我心目中理想的幼儿园教育
五道沟镇中心园乔风
我于二零一二年二月参加了吉林省“幼儿教师国家级培训计划----农村幼儿园骨干教师培训”学习，感触颇多，大开眼界，在此时我就想：我们农村要有一座我心目中理想的幼儿园那该多好啊！学习结束，我带着无比激动的心情，投入到我的工作当中，我以实际行动向幼儿和家长会报我的学习心得，用最大的努力实践着我心目中理想的幼儿园教育。下面我从幼儿园环境和幼儿园教师两个方面来阐述：我心目中理想的幼儿园教育。
我觉得：我理想中的幼儿园是孩子真正的乐园，孩子可以自由、健康、快乐的成长，孩子可以学到童年最好的、最有用的东西，孩子可以真正得到老师和家长的尊重。幼儿园的楼房不用太高，仅有三层就可以了，一楼是是孩子们的餐厅，干净、明亮，孩子可以一起吃饭，菜式种类要多种多样，可供孩子选择，让孩子愿意进餐厅，不再挑食……
二楼是孩子的区域活动室，可以让孩子安全、自由地玩耍，全部的孩子随时可以相互窜门。还应该有各种各样的兴趣班，无论音乐、武术、陶艺、绘画、舞蹈，还是木工、剪纸、手工、家务，或者是学习写字，孩子都可以选择自己喜欢的班，不再去父母喜欢兴趣班。孩子可以自由的学，爱上哪位教师的课，就到那个教室去上课……
三楼是孩子的寝室，卫生、宽敞、明亮、通风、阳光充足，冬暖夏凉。可以一人一张床，孩子玩累了，就上床午休，孩子午睡时可以随便伸伸手、伸伸脚……
我理想中的幼儿园，室外要有一个大大的戏水池，一个大大的沙地，孩子们可以在那里戏水玩沙。孩子的学习不再拘泥于学会多少首歌曲、儿歌、古诗，认得多少个字，会做多少道数学题，会跳多少个舞蹈，掌握多少位数的加减等等。孩子的学习更多趋于生活中的知识，对他一生中有用的知识，懂得感恩，孝敬长辈，遵守和会公德和秩序，学会谦让，会和他人分享喜怒哀乐。有各种各样的学习，有效地锻炼了孩子的社会交往能力，使他们体会到与同伴交流的喜悦心情。
我理想中的幼儿园场地不是水泥和塑胶，而是草地和泥地，孩子户外活动时，可以在草丛中捉小虫、看蚂蚁，观察昆虫吃什么。还可以在泥地上，玩泥巴、做手工，更能在草地上打滚、翻筋斗，做自己喜欢的体育活动和游戏。
我理想中幼儿园教师，不再是老气横秋的老教师，应该有一些愿意为幼儿教育献身的年轻教师加入，还要有一些年轻的男教师的加入，年轻、漂亮、专业的幼儿教师，也能让孩子有朝气，更快乐的成长。最重要的是要有爱心、细心、耐心、安心、责任心和专业素质。如果没有以上这六个方面，即使在年轻也做不好幼儿教师。
理想的幼儿园教师应该有爱心。要胸怀宽广、富有献身精神、充满仁爱之心；
理想的幼儿园教师应该有细心。要细心观察幼儿之间的细微变化，看到幼儿之间的矛盾与缺陷，并立即去解决它。做到公平、公正、公私分明，正确对待工作中的问题。
理想的幼儿园教师应该有耐心。对待孩子要用正确的态度，不管你有多忙多烦，都应该做到：孩子问什么就答什么，要不厌其烦的给孩子讲解，特别是当孩子做错事以后，不告诉原因就斥责或打骂，而不是耐心的讲道理，久而久之，孩子会变得顽固、冷酷、残忍等，孩子也会失去自尊心、自信心，给孩子内心世界造成很大的伤害，不利于孩子将来的发展。
理想的幼儿园教师应该有安心。就是安心在幼儿教育岗位工作，如果不安心幼儿教育工作，就不可能对幼儿有爱心、细心、耐心和责任心，它是幼儿教师做好本职工作的前提。
理想的幼儿园教师应该有责任心。我认为幼儿教师的责任心要胜过能力，如果幼儿教师很有能力和潜质，但是没有责任心，那他也当不了一位好老师，他也教不出好的孩子。
理想的幼儿园教师应该有专业素质。有专业素质也是幼儿教师应具备的，因为，其他几方面都做到了，但是知识贫乏，该讲的知识，你给讲错了，这也将影响幼儿的一生。
综上所述，我理想的幼儿园教师应该学会沟通和理解，不管是对家长、同事、领导和幼儿，如果不掌握沟通技巧和方法，就不能做本职工作。不仅是这样，也要教会幼儿如何与家人沟通，如何与小伙伴沟通，如何与老师沟通等等。
总之，教师是太阳底下最光辉的职业，因此，让我们的光辉尽情地哺育幼儿吧！让我们自己尽力成为幼儿及家长心目中的理想老师。
我心目中的理想幼儿园教育，应该是由国家承办，收费合理，真正的服务于孩子和家长。尽管只是我的梦想，目前难以实现，但我相信，我们柳河的幼儿教育事业增增日上，在不久的将来一定能够实现，让我们期待柳河的幼儿教育事业逐渐走向辉煌！
五道沟镇中心园乔凤
2015年4月16日
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