1、要给体温计消毒，应采取下述的那种方法()A.在沸水中煮B．在酒精灯火焰上烧C.用自来水冲D.用沾了酒精的棉花球擦1．（2011年安徽省）图为伽利略制造的第一个温度计，它可以测量气体的温度。若外部大气压不变，在气温发生变化时，球形容器内气体的体积随之发生变化，使玻璃管内液面上升或下降，从而测量出气温的高低。以下说法正确的是【】A．当气温升高，球内气体体积膨胀，玻璃管内液面下降B．当气温升高，球内气体体积缩小，玻璃管内液面上升C．当气温降低，球内气体体积缩小，玻璃管内液面下降D．当气温降低，球内气体体积膨胀，玻璃管内液面上升C5、已知一定量的水加热时，其温度与时间关系如图中实线A所示。若其它条件不变，仅将水量增加，则温度与时间的曲线是【】A．A曲线B．B曲线C．C曲线D．D曲线时间/分钟温度/℃ABCD考点四.分析图象7.在观察水沸腾实验中:(1)本实验的目的是:观察水沸腾时的___________和水沸腾时的_____.(2)图甲是实验装置,安装时的科学合理顺序是:先调整固定的位置,再调整固定的位置.(选填A、B)AB气泡和声音温度BA考点四.分析图象(3).实验记录的数据如下表:999995999896949290t/℃1614121086420t/minB.从表中可知水的沸点是_____℃,在沸腾过程中水要____热..99A.从表中可知观察记录明显错误的是分钟时数据.12吸考点四.分析图象（4）小明观察沸腾时看到烧杯中气泡上升情况如图甲、乙、丙、丁所示，则：在水沸腾前，气泡上升情况是_______图。在水沸腾时，气泡上升情况是_______图。甲乙丙丁甲乙考点四.分析图象(5)小明发现从开始加热到沸腾所用时间太长,请你帮他找出原因并提出解决问题的办法.1.水太多2.水的初始温度低3.散热较多减少水量用温水加热加带孔的盖4.酒精灯火力小用火力较大的酒精灯考点四.分析图象1、某固态物质加热后成了液态，随后停止加热让它冷却，并记录温度与时间的变化关系如下表，请你分析实验数据并回答。616467717579797980859198温度/℃2220181614121086420时间/min（1）该物质______晶体（填“是”或“不是”）其理由是___________________________________（2）在第10min该物质存在的状态是。(3)通过分析表中的实验数据，写出一条新的发现_______________________________________温度越高，放热越快是因为有固定的凝固点固液共存考点五:实验探究2、影响液体蒸发快慢的因素【提出问题】液体蒸发快慢跟哪些因素有关?猜想一:液体蒸发快慢可能跟液体的高低、液体的大小和液体表面空气流动快慢有关；猜想二:同时将水和酒精同时擦在手臂上，酒精更容易干，猜想液体蒸发快慢可能还与_有关。【设计与进行实验】小明同学对其中的一个猜想进行了如下实验:如下图所示,在两块相同的玻璃板上,分别滴一滴质量相等的酒精,通过观察图中情景可知,他探究的是酒精蒸发快慢与是否有关。此实验过程中需控制酒精的和其表面上方空气流动快慢相同。【交流与评估】我们知道液体蒸发时要吸热,请你举一个应用蒸发吸热的事例:。夏天洒水降温温度表面积液体种类液体表面积温度考点五:实验探究[例题3]小明用图中的小试管B装有水，悬放在烧杯A的水中。当A中水沸腾时，B中的水_______沸腾.（填“会”或“不会”）（1）有什么方法能使试管B中的水沸腾吗？a.给A加密封盖，增大A中水上方气压，提高沸点。b.给B加盖，同时抽气，降低B中水上方气压，降低沸点。c.将A中水换为比水沸点高的液体。不会·北京专用98低于水银78℃－117℃酒精357℃－39℃水银沸点/℃凝固点/℃物质A中考真题赏析中考真题赏析例2（11宜昌）两盆水里面都有没熔化的冰块，一盆放在阳光下，一盆放在阴凉处，在盆内冰块均未熔化完前，两盆水的水温相比()A.在阴凉处的那盆水的温度高B.两盆水温度一样高C.在阳光下的那盆水的温度高D.