2005年16套高考语文试题分类汇编.语言运用
之一：2005年普通高等学校招生全国统一考试（二）
六、（15分）
18.把下列句子填在后面的横线上，组成前后衔接的一段话。（只填句子的序号）（3分）
（1）它们好像在外面等候了多时。
（2）在这里看星星，星星在你眼前亮起，一直亮到脑后。
（3）满天的星星肃然排列，迎面注视着你。
午夜走出帐篷，我被眼前的景象惊呆了。你仿佛把头伸进一座古钟里面，内里嵌满活生生的星星。我顿时明白了《敕勒歌》中为什么有“天似穹庐”的句子。
19．日常交际中，注重礼貌用语、讲究措辞文雅是中华民族的优良传统。请写出下列不同场合中使用的两个字的敬辞谦语。（6分）
示例：探望朋友，可以说“特意来看您”，更文雅一点，也可以说“特意登门拜访”。
（1）想托人办事，可以主产“请您帮帮忙”，也可以说“您了”。
（2）请人原谅，可以说“请原谅”、“请谅解”，也可以说“请您”
（3）询问长者年龄，可以说“您多大岁数”，也可说“您老人家”
20.学校举行“我最喜欢的一篇高中语文课文”的推荐活动，请您填写下面的表格，推荐一篇课文。要求表述简明连贯，突出课文特点。
参考答案：
18.③②①（答对一处给1分）
19.①拜托②包涵③高寿
20.略（理由表述连贯给2分；符合课文特点给4分）
之二：全国卷（三）试题与答案（川、陕、滇）六、（15分）
18.把下列句子组成前后衔接、意思完整的一段话。（只写句子的序号）（3分）
{1}出现在我们面前的是一座美丽的小城。
{2}城中有一条小河流过，河水清澈见底。
{3}到了札兰屯，原始森林的气氛就消失了。
{4}白砖绿瓦的屋舍悠然地倒映在水中。
{5}走出小城，郊外风景幽美，绿色的丘陵上长满了柞树。
{6}丛生的柳树散布在山丘脚下。
19.日常交际中，注重礼貌用语、讲究措辞文雅是中华民族的优良传统。请写出下列不同场合中使用的两个字的敬辞谦语。（6分）
示例：探望朋友，可以说“特意来看您”，更文雅一点，也可以说“特意登门拜访”。
（1）邀请朋友到家里作客，可以说“下午我在家里等您来”，也可以说“下午我在家您”。
（2）把自己的著作送给人，可以在书上写“请您多提意见”，也可以写“××先生”。
20.毕业前夕，班里举行一次以“友谊”为主题的班会，请你在黑板上写两句话，以彰显主题，营造气氛。要求每句话不少于7个字，两句话字数相等，句子结构大体一致。（6分）
18.(3分)③①②④⑤⑥
19.(6分)（1）恭候光临（2）指正
20.(6分)答案略。
之三：2005年普通高等学校招生全国统一考试（山东卷）六、（12分）
22.将下面的句子改写成几个短句（可调整语序、适当增减词语），做到既保留全部信息，又语言简明。（4分）
事实证明，各级领导干部经常到基层调研是了解真实情况，把领导经验和群众智慧结合起来，倾听群众的呼声，调动和激发广大人民群众的积极性和创造性，使领导干部增长知识才干，从而使决策严格的做到科学和从实际出发一种很好的方法和制度。
23.请拟一条以“食品安全”为内容的公益广告词。要求主题鲜明，形象生动，语言简明。（在10—20个字之间）（4分）
24.以“关爱”为开头，仿写两个句子。要求：两句都要与例句句式一致、字数相等，第二句还要跟后一例句的修辞方法相同。（4分）
〔例句〕关爱是一个眼神，给人无声的幸福。
关爱是一缕春风，给人身心的舒畅。
参考答案：
22.〔例1〕事实证明，各级领导干部经常到基层调研是一种很好的制度，也是了解真实情况的好方法。它把领导经验和群众智慧结合起来，既能倾听群众的呼声，调动广大人民群众的积极性和创造性，又能使领导干部增长知识才干，还可以使领导决策严格地做到科学和从实际出发。
〔例2〕各级领导干部经常到基层调研，可以把领导经验和群众智慧结合起来，既能倾听群众的呼声，调动广大人民群众的积极性和创造性，又能使领导干部增长知识才干，从而使决策严格地做到科学和从实际出发。事实证明，这是一种很好的制度，也是了解真实情况的好方法。
24.例句:
关爱是一句问候，给人春天的温暖。
关爱是一场春雨，给人心田的滋润。
之四：2005年普通高等学校招生全国统一考试语文试题（重庆卷）
六、(本大题共4小题，共15分)
22．下面两段话中各有两处错误，请将修改后的两段话写在横线上。(4分)
