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4-专题研究2
2015-07-09 | 阅:  转:  |  分享 
  
实际问题中的常用角(1)仰角和俯角.在视线和水平线所成的角中,视线在水平线 的角叫仰角,在水平线 的角叫俯角(如图①).(2)方位角.指从正北方向顺时针转到目标方向线的水平角,如B点的方位角为α(如图②).(3)坡度:坡面与水平面所成的二面角的度数.例1如图所示,为了测量河对岸A,B两点间的距离,在这一岸定一基线CD,现已测出CD=a和∠ACD=60°,∠BCD=30°,∠BDC=105°,∠ADC=60°,试求AB的长.探究1这类实际应用题,实质就是解三角形问题,一般都离不开正弦定理和余弦定理,在解题中,首先要正确地画出符合题意的示意图,然后将问题转化为三角形问题去求解.注意:①基线的选取要恰当准确;②选取的三角形及正、余弦定理要恰当.例2某人在塔的正东沿着南偏西60°的方向前进40米后,望见塔在东北方向,若沿途测得塔顶的最大仰角为30°,求塔高.探究2本题有两处易错点:①图形中为空间关系,极易当做平面问题处理,从而致错;②对仰角、俯角等概念理解不够深入,从而把握不准已知条件而致错. (1)在湖面上高为10m处测得天空中一朵云的仰角为30°,测得湖中影子的俯角为45°,则云距湖面的高度为(精确到0.1m)()A.2.7m B.17.3mC.37.3m D.373m(2)(2014·新课标全国Ⅰ文)如图所示,为测量山高MN,选择A和另一座山的山顶C为测量观测点.从A点测得M点的仰角∠MAN=60°,C点的仰角∠CAB=45°以及∠MAC=75°.从C点测得∠MCA=60°,已知山高BC=100m,则山高MN=________m.探究3首先应明确方位角的含义,在解应用题时,分析题意,分清已知与所求,再根据题意正确画出示意图,这是最关键、最重要的一步,通过这一步可将实际问题转化成可用数学方法解决的问题,解题中也要注意体会正、余弦定理“联袂”使用的优点.应用正、余弦定理解斜三角形应用题的一般步骤是:(1)分析:理解题意,分清已知与未知,画出示意图;(2)建模:根据已知条件与求解目标,把已知量与求解量尽量集中在有关的三角形中,建立一个解斜三角形的数学模型;(3)求解:利用正弦定理或余弦定理有序地解三角形,求得数学模型的解;(4)检验:检验上述所求的解是否具有实际意义,从而得出实际问题的解.高考调研第页第四章三角函数新课标版·数学(理)·高三总复习专题研究二正、余弦定理应用举例上方下方题型一测量距离问题思考题1【答案】60题型二测量高度问题思考题2【答案】C【答案】150题型三测量角度问题【答案】1小时思考题3【答案】中国海监船能及时赶到高考调研第页第四章三角函数新课标版·数学(理)·高三总复习专题讲解

题组层级快练



专题讲解

【解析】在ACD中,已知CD=a,ACD=60°,ADC=60°,所以AC=a.

在BCD中,由正弦定理可得

BC==a.

在ABC中,已经求得AC和BC,又因为ACB=30°,

所以利用余弦定理可以求得A、B两点之间的距离为

AB==a.

【答案】a

(2014·四川理)如图所示,从气球A上测得正前方的河流的两岸B,C的俯角分别为67°,30°,此时气球的高是46m,则河流的宽度BC约等于________m.(用四舍五入法将结果精确到个位.参考数据:sin67°≈0.92,cos67°≈0.39,sin37°≈0.60,cos37°≈0.80,≈1.73)

【解析】根据已知的图形可得AB=.在ABC中,BCA=30°,BAC=37°,

由正弦定理,得=.所以BC≈2××0.60=60(m).

【思路】依题意画图,某人在C处,AB为塔高,他沿CD前进,CD=40米,此时DBF=45°,从C到D沿途测塔的仰角,只有B到测试点的距离最短时,仰角才最大,这是因为tanAEB=,AB为定值,BE最小时,仰角最大,要求出塔高AB,必须先求BE,而求BE,需先求BD(或BC).

【解析】如图所示,某人在C处,AB为塔高,他沿CD前进,CD=40,此时DBF=45°,过点B作BECD于E,则AEB=30°.

在BCD中,CD=40,BCD=30°,DBC=135°.

由正弦定理,得=.

∴BD==20.

BDE=180°-135°-30°=15°.

在RtBED中,

BE=DBsin15°=20×=10(-1).

在RtABE中,AEB=30°,

AB=BEtan30°=(3-)(米).

故所求的塔高为(3-)米.

【答案】(3-)米

【解析】依题意画出示意图,

则=,

CM=×10≈37.3(m)

【解析】在ABC中,AC=100,在MAC中,=,解得MA=100,在MNA中,=sin60°=,故MN=150,即山高MN为150m.

例3如图所示,A,B是海面上位于东西方向相距5(3+)海里的两个观测点.现位于A点北偏东45°,B点北偏西60°的D点有一艘轮船发出求救信号,位于B点南偏西60°且与B点相距20海里的C点的救援船立即前往营救,其航行速度为30海里/小时,该救援船到达D点需要多长时间?

【解析】由题意知AB=5(3+)海里,

DBA=90°-60°=30°,DAB=90°-45°=45°,

ADB=180°-(45°+30°)=105°.

在DAB中,由正弦定理,得=.

DB=====10(海里).

又DBC=DBA+ABC=30°+(90°-60°)=60°,BC=20(海里),

在DBC中,由余弦定理,得

CD2=BD2+BC2-2BD·BC·cosDBC

=300+1200-2×10×20×=900.

CD=30(海里),则需要的时间t==1(小时).

故救援船到达D点需要1小时.

如图所示,中国渔民在中国南海黄岩岛附近捕鱼作业,中国海监船在A地侦察发现,在南偏东60°方向的B地,有一艘某国军舰正以每小时13海里的速度向正西方向的C地行驶,企图抓捕正在C地捕鱼的中国渔民.此时,C地位于中国海监船的南偏东45°方向的10海里处,中国海监船以每小时30海里的速度赶往C地救援我国渔民,能不能及时赶到?(≈1.41,≈1.73,≈2.45)【解析】过点A作ADBC,交BC的延长线于点D.

因为CAD=45°,AC=10海里,

所以ACD是等腰直角三角形.

所以AD=CD=AC=×10=5(海里).

在RtABD中,因为DAB=60°,

所以BD=AD×tan60°=5×=5(海里).

所以BC=BD-CD=(5-5)海里.

因为中国海监船以每小时30海里的速度航行,某国军舰正以每小时13海里的速度航行,

所以中国海监船到达C点所用的时间t1===(小时),某国军舰到达C点所用的时间t2==≈=0.4(小时).

因为<0.4,所以中国海监船能及时赶到.



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(本文系云师堂首藏)