无法确定B中考真题赏析例3：（2009福州市）小凡同学在做“观察水的沸腾”实验中（1）他的操作如图4—1所示，其中错误之处是。温度计的玻璃泡碰到了容器底中考真题赏析（2）纠正错误后，水沸腾时温度计示数如图4—2所示，为℃，说明此时气压（选填“＜”、“＞”或“＝”）1个标准大气压。（3）分析图4—3所示图像，可知水在沸腾过程中温度的特点是。保持不变98<例4、（11广东）某种物质在熔化过程中温度随时间变化的图象如图4所示，这种物质是______(选填“晶体”或“非晶体”)，该物质的熔点是℃，熔化的时间是______min。中考真题赏析8340晶体例5（11年漳州市）今年入春以来，我市各地低温干旱少雨，给农业生产带来严重影响。下面关于干旱少雨主要原因的说法中正确的是()A．大气中缺乏水蒸气B．大气中水蒸气太多C．大气温度偏低 D．大气温度偏高中考真题赏析A人教版八年级物理中考复习第三章物态变化典型例题衡东六中李中桂第6课时1、下图为人们常用的体温计，它是根据液体???????????????????性质制成的。体温计的测量范围是????????℃至???????℃。图示体温计的示数为??????℃。3、用同一支温度计分别测量当天正午与晚上的气温，两次温度计的示数如图甲、乙所示，则其中??????图是晚上的气温，其示数是??????℃．－4热胀冷缩乙354236.52\有一支用过后未甩的体温计，其示数为39℃。用这支体温计先后去测两个体温分别是38℃和40℃的病人的体温，体温计显示的示数分别是（????）A．38℃，39℃????B．39℃，40℃?????C．38℃，40℃????D．?39℃，39℃B4、下图分别表示几位同学在“练习用温度计测液体的温度”实验中的做法。正确的是（??）5、夏天,人们站在吊扇下吹风有凉爽的感觉,如果把一支表面干燥的温度计放在吊扇下吹风,温度计的示数将(???????)??A．升高??B．降低??C．不变????D．无法确定6、在严寒的冬天气温达-20℃，很深的湖中湖面上结有一层很厚的冰，冰的上表面的温度为-20℃，则冰的下表面的温度是（）A.一定是-20℃??????????????????????????B.低于-20℃C.在-20℃～0℃之间???D.等于0℃DDC7、有一支温度计，刻度均匀但读数不准。它在冰水混合物中的示数为4℃，在沸水中的示数为94℃。用这支温度计测得烧杯中水的温度是22℃，则这杯水的实际温度是（?????）A．18℃?????????B.20℃??????????????C.22℃?????????D.26℃B8、下列说法中，错误的是（）A.体温计在使用前应用力将已上升的水银柱甩回玻璃泡中B.测量时，应使温度计的玻璃泡跟被测物体充分接触C.只有当温度计内液面停止上升（或下降）时才读数，且视线必须与液面相平D.温度计虽然不能用它来测量超过它最高刻度的温度，但对于低温都可以测量D9、某市气象台播音员说：“本市今天的最低气温是零下6度”，小雯同学表示播音员说的不完整，您认为正确完整的说法应该是“本市今天的最低气温是?????????”。零下6摄氏度?10、下面是用普通温度计测量热水温度的操作步骤，请将正确的操作顺序写出来?????????。a．观察温度计的测量范围，选取合适的温度计。b.?用手试一下热水，估计热水的温度。c.?观察温度计的读数。d.?使温度计与热水接触几分钟。e.?取出温度计。???????????????f.?记录温度计的读数。badcef11、在测体温过程中，温度计里的液体始终保持不变的是?A．温度??B．体积??C．密度????D．比热容D12、下列事例中是为了防止熔化和凝固产生不利影响的是（）D13、如图所示，某同学从室外取回来的一块冰在加热过程中温度随时间变化的图象。根据此图完成下列空白：(1)这块冰的初温是_______________℃，熔点是_______________℃；(2)加热_________________分钟后冰开始熔化；(3)加热了3min，它的状态是______________；(4)熔化过程需要__________________min；14、深秋，为避免树上的桔子在夜间气温骤降时被冻伤，果农经常在傍晚给桔子树喷水。