(1)重庆工艺美术的真正兴盛是明末清初。明末清初，重庆的挑花刺绣迅速崛起，与成都一道成为蜀绣的重要产地。
改正：
。(2)“科技下乡”的热潮，受到了广大农民的热烈欢迎。县“科技下乡”小分队来到桃花乡，大约半个小时左右，近千份科技信息资料就被老乡们索要一空。
改正：
。
23．以下面句子为本体，写出一句与之句式相同并构成比喻关系的话。(2分)
所有的努力并非都能成功，但不努力绝不可能成功。
写的话是：。
24．根据要求，分别写一段话，每段话都要包括下面三个词语，词语顺序可以不分先后，且字数在20到30字之间。要求思想健康，语意连贯。(4分)
想象雾倾听
(1)表现“欢快”：
。
(2)表现“忧愁”：
。25．阅读下面的文字，然后按要求作答。(5分)
语言总是和社会发展同呼吸、共命运，彼此息息相关。自从20世纪80年代以来，
，，，，()这一切()都在语言上刻下了印记。
(1)将下面四个语句按恰当顺序填人横线处(只填序号)，使之前后照应和衔接：
①同世界各国的交往频繁了②人们的思想观念也在不断地更新和变化
③经济发展了④中国社会的改革开放一步步向纵深推进
(2)为使语意连贯，适合填入两处括号中的关联词依次是：、
(3)为使语意简明，文中应该删削的是：。
参考答案：22（4分）
（1）重庆工艺美术的真正兴盛时期是明末清初。明末清初，挑花刺绣迅速崛起，重庆与成都一道成为蜀绣的重要产地。
（2）“科技下乡”活动，受到广大农民的热烈欢迎，县“科技下乡”小分队来到桃花乡，半个小时左右，近千份科技信息资料就被老乡们索要一空。
23（略）（2分）24（略）（4分）
25（1）④③①②
（2）而、又（3）彼此息息相关（或同呼吸，共命运）
之五：2005年普通高等学校招生全国统一考试(辽宁卷)
六、(8分)
23．阅读下面一段话，完成(1)(2)题。(4分)
①今天是大熊猫过生日，②几个好朋友来到他家为他庆贺。③当大熊猫吹灭生日蜡烛后，④朋友们问他刚才许了什么愿。⑤“从我懂事时起，就有两个最大的愿望，”⑥大熊猫轻声回答道：⑦“一个是把我的黑眼圈儿能治好，⑧还有一个是照张彩色照片。”
(1)找出在标点、结构等方面有毛病的语句。(只填序号)(1分)
(2)任选三个有毛病的语句加以修改，不能改变原意。(3分)
24．阅读下面一则寓言，用一个精练而深刻的语句总结其寓意。(不超过10个字)(4分)
螃蟹妈妈对儿子说：“我的孩子，你别再横爬了，直爬多好看啊!”小螃蟹回答说：“好妈妈，一点儿不假。如果你教我直爬，我一定能学着做。”螃蟹妈妈用了各种方法尝试直爬都不行，于是她才明白起初那样要求孩子有多愚蠢。
参考答案：23．(1)①⑤⑥⑦
(2)①今天大熊猫过生日(或：今天是大熊猫的生日)
⑤我从懂事时起就有两个最大的愿望(或：从懂事时起，我就有两个最大的愿望)
⑥大熊猫轻声回答道，
⑦一个是能把我的黑眼圈儿治好(或：一个是把我的黑眼圈儿治好)
24．身教胜于言教
之六：2005全国统一考试语文试题（浙江卷）
六、（10分）
23．请根据漫画内容设计一条公益广告语。要求；体现画意，通俗易懂，有一定文采。（不超过16个字）（2分）
公益广告语：__________________________________
24．把下列带序号的句子组合成语意连贯的一段话并填入横线处。（只填序号）（2分）
李泽厚认为，汉字以“象形”、“指事”为本源。__________________正是这个方面使汉字的象形在本质上有别于绘画，具有符号所特有的抽象意义、价值和功能。
①一个字表现的不只是一个或一种对象，而且也经常是一类事实或过程，也包括主观的意味、要求和期望。
②“象形”有如绘画，来自对对象概括性极大的模拟写实。
③这即是说，“象形”中也已蕴涵有“指事”、“会意”的内容。
④然而如同传闻中的结绳记事一样，从一开始，象形字就已包含有超越被模拟对象的符号意义。
六、（10分）
23．（2分）略。24．（2分）②④①③25．（6分）
（1）②③
（2）[甲]处：要替换。“自作多情”为贬义词，与下文“霸道”“强加”的感情色彩相吻合，而“深情厚意”为褒义词。
[乙]处：不替换。“韵味最佳”不能照应上下文中的“婴儿”与“阳寿将尽，比喻前后不协调。
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