知识梳理，基础巩固知识梳理，基础巩固典型示例，抽取规律课堂检测自我评价1.速度是表示物体运动快慢的物理量
。匀速直线运动中，速度等于运动物体在单位时间内通过的路程。匀速直线运动速度的计算公式是v=速度的单位是米/秒（m/s）、千米
/时（km/h）。1m/s=3.6km/h2.在变速运动中，v＝求出平均速度。
3.坐在行驶汽车上的一位乘客，欲估测前方隧道的长度。在进出隧道口时，分别看了一下手表，如图（甲）、（乙）所示，汽车通过隧
道时的平均速度是30km/h，由此可计算出此隧道长约_______km。5.通过计算下半段路程S3=S1-S2和下半
段时间t3=t1-t2算出小车通过下半段路程的平均速度v3。【设计表格】V2=t2=S2=V3=t3=t1-
t2=S3=S1-S2=V1=t1=S1=平均速度(m/s)运动时间(s)路程(m)【进行实验与收集
证据】实验数据：V2=t2=S2=V3=t3=t1-t2=S3=S1-S2=V1=t1=S1=平均速度(
m/s)运动时间(s)路程(m)【分析与论证】小车沿斜面下滑的速度越来越大,说明小车沿斜面下滑运动越来
越快。v2桂第2课时1、用图所示的刻度尺测量物体的长度，这把刻度尺的分度值是____，所测物体的长度是_________。
1mm???3.00cm2、一名粗心学生的测量记录中忘记写单位，他的记录数据中，哪一个数据的单位是mm？A?一支新铅笔的
长度为17.5????B?一本外文字典的厚度为35??C?一枚壹角硬币的厚度为24?????D??一名同学的高度为16.
4?B3、下列关于误差的说法中正确的是?(???)A．测量时出现误差，则说明一定是出了差错B．误差是难以避免的，所以减
小误差是不可能的?C．在测量时，多测量几次取平均值可以减小误差D．存在误差的测量结果没作用C4、一把刻度尺的刻度比标准的刻
度间隔大一些，那么用这把刻度尺测得的长度值将会比实际值???(填“偏大”或“偏小”)．偏小5、在炎热的夏天里，皮尺因受热而变软
，当用力拉伸后去测课桌的长度，测量结果比真实值?(???)A．偏大???B．偏小??C．相等???D．以上答
案均有可能???B6、右图所示，读数正确的是????????（选填“甲”、“乙”或“丙”），铅笔的长度为?????????
?cm。乙3.507、在下面方框中的一组数据用的是同一刻度尺测量的是①1.52m???????②23.0mm????
??③4.8cm????????④0.72dm??A、①和②?????B、②和③???????C、③和④?????
D、④和①C8、一位同学用刻度尺5次测得某物体的长度分别是：10.42cm、10.21cm、10.43cm、10.44cm、1
0.43cm，这些数据中，错误的是______，该物体的长度应记作________。10.21cm10.43cm9、一次课堂
计算比赛中，四位同学的计算过程中正确的是（）A、10mm=10mm÷1000=0.01m????B、10cm=1×0.0
1m=0.01mC、5km=5km×105cm=5×106cm?????D、15m=15×106μm?=1.5×107μm
D零刻度线磨损的刻度尺?????（选填“能”或“不能”）用来测量长度．如图所示，所用刻度尺的分度值是????cm，被测物体的长
度是?????cm。如图所示，秒表的读数为????????s。10、零刻度线磨损的刻度尺（选填“能”或“
不能”）用来测量长度．如图所示，所用刻度尺的分度值是???cm，被测物体的长度是?????cm。
如图所示，秒表的读数为?s。能0.1???2.50?337.5?11、测量紧密排绕在铅笔上的细
铜丝的直径，如图所示。以下说法中正确的是：A．所用刻度尺的分度值为lcmB．读取图中刻度尺的示数时，视线应与尺
面平行C．测得图中线圈的总长度为15cmD．实验中需要数所绕铜丝的圈数.??D12、如图所示用一把刻度尺和两块三角板测
一枚硬币直径的示意图，由图示可得硬币的直径是????????cm。2.2513、坐在匀速行驶的汽车
车厢里的乘客，相对下列哪个参照物是静止的：…………（）??A．关着的车门???B．车外的树木?C．汽车里行走的乘客??