虽然水在夜间结了冰，但桔子却没被冻伤，这是为什么？夜间气温骤降时，水降温直至凝固成冰，放出热量，使温度不会降得太低，所以没有冻坏桔子。１０－１０固液共存８2、（不定项）图中，小烧杯A和大烧杯B内都装有水，A与B不接触，把B放在火上加热，使B中的水沸腾，在继续加热时（）A.烧杯A内的水会沸腾B.烧杯A内的水不会沸腾C.烧杯A内的水温度会达到100℃D.烧杯A内的水温度不会达到100℃BC【范例1】器材两块铁片、酒精、滴管、酒精灯步骤蒸发快慢与的关系：在两块铁片上各滴上一滴等量的酒精，放在相同的环境下，将其中一滴用热，观察到那滴酒精先消失。研究方法实验中保持两滴相同酒精的表面积和酒精液面上方空气流速相同，运用了法。结论在液体表面积和液面上方空气流速相同的情况下，液体的,液体蒸发越快。液体的温度控制变量酒精灯加热温度越高解释现象：刚从水中出来，感觉冷；风一吹，感觉特别冷加快液体表面的空气流动，可以加快液体的蒸发，蒸发吸热制冷。刚从水中出来，人身体表面有水，水蒸发从人体吸收热量，人感觉冷；风一吹，加快了人体表面的空气流速，加快了水分的蒸发，水分蒸发吸热，所以感觉特别冷。答：用棉花蘸着酒精,把酒精涂在温度计的玻璃泡上,过一会儿发现温度计的示数下降，由此证明“蒸发吸热致冷”。【范例】请你设计一个小实验，验证：“蒸发吸热致冷”。反馈练习：答：将玻璃片放在一杯热水的上方，过一会儿，发现玻璃片上出现水珠，说明降低温度可以使气体液化。请你设计一个小实验，验证“降低温度使气体液化”。反馈练习：答：将玻璃片放在一杯热水的上方，过一会儿，发现玻璃片上出现水珠，用手试一下玻璃片，感到玻璃片发热，说明降低温度可以使气体液化。请你设计一个小实验，验证“气体液化放热”。【范例3】请完成下列探究实验的设计方案课题蒸发吸热器材、停表、棉花、酒精、实验步骤记录表格时间/min123温度计示数/℃温度计①将温度计的玻璃泡上包上蘸有酒精的棉花，1分钟后记录温度计的示数；②分别观察记录2分钟、3分钟后温度计的示数；③分析实验数据，得出结论。固液气熔化汽化液化凝固升华凝华(吸热)(吸热)（吸热）(放热)(放热)（放热）晶体非晶体蒸发沸腾降温加压汽化方式异同点蒸发沸腾不同点发生地点温度条件剧烈程度液体表面和内部任何温度下均可发生液体表面只在一定温度下（沸点）发生剧烈平和相同点汽化现象吸热过程汽化方式异同点蒸发沸腾相同点汽化现象吸热过程不同点发生地点液体表面液体表面和内部温度条件任何温度下均可发生只在一定温度下（沸点）发生剧烈程度平和剧烈固体相同点不同点温度是否升高有无熔点晶体吸热保持不变有非晶体吸热升高无晶体与非晶体在熔化过程中的异同点熔液相同点不同点温度是否升高有无凝固点晶体放热保持不变有非晶体放热降低无晶体与非晶体在凝固过程中的异同点蒸发和沸腾的异同点晶体非晶体沸腾熔化凝固研究蒸发和沸腾时，列举二者的异同点研究固体熔化特点时，分为晶体和非晶体。研究水的沸腾实验时，把沸腾的特点用数据、图像、文字叙述等等价的表示。研究水的沸腾实验时，用加热时间的长短代表吸热的多少。研究温度对蒸发快慢的影响时，控制液体表面积和表面空气流速相同。2、液化1.气体液化有两种方法①降低温度②压缩体积说明：所有的气体都能通过降低温度的方法液化，但所有的气体不能都通过压缩体积的方法液化，2.电冰箱的工作原理：制冷剂：氟利昂液态氟利昂冷冻室汽化吸热毛细管蒸气气态氟利昂冷凝器液化放热压缩机液态（冰箱内）（冰箱外）露雾液化:物质由气态变成液态(1)升华物质从固态直接变成气态叫做升华物质在升华时要吸热。(2)凝华物质从气态直接变成固态叫做凝华，物质在凝华时要放热。3．升华和凝华霜雾凇凝华:物质由气态直接变成固态的过程升华:物质由固态直接变成气态的过程你知道生活中还有哪些升华和凝华现象吗？（1）碘的升华与凝华（2）干冰的升华与凝华（3）樟脑球过一段时间后会自动消失（4）冬天的霜、雾凇、冰花的形成说一说：物质升华和凝华的作用。