Afford的用法:
通常与can,beableto等连用，意为“负
担得起（费用、损失、后果等）；抽得出（时间）”。其后一般跟名词、代词或动词不定式做宾语，主要用于否定句和疑问句中，但不用于被动语态
Against的用法:
1.against是介词，而不是动词
2.against作“反对”讲时，反义词是for“赞成”。
3.against还意为“靠着；紧靠；倚着”
Ago的用法:
1.不能单独使用，必须在前面加表示一段时间的词
2.通常与一般过去时连用
Agreeto的用法:
1.主要用来表示一方提出一项建议、安排、计划等，另一方同意协作
2.后接suggestion,plan,proposal等名词时，与accept同义
3.其后可接动词原形（此时to是不定式符号）
Agreewith的用法:
1.意为“同意某人或某人的意见、想法、分析、解释等（即持同一观点）”
2.意为“（食物、天气、工作等）对……适宜”
3.意为“与……一致”
All与whole的用法:
1.all可作形容词修饰可数名词或不可数名词。如果被修饰的名词前面有个限定词如the，these，my等，则all必须放在这个限定词的前面，不能位于它的后面
2.代词all和人称代词用作主语或宾语时，可用weall或allofus作主语（weall或allofus作宾语时，不可以说allwe或allus）Allow的用法:
意为“允许；许可”，常使用动词不定式短语作宾语补足语，即allowsbtodosth允许某人做某事。一般是指听任或默许某人去做某事，含有消极的、不反对的意味。allow作“允许；许可”讲，后面没有人称代词作宾语时，只可使用动名词短语作宾语，不可直接使用动词不定式作宾语，即只可说allowdoingsth，不可说allowtodosth
Allthetime的用法:
意为“一直；始终”。该短语是个副词性短语，表示某一特定阶段开始一直到结束，不表示频度，多置于句末
Alotof的用法:
1.形容词意为“很多；许多”，与lotsof同义，一般用于肯定句，后接可数名词复数或不可数名词
2.alot可作名词相当于alotofthings，也可作副词，修饰动词或形容词、副词的比较级
Although的用法:
Although=though，意为虽然，尽管。（英语中although/though不能和but同时使用）Always的用法:
always意为“始终；总是”，反义词是never，同义短语是allthetime，也与一般现在时、一般过去时、现在进行时、过去进行时和现在完成时连用
在句中的位置：句中只有一个动词时，放在动词前；有be动词或助动词时，放在其后
与not连用并不是“总不”的意思，而是“未必”“有时”的意思，表示部分否定
And的用法:
用于连续两个或两个以上语法动作作用相同的词、短语或句子
用于两个动词之间，表示连续、反复
连接两个数字，意为“和”，谓语动词用
单数
Anybody与anyone的用法:
1.anybody=anyone意为“任何人（不管是谁）”
2.anybody与anyone均用于疑问句、否定句及条件状语从句中
3.anybody与anyone作主语时，谓语动词用单数
4.不可以说anybodyof或anyoneof
Anymore的用法:
1.副词意为“再也（不）；（不）再”
2.anymore常用于疑问句和否定句句末，也可写为anymore
3.not……anymore与nomore同义，表示数量上不再增加，一般修饰短暂性动词，指某动作不再重复发生。nomore常位于助动词之后，实义动词之前
Anything的用法:
用于疑问句、否定句、条件从句中
被形容词修饰时，该形容词要放在anything之后
作主语时，其谓语动词用单数，其代词也用单数（it）
A(one)quarter的用法:
A(one)quarter即1/4，是分数词，也可表达为onefourth。英语中，分数词的表达方式是：分子用基数词表示，分母用序数词表示。分子为1时，分母用序数词的单数形式；分子大于1时分母用序数词的数形式Around的用法:
意为“（在）世界各地；全世界”。其同义短语有intheworld,allovertheworld和throughouttheworld
Arrive的用法:
不及物动词意为“到达”。其后若和表示地点的名词连用，须接介词in或at。arriveat常用于到达较小的地方，如：学校、邮局、车站等；arrivein常用于到达较大的地方，如：城市、国家等。arrivein/arriveat相当于getto或reach。当地点是副词时，arrive/get/reach+地点副词
As……as……的用法:
Asas意为和一样，表示同级比较，用于否定句时，前面的as可以用so替换。notas/soas……意为和.不一样Asecond的用法:
的用法:
Asleep的用法：
Asliceof……的用法：
常用来指不可数名词的量。lice有单复数的变化，以表达不可数名词的多少Atameeting的用法:
意为“在开会”，at在这里表示状态，意为“在……中”，相当于haveameeting