D．马路A14、下列现象中不属于机械运动的是??????（????）A．一江春水向东流???B．心潮澎湃?
???C．海水奔腾?????D．流星赶月B15、地球的同步卫星相对于地面是______________的，
相对于太阳是_____________的。(选填“运动”或“静止”)静止运动16、甲、乙、丙三艘轮船，同向行驶，甲船的
速度是30km/h，乙船的速度是40km/h，丙船的速度是50km/h，乙船上的人产生了自己向后退的感觉，则乙船上的人所选的
参照物是??????????????????????????????????????????????????（????）A.甲船
?????????B.乙船??????????C.丙船?????????D.岸边的树木C甲、乙两辆汽车在水平路面
上同时向东行驶，路程—时间图像如图所示，则甲车的速度是????????m/s；两车行驶过程中，若以甲车为参照物，乙车向?????
???????运动。?17、甲、乙两辆汽车在水平路面上同时向东行驶，路程—时间图像如图所示，则甲车的速度是?
???????m/s；两车行驶过程中，若以甲车为参照物，乙车向????????????运动。15西18、关于机械运动的
概念，下列说法中错误的是A．平常所说的运动和静止都是相对于参照物来说的B．所谓参照物就是我们假设不动的物体，以它作为参考研究其
它物体运动情况C．选取不同的参照物来描述同一物体的运动，其结果可以是不同的D．研究物体运动，选择地面做参照物最适宜，因为地面是
真正不动的物体D19、放暑假了，小明乘坐“和谐号”动车组外出旅游。列车开动后，小明看到窗外的人群在往后退，这是以????为参
照物；若以站台为参照物，则小明是????的。列车运动20、同学们都学过寓言“刻舟求剑”的故事，根据学过的内容回答下列问题
（1）根据船上的划线能不能找到掉到水里的剑？（2）说出你的理由。答：?(1)不能（2）以岸为参照物，船是运动的，剑士静止的2
1、观察图，关于甲、乙两车相对于房子的运动情况有几种可能？并说明发生该现象的条件。（左西右东）?(1)甲车向东行驶；甲车静止不动
；甲车向西行驶且车速小于风速。(2)乙车向西运动且车速大于风速。解析：由冒烟情况可以判断有东风。(1)甲车：①当甲车不动时，
小旗子受东风的影响，被刮向西方；②当甲车向东行驶时，会使小旗子刮向西方；③当甲车向西行驶时，如果车速小于风速，小旗子还
是会刮向西方。(2)乙车：小旗子和烟的飘动方向不同，乙车一定运动。假设乙车向东行驶，小旗子会刮向西方，与图不一致，假设错
误。假设乙车向西行驶，如果车速大于风速，小旗子会刮向东方，符合题意，假设正确。22、火车的速度为108km/h，汽车的速度为
20m/s，则………………………………（）A.汽车的速度快?????????B.火车的速度快C.两者的速度一样快?????
??D.无法确定B23、喜羊羊发现后方100m的灰太狼正以15m/s的速度向自己猛扑过来，此时喜羊羊与前方的羊村相距200m。
问:喜羊羊至少要用多大的速度才能安全跑进羊村？24、一辆汽车以30m/s的速度从A地开往B地，然后立即返回，速度是20m/s。则
汽车往返的平均速度是???????(???)A．24m/s?????B.25m/s??????C.26m/s????
?D.无法判断A25、一辆汽车在平直公路上匀速行驶，一人站在汽车前方某处。汽车第一次鸣笛的声音经3s被他听到；过20?s后
汽车再次鸣笛，经2?s被他听到。若声速为340?m/s，求汽车的速度。26、如图所示，“40”表示________，在遵守
交通规则的前提下，从看到这两个标志牌的地方到达“西大桥”，匀速行驶的汽车最快需_______min?。最大时速不能超过
40km12min27、甲、乙两个物体做匀速直线运动，它们通过的路程之比是3∶2，所用时间之比为2∶3，则速度之比为（??