讨论：普通灯泡和日光灯用久了其玻璃壁为什么会发黑？干冰飞机播洒干冰降雨三、了解两种效应温室效应热岛效应你知道温室效应产生的原因和危害吗？近年来，由于人类大量燃烧煤、石油等燃料，排放出大量的二氧化碳，使温室效应不断加剧，导致全球气候悄悄变暖，从而造成海平面上升、热带风暴频发等一系列灾害。人们已认识到温室效应加剧的危害，正在制定国际公约以限制温室气体的排放。三、了解两种效应夏季午后最高气温出现在。假如你是市长，你会采取哪些合理的措施来减弱热岛效应？开挖人工湖，增大水域面积；增大绿化面积。市中心三、了解两种效应熔化冰山蒸发水蒸气霜凝华水露云雨雪凝固液化、凝华液化凝华液化水冰四、了解水循环江河、湖海、土壤、植物中的水通过变为水蒸气；水蒸气随气流运动到各处，水蒸气在高空遇冷时，有的小水滴，有的成小冰晶，形成云．云中的水滴也会小冰晶．云中的小水滴长大到一定程度后，降落到地面上，这就形成了雨．汽化液化凝华凝固四、了解水循环总结：七个三与两种方式1.三种状态：①固态，②液态，③气态2.三个吸热过程：①熔化，②汽化，③升华3.三个放热过程：①凝固，②液化，③凝华4.三个互逆过程：①熔化与凝固，②汽化与液化，③升华与凝华5.三个特殊点：①熔点；②凝固点;③沸点。6.三个不变温度：①晶体溶化时温度；②晶体凝固时温度；③液体沸腾时温度。7.三个条件:①晶体熔化时的条件；②晶体凝固时的条件；③液体沸腾时的条件。两种方式:1.汽化方式;蒸发与沸腾;2.液化方式:加压与降温重点理解三种特殊（温度）点①沸点：液体沸腾时的温度；②熔点：晶体熔化时的温度；③凝固点：晶体凝固时的温度。物质熔点/℃沸点/℃铅3281740酒精—11778水银—39357氧—218—183（1）80℃的酒精是态；（2）400℃的铅是态；（3）—220℃的氧是态；（4）—39℃的水银可能是态，可能是态，还有可能是态。气液固固液固液并存固态液态气态熔点沸点凝固点重点理解三个条件三个条件:①液体沸腾时的条件：达到沸点；继续吸热。②晶体熔化时的条件：达到熔点；继续吸热。③晶体凝固时的条件：达到凝固点；继续放热。共同点：在吸热或放热的过程中温度保持不变考点三、物态变化1、冬天嘴呼出的“白气”的形成——2、雾的形成——3、露的形成——4、霜的形成——5、用久日光灯管变黑——6、冰镇啤酒瓶“冒汗”——7、用久的电灯的灯丝变细——8、天空中云的形成——9、舞台上撒干冰形成的白雾——10、冰棒冒“白气”——11、烧开水时，水面冒出的“白气”——12、冰棒纸上结的“霜”——液化液化液化凝华先升华后凝华液化升华液化和凝华先升华后液化液化先汽化后液化凝华请将下列所学知识用线连起来河面上冰冻解了凝华夏天，湿衣服变干汽化吸热草木上的露珠凝固冰冻的衣服干了熔化放热窗上的冰花液化冬天，河水封冻了升华考点三、物态变化2、现在有一种叫“固体清新剂”的商品，把它放置在厕所、汽车、饭店内，能有效地清新空气、预防感冒等，“固体清新剂”发生的物态变化是()A．熔化B．凝华C．汽化D．升华 3、下列说法中错误的是（）A．用久了的电灯灯丝变细是升华现象B．人出汗后，微风吹过感到凉爽，是因为汗液蒸发加快，带走更多的热量C．被水蒸气烫伤比沸水烫伤更严重是因为水蒸气液化时要放出热量D．秋天的早晨，大雾逐渐散去是液化现象DD考点三、物态变化1、如图4—5所示，描述晶体熔化过程的曲线是()图4—5C考点四、分析图象2、甲、乙两种物质熔化时温度随时间的变化曲线如图所示，从图中给出的信息，我们可以判断物质是晶体，该晶体的熔点是℃，该晶体加热min后开始熔化，熔化过程持续了分钟。21甲23215考点四.分析图象3、上图中AD是晶体曲线图，晶体在AB段处于，在BC段是过程，热，但不变，处于状态，DC段处于；而DG是晶体曲线图，DE段处于，EF段是过程，热，不变，处于状态，FG处于。熔化固态熔化吸温度固液共存液态凝固液态放温度固液共存固态考点四.分析图象凝固4.