榆阳区作文教学学期计划
年级四学年2014至2015学期二执教马树林
作
文
训
练
目
标
1、能抓住重点观察事物，养成勤于观察思考和乐于动笔的习惯。
珍视个人的独特感受积累习作素材，能在观察的基础上写出内容比较具体，有一定条理，有真情实感的简单的记实作文和想象作文。
学写读后感和缩写课文。
练习从内容、词句、标点等方面修改自己习作，并主动与他人交换修改。
4、40分钟能完成不少于400字作文。 作
文
训
练
重
点 1、拓宽题材范围，给学生习作开辟选择的空间
8次习作分别是八个专题，包括写人、写事、写景物、写生活、写感想、写体会等。每个学生都有内容可写，能自由地表达自己的所想、所感。
2、拓宽习作的范围，增加写实、想象等多种作文类型
写实是为了让学生从生活的真实出发，写出自己的所想、所见、所感、所做，培养学生的观察和认识能力；写想象，是为了培养和训练学生的想象能力。
3、重视习作后的交流和评改 作
文
训
练
策
略 1、可以设置情境，启发想象；激发生活经验和情感，让学生有话可说，引发写的冲动；引导观察，发现生活情趣，引起学生写作的热情和愿望。
2、习作时，要让学生写真话、写实话、写心里话，不写假话、空话和套话，要让学生用自己语言表达，提倡朴实、自然的语言风格。
3、鼓励学生在生活中经常练笔，当作日常要求，鼓励学生随时把自己的所思、所想、所见，记在日记本中。
4、习作交流和评价，重在鼓励。
榆阳区作文教学学期计划第1页
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