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绿色蝈蝈
2015-08-17 | 阅:  转:  |  分享 
  
篝火狩猎喧嚣喑哑静谧篡夺窸窣
螽斯莴苣嗉囊喙大颚更胜一筹
开膛破肚速读课文,感知内容:文段是平实的说明语言,简明,准确,客观。课文的语言生动灵活,既有对昆虫的
形象描绘,又有个人感情的流露,充满了喜爱之情。拓展练习:与下文作比较,看看本文的语言与此相比有何不同特点。《辞海》中有关蝈
蝈的条目是这样的:蝈蝈,昆虫。螽斯的一种。翅短,腹大,雄的前翅基部可摩擦发声。吃植物的嫩叶和花,危害农作物。也有称之为“哥哥
”。法布尔笔下的蝈蝈是鲜活的,字里行间洋溢着作者本人对生命的尊重与热爱。绿色蝈蝈法布尔(法国
)学习目标1、积累基本字词,理解并掌握重点词语的解释。2、学习快速阅读,理解课文内容并简洁概括要点的方法。预习检测读准
下列字音,记准黑色字的书写。gōushòuxuānxiāoyīnyǎ篝火狩猎
喧嚣喑哑mìcuànxīsūzhōng静谧
篡夺窸窣螽斯Wōjùsùnánghuì
è莴苣嗉囊喙大颚chóu
táng更胜一筹开膛破肚请将横线处的文字表述替换成成语1.耳朵灵敏
的人,能听到动物中弱者被强者吃掉处四周的绿叶丛中,蝈蝈在窃窃自语。()2、异常有力而又高又大
的东西常常成了绿色蝈蝈进攻的目标。()3、蝉则惊慌、害怕得不知如何是好地飞起逃窜。(
)4、它们对这道菜吃得特别有兴趣。()弱肉强食庞
然大物惊慌失措津津有味走进作者法布尔及《昆虫记》法布尔,法国著名昆虫学家。1823年12月22日,法布尔
生于法国南部一户农民家中,从小迷上大自然中的花鸟草虫。为了实现自己的夙愿,几经周折,历尽艰辛,数十年如一日,在自己的住所-----
-“荒石园”里完成了一卷又一卷《昆虫记》。《昆虫记》是以大量科学报告材料和文学气质艰苦写成的巨著,文体基本为散文,共
十卷,二百万字,不仅详尽地记录着法布尔的研究成果,更记载着法布尔痴迷昆虫研究的动因、生平抱负、知识背景、生活状况等等,不妨把《昆虫
记》当作法布尔的自传的旁证材料。法国文学界曾给法布尔“昆虫世界的维吉尔”的称号,人们称他作“作家、昆虫学家”,这
些称号他是当之无愧的。快速阅读,了解绿色蝈蝈什么是快速阅读?快速阅读是从文中迅速收集有效信息的方法。方法:抓住关键
信息思维集中眼脑手并用。1.绿色蝈蝈外表有哪些特征?“这种昆虫非常漂亮,浑身嫩绿,侧面有两条淡白色的丝带身材
优美,苗条匀称,两片大翼轻盈如纱”2.作者主要写了绿色蝈蝈的哪些习性?主要写了哪个方面的习性?习性写了蝈蝈的叫声和食性。主要写
的是食物习性。有很多同学对蝈蝈的叫声感兴趣,我们一起来看看作者是怎样写蝈蝈的叫声的窃窃私语拟人像是滑轮的
响声;又像是干皱的薄膜隐隐约约的作响比喻喑哑尖锐急促清脆四个形容词,进一步加深我们对蝈蝈叫声的认识习性声
食住昆虫:蝉、金龟子一类水果:梨子、葡萄、西瓜青草同类----柔和----群居作者不断变换对绿
色蝈蝈的称呼,找出这些称呼,说说作者在什么时候用什么称呼,这样写有什么效果。狂热的狩猎者我笼里的囚犯蝉的屠夫当蝈蝈捕杀蝉时
当蝈蝈成为笼中观察和实验的对象时当蝈蝈吃蝉肉时作者不断变换对绿色蝈蝈的称呼,使行文更生动,描写更形象,给人更深刻的印象。
第二课时学习目标1、品析句子,学习抓住事物特点去观察、说明。2、体会生动传神的语言和文章的写作手法。找到以下语句,说说表
达了作者怎样的情感。1、“绿色的蝈蝈啊,如果你拉的琴再响亮一点儿,那你就是比蝉更胜一筹的歌手了。”用拟人手法写蝈蝈,流露出浓厚
炽热的喜爱之情。2、“这种昆虫非常漂亮,浑身嫩绿,侧面有两条淡白色的丝带,身材优美,苗条匀称,两片大翼轻盈如纱。”用优美的语言
刻画出蝈蝈可爱的样子。3、“关于食物,我遇到了喂养螽斯时同样的麻烦。”“麻烦”一词表现出作者对蝈蝈悉心照料不怕麻烦的态度。带有
明显的感情色彩,亲切自然,富有文学笔法。4、“它用喙尖抓抓脚底,用沾着唾液的爪擦擦脸和眼睛,然后闭着双眼或者躺在沙上消化食物。”
“我用蝉来喂养它们。它们对这道菜吃得津津有味。”语言使用生动传神。作者在介绍蝈蝈的特点时,用了些什么手法?你
觉得哪些地方值得你借鉴学习?蝈蝈——蝉(叫声)蝈蝈——鹰(捕食)对比拟人窃窃私语、津津有味身材优美、苗条匀
称酷爱甜食、宽容、忌妒突出特征形象生动探究主题:这篇科学小品文,妙趣横生。作者观察细致,文笔细腻生动,文中的蝈蝈活灵活现,令人喜爱。从中我们体会到作者对生命的尊重与热爱,对自然的陶醉与痴迷。
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(本文系訫墨阁首藏)