在一个标准大气压下，对0℃的冰持续加热到全部变成100℃的水蒸气，图4中四个温度随时间变化的图像中，哪个图是正确的：【】图4A考点四.分析图象本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网www.21cnjy.com人教版八年级物理中考复习第三章物态变化基础知识衡东六中李中桂第5课时第一节：物质的三态温度的测量一、温度：物体的冷热程度叫温度二、温度计1.温度计的工作原理：根据液体热胀冷缩的性质制成的。2.摄氏温度的规定：0℃：通常情况下冰水混合物的的温度为0摄氏度100℃：一标准大气压下的沸水的温度为100摄氏度3.温度计在使用前必须观察：①量程②分度值③零刻线位置：零上温度向上读，零下温度向下读。三、温度计的正确使用：1.温度计的玻璃泡要全部浸入被测液体中；2.不要碰到容器底或容器壁；3.读数时要待温度计的示数稳定后再读数；4.读数时玻璃泡要继续留在液体中；5.视线与温度计中液柱的上表面相平。三种常见的温度计实验用温度计分度值是，体温计的测量范围是，分度值是。1℃35℃-42℃0.1℃1、温度计测量烧杯中的温度，图7所示的几种做法中正确的是【】C考点一：温度计的正确使用和读数2、如图所示，下列用温度计测液体的温度，正确的是（）ABCDA考点一：温度计的正确使用和读数3、图中温度计的示数为℃—4考点一：温度计的正确使用和读数4、在图中，各温度计的读数分别为：甲为_____________乙为_____________29℃－21℃甲乙考点一：温度计的正确使用和读数例1、两支内径不同，下面玻璃泡水银量相等的合格的温度计，同时插入一杯热水中过一会儿则会看到（）A、两支温度计水银柱上升的高度相同，示数相同B、内径细的温度计水银柱升得较高，示数较大C、内径粗的温度计水银柱升得较高，示数较大D、内径粗的温度计水银柱升得较低，两支温度计示数相同D变式训练：3、物理实验课上，老师让同学们测量一下水的温度，以下是有关的几个实验步骤，请你合理排列顺序_____________________A、选取温度计，观察温度计的测量范围和分度值B、把温度计的玻璃泡全部浸入水中C、估计被测水的温度D、观察并记录温度计示数E、从水中取出温度计CABDE变式训练：(1).测量范围：(2)分度值：3.体温计:35℃～42℃0.1℃注意：体温计可以离开人体读数；使用前应将玻璃管内水银甩回玻璃泡，如果没有将水银甩回玻璃泡就用来测病人的体温，读数值只升不降。例1.图甲是一支常见体温计，它的量程是℃，它的分度值为℃。示数是________℃。由此可知体温计的测量结果比实验用温度计更精确，但因液柱太细难以读数，所以体温计具有特殊构造，其横截面如图乙所示，A为向外凸起的弧形玻璃面，要看清体温计中液柱的位置就应沿方向观察（Ａ、Ｂ或C），这是利用。图甲图乙35～420.1A凸透镜能成正立放大的虚像考点二：体温计36.6例2、有两支用后都没有甩过的体温计，它的示数都是37.5℃，分别用来测量两位病人的体温。若两位病人的实际体温分别是37℃和38℃，那么这两支体温计的示数分别为（）A、37.5℃、37.5℃B、37℃、38℃C、37.5℃、38℃D、37℃、37.5℃C考点二：体温计2、一般而言，普通人洗澡时的适宜温度是()A、20℃B、40℃C、60℃D、80℃BD变式训练：3、如图4—6所示，甲是体温计，乙是实验室用温度计，它们都是利用液体____________的性质制成的。可用来测沸水温度______；体温计可以离开被测物体来读数，是因为体温计上有个______。热胀冷缩乙缩口变式训练：熔化熔化和凝固1.概念：2.熔点：3.晶体熔化的条件：4.晶体熔化时的特点：物质由固态变成液态的过程晶体熔化时的温度（1）温度达到熔点（2）继续吸热不断吸热、温度保持不变。板块一：熔化和凝固凝固1.概念：2.凝固点：3.液体凝固成晶体的条件：4.液体凝固成晶体时的特点：物质由液态变成固态的过程液体凝固成晶体时的温度（1）温度达到凝固点（2）继续放热不断放热，温度保持不变记住：同种物质的熔点和凝固点相同板块一：1．