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2015一轮复习经典(83)—数列的概念与简单表示法
2015-07-06 | 阅:  转:  |  分享 
  


高考数学研究数列的概念与简单表示法1/6

2015一轮复习经典——(83)

数列的概念与简单表示法

一、选择题

1.数列{an}:1,-58,715,-924,…的一个通项公式是()

A.an=(-1)n+12n-1n2+n(n∈N+)

B.an=(-1)n-12n+1n3+3n(n∈N+)

C.an=(-1)n+12n-1n2+2n(n∈N+)

D.an=(-1)n-12n+1n2+2n(n∈N+)

2.把1,3,6,10,15,21这些数叫做三角形数,这是因为这些数目的点子可以排成一

个正三角形(如图所示).



则第七个三角形数是().

A.27B.28C.29D.30

3.已知数列{an}的前n项和为Sn,且Sn=2an-1(n∈N),则a5=().

A.-16B.16C.31D.32

4.将石子摆成如图的梯形形状,称数列5,9,14,20,…为梯形数,根据图形的构

成,此数列的第2014项与5的差即a2014-5=().



A.2020×2012B.2020×2013

C.1010×2012D.1010×2013

5.在数列{an}中,an=-2n2+29n+3,则此数列最大项的值是().



高考数学研究数列的概念与简单表示法2/6

A.103B.8658C.8258D.108

6.定义运算“”,对任意a,b∈R,满足①ab=ba;②a0=a;(3)(ab)c=c(ab)

+(ac)+(cb).设数列{an}的通项为an=n1n0,则数列{an}为().

A.等差数列B.等比数列

C.递增数列D.递减数列

二、填空题

7.在函数f(x)=x中,令x=1,2,3,…,得到一个数列,则这个数列的前5项是

________.

8.已知数列{an}满足a1=1,且an=n(an+1-an)(n∈N),则a2=________;an=

________.

9.已知f(x)为偶函数,f(2+x)=f(2-x),当-2≤x≤0时,f(x)=2x,若n∈N,an

=f(n),则a2013=________.

10.已知数列{an}的前n项和Sn=n2-9n,第k项满足5<ak<8,则k的值为

________.

三、解答题

11.数列{an}的通项公式是an=n2-7n+6.

(1)这个数列的第4项是多少?

(2)150是不是这个数列的项?若是这个数列的项,它是第几项?

(3)该数列从第几项开始各项都是正数?











12.若数列{an}的前n项和为Sn,且满足an+2SnSn-1=0(n≥2),a1=12.

(1)求证:??????1Sn成等差数列;

(2)求数列{an}的通项公式.



高考数学研究数列的概念与简单表示法3/6

13.设数列{an}的前n项和为Sn.已知a1=a(a≠3),an+1=Sn+3n,n∈N.

(1)设bn=Sn-3n,求数列{bn}的通项公式;

(2)若an+1≥an,n∈N,求a的取值范围.











14.在等差数列{an}中,a3+a4+a5=84,a9=73.

(1)求数列{an}的通项公式;

(2)对任意m∈N,将数列{an}中落入区间(9m,92m)内的项的个数记为bm,求数

列{bm}的前m项和Sm.















1.解析观察数列{an}各项,可写成:31×3,-52×4,73×5,-94×6,故选D.

答案D

2.解析观察三角形数的增长规律,可以发现每一项与它的前一项多的点数正好

是本身的序号,所以根据这个规律计算即可.根据三角形数的增长规律可知第七

个三角形数是1+2+3+4+5+6+7=28.

答案B

3.解析当n=1时,S1=a1=2a1-1,∴a1=1,

又Sn-1=2an-1-1(n≥2),∴Sn-Sn-1=an=2(an-an-1).

∴ana

n-1

=2.∴an=1×2n-1,∴a5=24=16.

答案B



高考数学研究数列的概念与简单表示法4/6

4.解析结合图形可知,该数列的第n项an=2+3+4+…+(n+2).所以a2014

-5=4+5+…+2016=2013×1010.故选D.