??）A.9∶4??????????B.4∶9??????????C.1∶1??????????D.3∶2???A28
、如果一个物体5?s内通过20?m的路程，那么它前1?s内的速度是（）A.20?m/s??????????????B.4?
m/s????????????????C.100?m/s????????????D.题设条件不足，不能确定D29、用图象可
以表示物体的运动规律，下图中表示同一运动规律的是A．甲、乙B．甲、丁C．乙、丙D．丙、丁C人教版八年级物理中考复习
第一章机械运动基础知识衡东六中李中桂第1课时米（m）刻度尺秒（s）物体位置的变化停表被选择标准的物体
（假定不动）（本身不能选）参照物不同，运动可能不同速度（路程与时间的比值）米每秒（m/s）沿着直线快慢不变的运动快慢变
化的运动例2．下列关于运动和静止的说法正确的是（）A．地球同步卫星围绕地球飞行时，以地面为参照物，卫星是运
动B．月亮在云中穿行时，以云为参照物，月亮是运动的。C．飞机在空中加油时，以地面以参照物，受油机是静止的。
D．漂流而下的小船，以河岸为参照物，小船是静止的。1.901mmB例1．如图所示的物体A的长度是
cm，刻度尺的分度值是。例3、看图中的烟和小旗，关于甲、乙两车相对于房子的运动情况，下列
说法中正确的是（）A．甲、乙两车一定向左运动B．甲、乙两车一定向右运动C．甲车可能运动，乙车向右运动D．甲车可能静
止，乙车向左运动例4．某学习小组对一辆在平直公路上做直线运动的小车进行观测研究。他们记录了小车在某段时间内通过的路程与所用的
时间，并根据记录的数据绘制了如图所示的路程—时间图像。你从该图中可获得哪些信息？（1）
。（2）。（3
）。D0~6s，平均速度为0.86m/s；
0~2s，物体以1m/s做匀速直线运动；5~7s，物体以2m/s做匀速直线运动例5．一辆汽车从甲地开往
乙地，前半程的平均速度为12m/s,后半程的平均速度为16m/s，求全程中的平均速度是多少？解：设前、后各半程的路程为S1，时
间分别为t1、t2,速度分别为v1、v2,则全程的平均速度为：答：全程中的平均速度约为13.7m/s。1．在南北方向的平直公路
上，有甲、乙、丙三辆汽车，甲车上的人看到乙车向南运动，乙车上的人看到路旁的建筑物也向南运动，丙车上的人看到甲车向北运动。这三辆车中
相对于地面可能静止的是（）A．只有甲车B.只有乙车C.只有丙车D.甲车、丙车2．运
动会上，100m决赛，中间过程张明落后于王亮，冲刺阶段张明加速追赶，结果他们同时到达终点，关于全过程中的平均速度，下列说法中正确的
是（）A．张明的平均速度比王亮的平均速度大B．张明的平均速度比王亮的平均速度小C．二者的平均速度相等
D．不是匀速直线运动，无法比较CC3．用如图所示的刻度尺测量铅笔的长度，该刻度尺的分度值为
，所测铅笔的长度为。4．水中游得最快的旗鱼速度可达108km/h；陆地上跑得最快的猎豹，每秒可跑4
0m；空中飞行最快的褐海燕，每分钟能飞行5km；则速度大小（）A．猎豹最大B．
旗鱼最大C．褐海燕最大D．三者一样大5.18cm1mmC5．2009年1月1日9时整，
江西首条湖底隧道开通.这条隧道西起阳明东路京九线隧道，东至国威路和上海北路交叉口，全长1965m，双向6车道，其中湖底暗埋段550
m.在湖底隧道口有一交通标志牌如图18所示,交通标志牌上数字的含义是什么?在遵守交通规则的前提下,一辆小车通过湖底暗埋段至少需要
多少时间?40解：路程S=550m=0.55Km，最大速度v=40Km/h,小车通过湖底暗埋段的时间为答：在遵守交通
规则的前提下,一辆小车通过湖底暗埋段至少需要49.5S。1.2011年7月1日，南平九峰山脚下“自锚式独塔悬索斜拉”的跨江大桥
投入使用，这座大桥主线桥梁全长449m，双向六车道．一辆小车匀速过桥时的速度如图所示．（结果保留一位小数）求：（1）该小车的行驶速
度为多少km/h？合多少m/s？（2）小车以此速度通过主线桥需多长时间？2．甲、乙、丙三人分别乘坐直升机.甲看见地面楼房匀速下
降，乙看见甲静止不动，丙看见乙匀速上升.这三架直升机各做何种运动?甲乘坐的飞机匀速上升；乙乘坐的飞机与甲具有相同的速度匀速上升