晶体与非晶体在熔化、凝固过程中的异同点（1）实验装置0412848时间/min温度/℃时间/min0123456789101112海波温度/℃40424446484848484850525456碎蜡温度/℃40424548505253545660…熔化ABCD固态固液共存液态熔点海波蜡固体吸放热温度变化有无熔点晶体非晶体吸热吸热保持不变升高有无熔点等价变换法比较法分类法（2）熔化蜡固体吸放热温度变化有无凝固点晶体非晶体放热放热保持不变降低有无（3）凝固48EFGH液态固液共存固态凝固点海波1、某种晶体的温度随时间变化的图像如下图所示，请根据图像回答下列问题:（l）该晶体的熔点是?????????；（2）该晶体从300℃到开始熔化共用了?????????分钟时间；（3）该晶体熔化过程用了?????????分钟时间；（4）该晶体熔化后温度最高升到?????????；（5）图像上????段物质处于固态，?????段物质是液态，BC段物质（不含B、C点)处于状态。根据图像搜集信息： 330℃34380℃ABCD固液共存O温度/℃F2、右图是晶体的凝固图象，下列分析正确的是（）A、晶体在EF段呈液态，温度不变B、晶体在FG段处于凝固过程，温度上升C、晶体在FG段处于凝固过程，温度不变D、晶体在GH段呈固态，温度不变t/minEGHC想一想:3、萘的熔点为80℃，80℃的萘处于（）A、固态B、液态C、固液混合态D、三种状态都有可能D板块二：汽化汽化概念：方式蒸发沸腾物质由液态变成气态的过程沸腾概念：沸点：液体沸腾的条件：液体沸腾时的特点：在一定温度下，在液体内部和表面同时进行的剧烈的汽化现象。液体沸腾时的温度1、温度达到沸点2、继续吸热不断吸热，温度保持不变。概念：特点：影响蒸发快慢的因素：1、液体的温度2、液体的表面积3、液体表面的空气流速蒸发在任何温度下，在液体表面进行的缓慢的汽化现象蒸发吸热，温度降低，具有致冷作用蒸发和沸腾的相同点和不同点相同点剧烈程度发生位置温度条件不同点蒸发沸腾汽化方式异同点一定温度任何温度液体内部和表面液体表面剧烈缓慢都是汽化现象、都要吸热实验:“观察水的沸腾”(1)实验装置(2)实验中注意观察_______________和______________.水的温度变化水中气泡的变化0123456温度/℃时间/min95901007时间/min01234567…温度/℃9092949698100100100沸腾ABC沸腾吸热升温沸点等价变换法吸收热量，温度保持不变沸腾的特点：。沸腾的条件：。温度达到沸点，继续吸热AB1、在“观察水的沸腾”的实验中，上图是根据准确的实验数据绘出的图象，根据图像得出该实验中 段表示水的沸腾过程，水的沸点是℃。图水在沸腾时，因为底部有大量的产生，，，最后到液面破裂开来，释放出。若停止加热，水（能或不能）继续沸腾。BC99气泡上升变大B水蒸气不能专题一：沸腾本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网www.21cnjy.com例4[2011·海淀一模]下表是小刚同学在观察“水的沸腾现象”时记录的实验数据，请根据要求解答下列问题：
时间t/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 温度t/℃ 50 57 64 71 78 85 91 96 98 98 98 (1)由上表中的实验数据可知：水的沸点为________℃，而在1标准大气压下水的沸点是100℃，由此可知实验时水面上方的气压________1标准大气压(选填“低于”、“等于”或“高于”)。
(2)温度计玻璃泡中的测温物质有的是水银，有的是酒精。在标准大气压下，水银和酒精的凝固点和沸点如下表所示。在做“观察水的沸腾现象”的实验时，应选用________温度计(选填“水银”或“酒精”)
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