Attheendof……的用法:
在结束的时候在末。可表示时间，也可表地点。表示时间时，其对应短语为atthestartof/atthebeginningof……；表示地点时，其对应短语为attheheadofBecauseof的用法:
Becauseof是复合介词，意为“因为；由于”。后接名词、代词或相当于名词的词，它引导的短语通常用作状语表示原因，有时也可用作表语
Become的用法:
become是一个连系动词，连系动词用于连接主语和表语，表示主语的性质、状态、特征、身份等。连系动词有自己的意思，但不能单独作谓语，必须和后面的表语一起连用
2.短暂性动词
3.一般不意为“将要成为”（be可以）
4.不与不定式连用
Begoodat/dowellin的用法:：Believe的用法:
1.及物动词意为相信，认为，后接名词从句
2.不及物动词意为信仰:
1.意为“应该做某事；被期望做某事”，这一结构表示主语被期望或要求做某事，含有应该或理应做某事之意，相当于should，但should的语气比besupposedto更委婉
2.用来表示根据规定或传统习惯人们不得不做的事。时态、人称和句式的变化用be来体现。besupposedto短语中的to为动词不定式符号，后接动词原形。当besupposedto的主语是物时，意为“本应；本该”，用来表示“某事本应该发生却没有发生”；当besupposedto的主语是人时，意为“应该……；被期望……”它可以用来表示劝告、建议、责任、义务等，相当于情态动词should
3.suppose作动词，意为“认为；猜想；想象”，suppose的后面接从句或tobe作宾语
4.suppose作动词时，还意为“假定；假使”，后接从句，suppose此时可当if来用，往往表达想象中的条件
Besure的用法:
1.besure后面可接介词of或about。后面接名词或动名词时，它们的意思都是“确信；有把握”。一般来说，说话者对besureabout后面所接的事物的了解程度较差于besureof后面所接的事物，但在口语中常可互换
2,besure后面也可接不定式，构成besuretodosth意为“一定要；必然”
besure后面还可接that,when,where,what,how,if,whether等引导的从句，意为“确信/确定/肯定（某事）”
Blind的用法:
Both的用法:
1.代词意为两个（都），两者（都）2.形容词意为两者的，双方的3.both……and……意为“两者都4.both可作同位语，它用作同位语时，一般要放在连系动词be、助动词和情态动词之后或行为动词之前
5.both的否定词是neither
Breath的用法:
Burn的用法:
1.动词意为“烧伤；烧坏”。
2.名词意为“烧伤；火烧伤的地方”
By的用法:
1.意为“通过……的方式”，其后若接动词，就要用动词-ing形式
2.表示时间，意为“到……为止；在……之前；不迟于”，相当于notlaterthan
3.表示位置，意为“在……旁边”
4.表示交通方式，意为“乘坐”
5.与反身代词oneself连用，意为“独自；单独”
Call的用法:
动词意为打电话，把叫做，常用
短语为：callsb给某人打电话
2.给某人打电话还有如下表达方法：①call/ringsbup
②givesbacall(ring)
③makeatelephonecalltosb
Century的用法:Cheer的用法:Class的用法:Close的用法:
1.形容词意为近的，接近的，becloseto意为离近，靠近2.形容词意为亲密的3.动词意为关闭4.形容词意为关着的Comealong的用法:
1.comealong可以表示意外地“出现”“来到”或“发生”，后面一般不接其他成分
2.comealong还常用于口语中，指学习、工作方面“进展、进步”，“身体健康、好转”
Communicate的用法:
动词意为交流，沟通，联系。communicatewithsb与某人联系（或沟通）
C的用法:
Cost的用法:
及物动词意为“花费；值多少钱”，主语是所买东西的名词，后接宾语是人，同时这个主动句不能改成被动语态。其过去式、过去分词与动词原形一样
意为“价钱；价值”时，往往有抽象性质，不用复数。而cost常指用以生产或制造某物的“费用；成本”
Could的用法:
1.表示过去的能力、可能、许可、推测。意为能，曾过2.有礼貌地提出请求
3.请求许可（或允许）
4.could表示请求许可的答语需要注意的几个问题：①对这样的句式作答时，与其他的一般疑问句不同，做肯定回答通常用certainly/sureof，course/yes，I
agree
②做否定回答时，通常以sorry开头③如果问句中用could，而不用can，是为了更礼貌，那么回答时要用can或can’，不能出现could，在今后的使用中要注意
5.在英语中表示请求（或允许）的句型还①Couldyouhelpme?,please
②Iwonderifyoucould
③MayIdo……?