答案D

5.解析根据题意并结合二次函数的性质可得:an=-2n2+29n+3=-

2??????n2-292n+3=-2??????n-2942+3+8418,

∴n=7时,an取得最大值,最大项a7的值为108.

答案D

6.解析由题意知an=??????n1n0=0]n·1n+(n0)+??????0]1n)=1+n+1n,显然数列{an}

既不是等差数列也不是等比数列;又函数y=x+1x在[1,+∞)上为增函数,

所以数列{an}为递增数列.

答案C

7.答案1,2,3,2,5

8.解析由an=n(an+1-an),可得an+1a

n

=n+1n,

则an=ana

n-1

·an-1a

n-2

·an-2a

n-3

·…·a2a

1

·a1=nn-1×n-1n-2×n-2n-3×…×21×1=n,∴a2=2,an=n.

答案2n

9.解析∵f(x)为偶函数,∴f(x)=f(-x),

∴f(x+2)=f(2-x)=f(x-2).

故f(x)周期为4,

∴a2013=f(2013)=f(1)=f(-1)=2-1=12.

答案12

10.解析∵Sn=n2-9n,

∴n≥2时,an=Sn-Sn-1=2n-10,

a1=S1=-8适合上式,∴an=2n-10(n∈N),

∴5<2k-10<8,得7.5<k<9.∴k=8.

答案8



高考数学研究数列的概念与简单表示法5/6

11.解(1)当n=4时,a4=42-4×7+6=-6.

(2)令an=150,即n2-7n+6=150,解得n=16,即150是这个数列的第16项.

(3)令an=n2-7n+6>0,解得n>6或n<1(舍),

∴从第7项起各项都是正数.

12.(1)证明当n≥2时,由an+2SnSn-1=0,

得Sn-Sn-1=-2SnSn-1,所以1S

n

-1S

n-1

=2,

又1S

1

=1a

1

=2,故??????1Sn是首项为2,公差为2的等差数列.

(2)解由(1)可得1S

n

=2n,∴Sn=12n.

当n≥2时,

an=Sn-Sn-1=12n-12n-1=n-1-n2nn-1=-12nn-1.

当n=1时,a1=12不适合上式.

故an=

??

??

?12,n=1,

-12nn-1,n≥2.



13.解(1)依题意,Sn+1-Sn=an+1=Sn+3n,

即Sn+1=2Sn+3n,由此得Sn+1-3n+1=2(Sn-3n),

又S1-31=a-3(a≠3),故数列{Sn-3n}是首项为a-3,公比为2的等比数列,

因此,所求通项公式为bn=Sn-3n=(a-3)2n-1,n∈N.

(2)由(1)知Sn=3n+(a-3)2n-1,n∈N,

于是,当n≥2时,an=Sn-Sn-1=3n+(a-3)2n-1-3n-1-(a-3)2n-2=2×3n-1+(a

-3)2n-2,

当n=1时,a1=a不适合上式,

故an=???

a,n=1,

2×3n-1+a-32n-2,n≥2.

an+1-an=4×3n-1+(a-3)2n-2



高考数学研究数列的概念与简单表示法6/6

=2n-2??????12·??????32n-2+a-3,

当n≥2时,an+1≥an?12·??????32n-2+a-3≥0?a≥-9.

又a2=a1+3>a1.

综上,所求的a的取值范围是[-9,+∞).

14.解(1)因为{an}是一个等差数列,

所以a3+a4+a5=3a4=84,即a4=28.

设数列{an}的公差为d,则5d=a9-a4=73-28=45,故d=9.

由a4=a1+3d得28=a1+3×9,即a1=1.

所以an=a1+(n-1)d=1+9(n-1)=9n-8(n∈N).

(2)对m∈N,若9m<an<92m,

则9m+8<9n<92m+8,因此9m-1+1≤n≤92m-1,

故得bm=92m-1-9m-1.

于是Sm=b1+b2+b3+…+bm

=(9+93+…+92m-1)-(1+9+…+9m-1)

=9×1-81

m

1-81-

1-9m

1-9

=9

2m+1-10×9m+1

80.



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(本文系1906119630首藏)