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数学加专题:一元二次方程基础知识巩固训练
2015-05-05 | 阅:  转:  |  分享 
  
一元二次方程基础知识巩固训练

一、填空题

1、把一元二次方程(x-3)2=5化为一般形式为________________,二次项为________,一次项系数为__________,常数项为________.

2、关于x的方程(a-3)x2+4x-8=0是一元二次方程,那么a的取值范围是________.

关于x的一元二次方程-x2+(2m+1)x+1-m2=0无实数根,则m的取值范围是________.

方程x2-2x-1=0的两个实数根分别为x1、x2,则(x1-1)(x2-1)=________.

若一元二次方程x2-(a+2)x+2a=0的两个实数根分别是3,b,则a+b=________.

如果a、b为实数,满足那么ab的值是________.

下列说法正确的是()

方程ax2+bx+c=0是关于x的一元二次方程

B.方程3x2=4的常数项是4

C.若一元二次方程的常数项为0,则0必是它的一个根

D.当一次项系数为0时,一元二次方程总有非零解

对于一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0),下列叙述正确的是().

A.方程总有两个实数根

B.只有当b2-4ac≥0时,方程才有两个实数根

C.当b2-4ac<0时,方程只有一个实数根

D.当b2-4ac=0时,方程无实数根

若关于x的一元二次方程kx2-2x-1=0有两个不相等的实数根,则k的取值范围是()

A.k>-1B.k>-1且k≠0C.k<1D.k<1且k≠0

若m为不等于零的实数,则方程x2+mx-m2=0的根的情况是()

有两个相等的实数根B.有两个不相等的实数根C.有两个实数根D.没有实数根

关于x的一元二次方程(k-2)x2+x+k2-4=0的一个根是0,则k的值为()

A.2B.-2C.2或-2D.

已知直角三角形的两条直角边的长恰好是方程x2-5x+6=0的两根,则它的斜边长为()

如果关于x的一元二次方程x2+px+q=0的两根分别为x1=2,x2=1,那么p,q的值分别是()

A.-3,2B.3,-2C.2,-3D.2,3

已知方程x2-5x+2=0的两个解分别为x1、x2,则x1+x2-x1·x2的值为()

A.-7B.-3C.7D.3

关于x的一元二次方程x2-mx+2m-1=0的两个实数根分别是x1、x2,且=7,则(x1-x2)2的值是()

A.1B.12C.13D.25关于x的一元二次方程(a-1)x2+x+a2+3a-4=0有一个实数根是x=0,则a的值为()

A.1或-4B.1C.-4D.-1或4

解方程.(1)2x2-7x+6=0;(2)x2-2x-2=0配方法.











用因式分解法解下列方程.(1)(x-1)(x-2)=0;(2)x2-3x=0;







(3)x2-4x+4=0;(4)x2-5x+4=0.











四、解答题

21、若方程是关于x的一元二次方程,求m的值.



已知关于x的方程(m2-1)x2+(m-2)x-2m+1=0.(1)m为何值时,此方程是一元一次方程?求出该一元一次方程的解.(2)m为何值时,此方程是一元二次方程?并写出这个一元二次方程的二次项系数、一次项系数和常数项.









已知关于x的一元二次方程x2+(2m-3)x+m2=0的两个不相等的实数根α,β满足,求m的值.



已知关于x的一元二次方程x2-4x+m-1=0有两个相等的实数根,求m的值及方程的根.























26、已知是方程的一个根,求代数式的值。













27、已知方程x2-5x+5=0的一个根为m,求的值.

















如图,在宽为20m,长为30m的矩形场地上,修筑同样宽的两条道路,余下的部分作为耕地,要使耕地的面积为500m2,若设路宽为xm,列出方程,并将其化成一元二次方程一般形式,写出它的二次项系数、一次项系数及常数项.





















为解方程(x2-1)2-5(x2-1)+4=0,我们可以将x2-1视为一个整体,然后设x2-1=y,则y2=(x2-1)2,原方程化为y2-5y+4=0,解此方程,得y1=1,y2=4.当y=1时,x2-1=1,x2=2,.当y=4时,x2-1=4,x2=5,.原方程的解为,,,.以上方法就叫换元法,达到了降次的目的,体现了转化的思想.

运用上述方法解方程:x4-3x2-4=0;

(2)既然可以将x2-1看作一个整体,你能直接运用因式分解法解(1)中的方程吗?





















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(本文系数学加首藏)