④Wouldyoudomeafavor
⑤Wouldyouliketogivemeahand
相应的答语有：①Iamafraid……
②Iamsorry……
③I’dloveto/I’dbegladto
④Noproblem
⑤Ofcourse/Certainly/Sure
⑥Yesgoahead
⑦Whynot
Discover的用法:
1.discover是由cover（覆盖）加前缀dis-构成。dis表示“不；非”
2.动词意为“发现”，常指通过调查、实验等发现原已存在，但尚未被人了解、认识或挖掘到的事物，含有该事物阻挡人们视线的意思，也常指发现抽象的事物。invent意为“发明”，指通过思考、实验和研究等发明了以前从未存在过的新物品、新手段或新方法等；而make则指制造某一事物
3.近义词为lookout
Dozen的用法:
与数词连用时不用复数形式，其后一般不接of
与many,afew等数目不具体的词连用时可用复数形式，其后一般需接of
Dress的用法:
1.不及物动词既可表示穿上衣服，也可表示穿着衣服的状态
2.及物动词意为给穿上衣服。它的宾语只能是人，不能是衣服Drop的用法:
Each与every的用法:
1.each既可用作形容词，又可用作代词，在句中可以作定语、主语、同位语、状语等
2.each与every都可用作形容词，在句中作定语，但each更强调个人或个别，every更强调全体或全部
3.each指两个或两个以上的人或事物中的“每个”；every指三个或三个以上的人或事物的“全体”，与all的意思相近
4.指上下文提到过的确定数目中的“每一个”时，要用each；如果上下文没有提及时，不能用each，而要用every等
5.each单独作主语或each,every修饰的单数名词作主语时，谓语动词为单数形式
6.every与not连用构成部分否定，而each与not连用构成全部否定
7.each与other可构成相互代词，而every则不可以
8.表示“每隔……”、“每……”时，要用“every+基数词+复数名词”。这种结构中的every不能用each替代
9.“每三天或每隔两天”也可以写作“everythirdday”,即若用序数词时，后接单数名词。再如：everyfourweeks/fourthweek每四周/每隔三周，everyotherday/secondday/twodays每隔一天，everyotherline每隔一行等
Earth的用法:
1.意为“地球”时，前面用定冠词the
2.意为“土；泥”时，不用定冠词
Either的用法:
1.副词意为也（不），仅用于否定句中，位于句末。而too和also也有也之意，但too用于肯定句或疑问句中，位于句末；also用于肯定句中，常位于助动词之后，实义动词之前
2.形容词意为（两者之中）任一的，它。作主语时，谓语动词用单数
3.代词意为（两者之中）任何一个，可单独使用，也可和of连用。作主语时，谓语动词用单数
4.连词意为或者，一般与or连用构成either……or……”意为“或者或者连接两个并列主语时，谓语动词Else的用法:
1.else既可作形容词，又可作副词，意为“别的；其他的”，常后置修饰疑问词what,who,
which,when,where,how等，以及不定代
词something,everyone等和特殊疑问句
2.与不定代词连用时，所有格加在else上
English-speaking的用法:
形容词意为“讲英语的”。名词和动词-ing形式中间用连字符连接可构成形容词。类似的单词有：grass-eating食草的
Enough的用法:
1.形容词意为充足的，足够的，可作表语2.代词意为“足够；充分”
3.副词修饰形容词或副词通常放在被修饰词的后面作定语修饰名词时，可以放在名词的前面或后面Even的用法:
Every的用法:
Except的用法:
1.介词意为除；把除外2.except后面跟人称代词时，要用宾格形式
3.except表示一种排除关系，besides意为除了之外（还有），表示一种累加关系
4.except的同义词是but，但but多用于否定句Fail的用法:
1.可作及物动词或不及物动词，意为“（考试）不及格”，其后用介词in
2.意为“失败”时，通常是不及物动词，不用于被动语态
3.其后可接不定式，意为“不能；没有；忘记”
Fallasleep的用法:
fallasleep属“连系动词+表语”的结构，该短语意为“入睡；睡着”，指进入梦乡，往往含有“不知不觉就睡着了”的意思。asleep在此作表语形容词
Felllike的用法:
1.意为“感觉像……”，它的后面通常跟名词或动名词
2.feellike还有“想；想要”之意，相当于want或wouldlike，但feellike后跟动词时要用-ing形式；want,wouldlike后跟动词不定式。即：feellikedoingsth=
want/wouldliketodosth
Find的用法:
1.可带间接宾语和直接宾语
2.在“find+名词/代词+（宾语补足语）”结构中，宾语补足语可以是形容词、名词、现在分词、过去分词、介词短语或动词不定式等
3.后接复合结构时，若宾语是动词不定式，不定式需移至补语之后，宾语位置用it替补
Firstofall的用法:
意为“首先”，与first用法相同，但语气比first强，常用来加强语气，用于说明事物的排列顺序，且first前不用加冠词
Food的用法:
