“”画出。（5分）
3、短文中，“我”在白纸上画了（）（）（）和（）。（5分）
语文第三册园地六测验卷
一、拼一拼，写一写：（10分）
shēnɡbìnɡmèimeixuéxiàowēnnuǎnyǒnɡyuǎn
()()()()()
shūbāobānɡzhùdúshūniújiǎocāochǎnɡ()（）()()()
二、想一想，填一填：（4分）
迫（）（）待助人（）（）
（）中（）炭（）手（）脚
三、你会连吗？（10分）
肯奉冷索遥电做作赠潭
献定默远取费家客水送
四、你能写出反义词吗？老师奖你一颗。（10分）
（美）——（）（饿）——（）（贫）——（）
（）——（笑）（）——（假）（）——（冷）
（单）——（）（危险）——（）
（终）——（）（困难）——（）
五、照样子，按要求完成：（12分）
例：云会（开会）
木（）王（）分（）
例：吗妈（妈妈）
抬（）苦（）机（）
六、读一读，连一连：（10分）
健康的北风
寒冷的成长
高兴地身体
快乐地太阳
火红的笑着
七、读一读，用“√”勾出画横线的字正确的读音：（6分）
1、你还（háihuán）有一本书没有还（háihuán）给我。
2、东东是个好（hàohǎo）学爱问的好（hàohǎo）孩子。
3、我们都（dūdōu）喜欢爬天都（dūdōu）峰。
八、读句子，在（）里加上标点符号。（4分）
1、李小青是我们班的学习委员（）
2、你为什么不上学呢（）
3、我多想有一枝马良的神笔啊（）
4、你住在哪里（）
九、照样子，把句子补充完整。（6分）
1、气球上画着一张可爱的小脸。
可爱的。
2、科利亚望着窗外高兴地笑了。
高兴地。
3、要给树上的小鸟画许多好吃的谷粒。
我要给。
十、背一背，写一写：（10分）
1、儿（）（）（）不（）（），
（）问（）从（）（）（）。
2、（）（）潭（）深（）（），
（）（）汪伦（）（）（）。
十一、阅读下面短文。
菜园里
一连下了几天倾盆大雨，菜园里到处是水洼。园子里的蔬菜可遭殃了。
苦瓜公公愁眉苦脸地说：“唉！不要再下雨了。大雨把我们打得七零八落。下雨的日子真不好过。”翠绿的黄瓜也叹了口气说：“对呀！阳光灿烂的日子才是好日子呢！”辣椒抱怨地说：“你看，我红通通的脸被雨水一泡，不再鲜嫩可爱了！”话音刚落，大家异口同声地说：“太阳公公，你快出来吧！”
1、这篇短文一共有（）个自然段。（1分）
2、短文主要写了辣椒、和等几种蔬菜。（2分）
3、请用“”在短文中划出表示颜色的词。（2分）
4、读课文，把四字词补充完整。（4分）
（）零（）落异（）同（）
倾盆（）（）愁眉（）（）
十二、看图写话：先根据问题想一想，然后写一写。（9分）
1、图上画的是谁在哪里干什么？
2、可以用上句式“有的……有的……还有的……”
二年级语文第三册第七单元测试卷
一、我会拼也能写：10%
xiǎobù wǔdǎo shìjiè piāofú zāihài
ɡuānchá jiāoshuǐ chónɡxīn lǚxínɡ zhǔnbèi
二、我是查字典小专家能快速做好它。10%
字 音序 音节 在字典哪一页 组词
晒
粗
降
冲
三、我会写反义词：6%
胜——（）粗心——（）暴躁——（）
四、我有火眼金睛，能写出带有下列偏旁的字并组词：12%
圭（）（）票（）（）
肖（）（）分（）（）
五、拉拉手：8%
一场果树大声地说
一片大雨生气地唱
一条树林欢快地问
一棵小溪不解地喊
六、最佳搭（dā）挡（dānɡ）：6%
欢快欢笑
校园里传来孩子们的（）声。
轻轻呼呼
北风（）地吹着，雪花漫（màn）天飞舞。
