全班所有同学每周干家务活的时间本班每个同学每周干家务活的时间总体就是：个体就是：其
中：个体、总体、样本、样本容量是什么？小测1、说明在以下问题中，总体、个体、样本、样本容量各指什么？为了考
察一个学校的学生参加课外体育活动的情况，调查了其中20名学生每天参加课外体育活动的时间.2、要了解中央电视台《新闻联播》节目的收
视率，易采用的调查方式是（）。3、为了了解一批灯泡的使用寿命，应采取的调查方式是（）。结束寄语
可以用一次的想法是一个诀窍,如果它可以用两次以上,那就成为一种方法了.数据的收集与处理
普查与抽样调查教学目标：1、经历调查、收集数据的过程，感受抽样的必要性。2、了解普查、抽样调查、总体、个体、样本等概念，了
解普查和抽样调查的应用，并选择合适的调查方法，解决有关现实问题。3、进一步发展统计意识，培养学生热爱劳动、勇于实践的优良品质。
教学重难点：重点：让学生经历调查、收集数据的过程，了解普查、抽样调查、总体、个体、样本等概念，正确选择调查方法，解决现实问题。
难点：在具体情境下如何选择合适的调查方法。实际工作与生活中经常需要搞统计调查，对于下面事例谈谈你的看法《
社会话题》电视台需要在本市调查《社会话题》节目的收视率，你认为每个看电视的人都要调查吗？班主任想要调
查我们班同学每周干家务活的平均时间是多少？你认为每个同学都要调查吗？1．为了了解我们班每个同学每周干家务活的时间的多少，
你会怎么去做？调查每个同学每周干家务活的时间.教学过程：一、预习导航这种，为了一定的目的而对考察对象进行的全面调
查，称为普查。总体与个体其中所考察对象的全体称为总体.而组成总体的每一个考察对象称为个体.如：为了了解你们班每个
同学每周干家务活的时间的多少，我们对全部同学每周干家务活的时间进行了调查．这就是一个普查活动.二、探究学习：请
说出下列调查是不是普查,其中总体和个体分别是什么?１．为了了解你们班同学的身高，对全班同学进行调查．总体：全班所有同学的身高．
个体：本班每个同学的身高．2、为了调查某学校教师的身体健康状况，对全体教师进行调查。总体：全校所有教师的身体健康状况。个体
：本校每位教师的身体健康状况。1、在统计调查“全国所有八年级学生每周
干家务的平均时间是多少？”这个问题中，你认为下面哪种调查方式比较可行并且能比较准确的
反应实际情况？A、调查全国所有八年级学生每周干家务的时间B、调查我校八年级四班的学生每周干家务的时间
作为代表C、从全国所有八年级班级中抓阄抽取一个班级调查学生干家务的时间作为代表D、从全国各个不
同地区各个不同民族的八年级学生中随机抽取1万名学生调查每周干家务的时间作为代表2、“我们班有多少男生？我
们全校有多少男生？”解决这两个问题你准备用什么方式获取数据？1、如果没必要准确得到全国所有八年级学生每周干家务活的
平均时间是多少这个数据?你愿意用普查的方式展开调查吗？为什么？你准备如何获得这个数据？与同伴交流.2、你能用普查的方式调查某一天
你所在地区的人口流量吗？3、你愿意采用普查的方式了解刚买的火柴到底有多少根火柴能点着吗？1、如果没必要准确得到全国所有八年级学
生每周干家务活的平均时间是多少这个数据?你愿意用普查的方式展开调查吗？为什么？你准备如何获得这个数据？与同伴交流.2、你能用普查
的方式调查某一天你所在地区的人口流量吗？3、你愿意采用普查的方式了解刚买的火柴到底有多少根火柴能点着吗？数量多结果不需要准确
破坏性受客观条件限制无法对个体一一考查数量多抽样与样本开启智慧?我们发现有些调查：总体中的个体数目较多,
工作量较(太)大,而且也没有必要一一考查；或受客观条件的限制,无法对个体一一考查;或考查具有破坏性,不允许对个体一一考查.解