；丙乘坐的飞机可能匀速下降，可能静止，可能匀速上升，但速度小于乙乘坐的飞机．（2）公式：1.速度表示物体运动的快慢。速度等
于运动物体在单位时间内通过的路程（路程与时间之比叫做速度）。——路程——米（m）——时间——秒（s）——速度——米每
秒（m/s）（1）定义：公式的变形：求路程求时间国际单位：常用单位：读作“米每秒”读作“千米每时”（3）单位：
1米/秒=3.6千米/时换算关系：（4）单位的物理意义：例1我国优秀运动员刘翔在2004年雅典奥运会上勇夺
110m跨栏金牌，成绩是12.91s。这项奥运会纪录的运动速度是多少？如果一辆行驶中的摩托车的速度表指示为30km/h。哪一
个的速度比较大？解：利用公式，可以算出刘翔的运动速度为：摩托车的速度为：所以刘翔
的速度比摩托车快。单位要统一，化为统一单位后进行计算。例22008年8月16日，牙买
加选手博尔特在国家体育场“鸟巢”进行的北京奥运会男子100米决赛中以9秒69的成绩夺得金牌并打破9秒72的世界纪录。这个项目新
纪录的运动速度是多少？解：答：这个项目新纪录的运动速度是10.32m/s。例3火车的速度是72km/h，汽车的速度是
30m/s，是火车快还是汽车快？方法一：30m/s=30×=30×=108
km/h（108km/h>72km/h，汽车快）72km/h=72×=72×
=20m/s1s1m1/1000km1/3600h1km1h1000m3600s（3
0m/s>20m/s，汽车快）方法二：物体沿着直线快慢不变的运动叫做匀速直线运动。2.匀速直线运动匀速直线运动是最简
单的机械运动。做匀速直线运动的物体速度是一个定值，速度的大小与路程、时间的选择无关。不能认为速度与路程成正比，速
度与时间值成反比。你发现了什么？比较两辆汽车的运动，有什么不同？常见的运动都是变速运动。物体运动速度改变的运动。
物体做变速运动时，速度有时快，有时慢，怎样描述它的运动情况呢？变速运动比较复杂，如果只是做粗略研究，也可以用公式
来计算它的速度。这样算出来的速度叫平均速度。说到某一物体的
平均速度，一定要指明是在哪段路程内的平均速度。自行车运动员做变速运动小结匀速直线运动（1）定义：速度不变的直线运动。
（2）特点：在任何相等的时间内，通过的路程都相等。变速直线运动（1）定义：速度大小经常变化的直线运动。（2）特点：在相
等的时间内，通过的路程并不相等。3.比较匀速直线运动和变速直线运动巩固练习10m/s=_____km/h54km/h=_
___m/s1.单位换算：36152.下列速度中最大的是（）A.750m/min
B.15m/sC.36km/hD.1250cm/s
(12.5m/s)(10m/s)(12.5m/s)B2.54.一列火车长200m，以36km/h的
速度通过一座长1.6km的大桥。问火车从上桥到全部离开大桥所用的时间是多少？解：火车从上桥到全部离开大桥通过的路程s=1600
m+200m=1800m=1.8km火车的速度是v=36km/hsv1.8km36km/ht===0.05h答：火车全部离开大桥所用的时间为0.05h。科学探究的环节:2.猜想与假设3.制定计划与设计实验4.进行实验与收集证据5.分析与论证6.评估7.交流与合作1.提出问题第四节：测量平均速度探究小车在斜面上的运动情况提出问题：小车沿斜面下滑的速度变化情况是怎样的？S1S2金属挡板制定计划与设计实验：s3t3t2t1金属挡板的作用：便于测量时间1.使斜面保持一定的坡度，把小车放在斜面顶端，挡板放在斜面的底端，测出小车将通过的路程s1。2.测量出小车从斜面顶端滑下到撞击挡板的时间t1。【步骤】3.根据测得的S1和t1算出小车通过斜面全程的平均速度v1。4.将挡板移至S1的中点，测出小车从斜面顶点滑过斜面上半段路程S2所用的时间t2，算出小车通过上半段路程的平均速度v2。金属片s3s1s2S3=t1t2t3t3=根据以上的实验数据，你能否计算出小车通过下半段路程s3的平均速度v3呢？s1-s2t1-t2 |
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