悄悄慢慢
车子像一头病牛一样，在路上（）地走着。
七、拉一拉句子橡皮筋：10%
1、洁白的雪花在。
2、我家的门前有。
3、溪水欢快地唱着歌儿。
4、温和：。
5、帮助：。
八、开心一刻：20%
1、春天到了，（）和（）赶来报到。（）到了，知了不停地歌唱。秋天到了，（）随风飘舞。冬天到了，北风（）地吹。
2、水会变成（），（），（）。平时它在（）里睡觉，在（）里散步，在（）里（），在（）里（），（）开大会。
3、蒲公英妈妈准备了（），靠（）传播种子。苍耳妈妈准备了（），靠（）传播种子。豌豆妈妈靠（）传播种子。
九、考考你的小脑袋，读读，做做：8%
雪花落在杉（shān）树上，杉树尖尖像灯塔。雪花落在柳条上，柳条弯弯生白发。雪花落在松树上，松树穿件花褂褂（ɡuà）。雪花落在谷垛（duò）上，谷垛像个胖娃娃。
1、雪花落在哪里写一写？→→→
2、填空：杉树像，柳条弯弯，谷垛像，松树穿件。
二年级语文第八单元测验
二、写出几对反义词。（8分）
（）——（）
（）——（）
（）——（）
（）——（）
四、照样子填写，你行吗？（8分）
例：圭--娃--洼
皮：木：
青：牙：
五、我会填，也会写。（8分）
秀（）神（）（）手（）脚无（）无（）
（）（）为家（）（）送碳（）（）连天
我也会写四字词语：
六、填上适当的词语。（6分）
例：一只只（小鸟）一杯杯（）一串串（）
例：一个个地（数）一圈圈地（）一次次地（）
例：（机灵）的孩子（）的阳光（）的日子
七、选词填空。（8分）
1、发明发现
（1）他们（）森林里有许多珍稀动物。
（2）火药是我国的四大（）之一。
2、保护保卫
（1）老师经常教育我们要（）有益的动物。
（2）战士们日夜守护着我国的边疆（jiānɡ），（）着祖国。
3、落下来打下来飘下来冲下来
（1）有时侯我变成小硬球（），人们叫我雹子。
（2）豆大的雨点儿（）。（3）一只老虎从山坡上（）。
（4）雪花从空中（）。
八、把不属于同一类的词语划去。（5分）
1、铅笔钢笔图书尺子橡皮擦
2、火车大炮轮船马车汽车
3、晴天阴天下雨天下雪天天空
4、木头椅子凳子柜子桌子
5、辣椒茄子蔬菜土豆西红柿
九、把句子补充完整，并在里填上标点符号。（15分）
1、都是我的好朋友
2、妈妈在商场买了、和
3、你知道
4、是也是
5、能也能
十、把下面的句子重新排序，在括号里写上序号。（6分）
（）忽然，他看见一位小朋友摔倒了。
（）把他扶起来，擦擦溅在身上的水。
（）清晨，雨哗哗地下着，路面很滑。
（）王林打着雨伞，向学校走去。
（）他立刻跑过去。
（）那位小朋友感激地说：“哥哥真好。”
十一、阅读短文，回答下面的问题。（7分）
一天清晨，天下着大雨，刮着大风，小红最早来到学校。
她看到教室的窗户被风刮开了，雨打进教室，把桌椅都弄湿了。
她连忙跑到窗前，踮着脚，伸出双手，用力地把两扇窗关上。她刚送开手，一阵风有把窗户吹开了。她赶紧搬来一张桌子，站在上面，抓住窗户的边沿，使劲地把窗户关上，并插上插销。这时，小红身上的衣服却湿透了。
同学们一个又一个地来了，他们看到小红穿着湿衣服，都问小红这是怎么啦？小红只是笑笑，一句话也没说。
上课了，老师走进教室。她看见关好的窗户，再看看小红身上的湿衣服，心里明白了。
1、这篇短文共有个自然段。（1分）
2、这天的天气是（2分）
3、老师心里明白了的是窗户（2分）
4、用“”在短文中划出写小红关窗户的句子。（2分）
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