榆阳区学科教学学期计划
科目品德与社会年级六学年2014至2015学期二执教曹喜存
学
期学情分
析
六年级的学生对待事情有着自己的看法和观点，具有判断是非的能力，知道什么该做什么不该做，但做事又有片面性，还需教师指导。对于品德与社会这门学科，家长、学生以及大部分教师都认为是小学科，学好学差无关紧要，因此学生对该学科的学习也不够重视，课前不预习、不收集资料；课后不复习巩固。很多学生有偏科现象。
学
期
教
学
目
标
1、了解地球的基本知识，熟悉世界海陆分布等情况，理解人与自然和谐共存的重要性，了解中国的面积、行政区划、地理位置，让学生知道各国在经济上互通有无的重要性，正确对待互联网。
2、使学生有意识地关心和爱护人类共同的生存环境，学习一些常见自然灾害中的自救知识，理解人与自然和谐共存的重要，增强学生自觉主动保护物种的意识和情感，帮助学生逐渐养成节约和合理使用自然资源的良好习惯。
3、和儿童一起走进多样化的世界。培养学生开阔的视野、宽容的心态，正确认识其他文化，积极吸取外来文化的养分，更好的发展本民族的文化传统。
4、使学生懂得和平的重要意义和价值，珍惜来之不易的和平生活，正确对待科学技术，初步了解联合国的性质和宗旨以及重要作用等。
5、使学生能够逐步学会确定自己的生活和学习目标，并据此独立安排自己的生活，发展他们的自主性和独立性，让他们健康快乐地成长。
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学期教材重点难点简析
1、引导学生直面并审视生活中的各种问题，学会确定自己的生活和学习目标，学会独立。
2、以现实生活中的经验话题，逐步向学生打开成人生活的大门，在参与和探索中成长。
3、从各个不同方面和角度展示社会的多样性，把儿童培养为优秀文化的一代新人。
4、向学生展示新的自然观，使学生爱护环境，保护地球。
提高教学质量的主要措施
1、强调以学生为主体，让学生主动参与课堂活动，激发学生的学习兴趣。
2、调动学生学习的热情，使课内与课外有机的结合起来。
3、充分利用各种教学资源，教法与时俱进，适应学生的实际，以及新课改的需要。
4、经常开展与课堂有关的实践活动，做到“知行统一”。
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教学内容安排
周次 日期 计划内容 课时 备注 一 3.9------3.13 开学报名 二 3.16-----3.20
《可爱的地球》 2 三 3.23------3.27
《从世界看中国》 2 四 3.30------4.3
《我们互通有无》 2 五 4.6-------4.10
《网络连接你我他》 2 六 4.13------4.17
《地球在“发低烧”》 2 七 4.20-----4.24
《天有不测风云》 2 八 4.27------5.1
《许多物种消失了 2 九 5.4-------5.8
《可怕的物种入侵》 2 十 5.11-------5.15
《自然资源取之不尽吗》 2 十一
5.18------5.22 阶段复习 榆阳区学科教学学期计划 第3 周次 日期 计划内容 课时 备注 十二 5.25------5.29
《战争何时了》
2 十三 6.1-------6.5
《科学技术的喜与忧》
2 十四 6.8------6.12
《我在联合国作报告》
2 十五 6.15------6.19
《我的这6年》 2 十六 6.22------6.26
《去中学看看》 2 十七 6.29------7.3
《我们的毕业典礼》
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