决的办法:抽样调查例如：为了解我市所有八年级学生每周干家务活的时间情况，从中抽取1000名学生展开调查。这就是一个抽样调查：
从总体中抽取部分个体进行调查；其中从总体中抽取部分个体叫做总体的一个样本.样本中个体的数目称为样本数量。抽样调查。
小知识?例如：要了解我市初三女生的体重，以掌握她们的身体发育情况，由于我市人口较多，不好调查。我们从中抽测2000名
女生的体重去估计我市所有女生的体重，这就是一个总体是我市所有初三女生的体重。个体是我市每个初三女生的体重。2000名女生的体重就
是总体的一个样本；2000是样本容量抽样调查。品尝一勺汤,就可以知道一锅汤的味道,你知道其中蕴涵的道理吗?你还能举出生活
中通过抽样调查收集数据的例子吗？并指出调查的样本是什么?下列问题中,哪些是用普查方式,哪些是用抽样调查方式来收集数据的?①
为了解你要买的西瓜甜不甜,你在西瓜的某个部位打了一个三角口子取出来尝尝.②为了解你所在班级每位同学穿几号鞋,向全班同学作调查③
为了解学校八年级五个班学生的身高情况,对八年级一个班级的学生的身高进行统计.④为了了解你们学校学生对新教材的喜好情况，对所有学号
是5的倍数的同学进行调查.根据以上材料你能说说普查和抽样调查的区别吗?三、随堂练习区别：普查是对考察对象进行全
面调查，抽样调查是从总体中抽取部分个体进行调查。议一议要完成下面的工作,你认为采取哪种调查方式较好?①了
解某型号炮弹的射程.②为了了解一个小区所有业主对物业公司的满意程度。③了解你们班同学每周的零花钱的平均数.④了解我国15岁男
孩的身高情况.⑤了解我国8年级学生在校的体育活动情况.⑥为了知道所煮的一锅饺子熟了没有.由此你认为在特定的范围内，特定的条
件下，特定的要求下什么时候用普查的方式获得数据比较好，什么时候用抽样调查的方式获得数据比较好.①数量少②调查容易③有特殊
意义或要求普查④结果需要准确四、课堂小结①破坏性大②危害性强③数量多④结果不需要准确抽样调查
生活中的“数学”妈妈：“孩子，再帮妈妈买鸡蛋去”.妈妈：“这次注意点，上次你买的鸡蛋有好几个是坏的.”妈妈：………孩子高兴
地跑回来.孩子：“妈妈，这次的鸡蛋全是好的，我每个都打开看过了”.妈妈：“啊！”谈一谈你在本节课的收获.为了
一定的目的而对考察对象进行的全面调查，称为普查。其中所考察对象的全体称为总体.而组成总体的每一个考察对象称为个体.抽样调查：
从总体中抽取部分个体进行调查；其中从总体中抽取部分个体叫做总体的一个样本.样本中个体的数目称为样本数量。选一选2003年
某区有15000名学生参加中考，为了考察他们的数学考试情况，评卷人从中抽取了800名考生的数学成绩进行统计，下列哪些说法是正确的
()（A）每名考生是个体（B）每名考生的数学成绩是个体
（C）这15000名考生是总体（D）这15000名考生的数学成绩是总体（E）800名考生是总体的一个样本（F）800名考生
的数学成绩是总体的一个样本（G）这是属于普查（H）这是属于抽样调查BDFH?请你利用今天所学内容设计一个调查
方案，求出你们班同学每周做家务活时间的平均数，并与同学交流。小红班级的同学们都很喜欢唱歌,为了了解同学们最喜欢的歌星是谁?小
红准备了4个备选答案:(A)宋祖英(B)刘欢(C)孙楠(D)那英.小红把同学们的答案收集起来写在黑板上:AABCD
ABAACBAACBCAABCAABACDAACDBACDAAACDACBAACCCDAC(1)根据小红的统计结果,你能说出谁是小红班级同学们最喜欢的歌星吗?(2)这个结果是通过哪种调查方式获得的?答:最喜欢的歌星是宋祖英.答:通过普查获得.P101习题4.11，2 |
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