Getalongwith的用法:
1.getalongwith=getonwith意为“和……想处”
2.getalong/onwith还用来表示“在……方面进行（开展）的情况”
3.要表达同谁相处，什么事有进展，通常在along/on后接一个with引导的介词宾语
4.getalong/on作“进展”讲时，可以人作主语，也可以物作主语
5.当我们说：“Howareyougettingalong?”时所问的事对方很清楚，不需指明，因此连同介词with一起省略了
Getoutof的用法:
1.意为“从……出来”
2.该短语后不跟宾语时，不带介词of
3.getoutof的反义词组是getinto意为“走进……里面”
Glass的用法:
不可数名词意为“玻璃”，是物质名词
可数名词意为“玻璃杯”，是个体名词
复数形式可以表示“眼睛”。表示“戴眼镜”用动词wear或用介词with/without。表示“一副眼镜”时用单位词pair
Haircut的用法:
1.合成名词意为“理发”。常用词组为：givesbahaircut=cutone’shair
2.haveone’shair意为“去理发”，主语为
“被理发的人”，其中cut为过去分词形式。“have+名词/代词+动词过去分词”表示自己不能独立完成，而要求别人代劳
Half的用法:Hang的用法:Happen的用法:
不及物动词后面不能直接接宾语。它常指事情、事故、故事等意外地“发生”，主语往往为表示事物的名词或代词，且不能用于被动语态。其过去分词不能用作形容词
happen后可接动词不定式和that从句，意为“恰好；碰巧”。后接动词不定式时，主语必须是表示人的名词或代词；其后接that从句时，常用it作形式主语，that从句作真正的主语，即Ithappens/
happenedthat……
Happento的用法:
意为“遭到；遇到”，其中to是介词，后接表示人或事物的名词或代词，主语通常是anything,something,what等
Hate的用法:
Havefun的用法:
意为玩得高兴，过得愉快，fun后接动词时，要用动词ing形式，即havefundoingsth有趣的做某事，愉快的做某事其中fun为不可数名词Haveto的用法:
1.haveto是一个比较特殊的情态动词，它与其他的情态动词不同，它有人称，数和时态的变化
2.haveto与其他情态动词一样，后接动词原形，表示客观上的需要，强调被迫性，有“不得不”含义。haveto可用于多种时态。形式随时态的变化而变化
3.否定式和疑问式的构成：①否定式：主语+don’t/doesn’t/didn’thaveto+其他②疑问式：Do/Does/Did+主语+haveto+动词原形+其他
Hello的用法:
hello一般可作为熟人朋友青年人的招呼用语，语气较随便，意为您好；此外打电话或遇到熟人时也可用它，意为喂。在表示问候或唤起注意时，有时可用hi来代替hello显得更为随便
H:
1.hope是动词意为“希望；盼望”，是表示想做某事或出现某种有利的结果，其含义是这种希望可以实现。其后可接不定式或宾语从句，即hopetodosth或hopethat……
2.wish意为“希望”，是表示一种心愿和渴望。它是指说话人从主观愿望出发，并未考虑这种心愿能否实现，暗含难以实现之意
3.两者都可以接不定式，即：hopetodosth;wishtodosth可以说wishsbtodosth，却不能说hopesbtodosth
Howlong的用法:
howlong用来提问一段延续时间的疑问词组,如forayear,sincelastyear等；它同时也对动词有要求，即只能使用表示延续性的动词，如stay,study,play等，而像open,
buy,begin等词是不能与howlong搭配使用的
Howmuch的用法:
1.howmuch用来询问价格，意为“多少钱”。Howmuchis/are……?/What’sthepriceof……?/Howmuchdid……cost?都是询问价格的句型
2.howmuch还可以用来询问数量，意为“多少”，接不可数名词
How’sitgoing的用法:
意为“情况还好吗？”。它是一个固定结构，用来询问人们的生活近况，它所询问的范围较广，可以指学习、工作、身体状况等各个方面，是一种泛指的问法
If的用法:if引导的条件状语从句的复合句中，主句为一般将来时或祈使句，或含有情态动词的句子，从句用一般现在时
2.连词意为“假使”，常引导假设条件句
3.连词意为“是否”。常引导宾语从句，此时常与whether互换使用
4.whether不能用于if上面的前两种用法。但whether可以和if的第三种用法互换使用，但略有区别。
5.在宾语从句中if不能替换whether的情况：
①正式文体中，句中有ornot时
②引导主语、表语、同位语从句
③作介词宾语
④放在不定式前面。与不定式组成词组
Include的用法:
1.及物动词意为“包括”，后接名词、代词、动名词，但不能接不定式作宾语
2.介词
3.included则置于名词或动词后，相当于including+名词/代词
In，onat在表示时间时的用法:
1.具体到某一年或某一月时，用in
2.具体到某一天或某一天的上午下午或晚上时，用on
3.在上午下午或晚上，不涉及到具体日期时，用in
4.具体到某一时刻时，用atInorderto的用法:
1.inordertodosth意为“为了做某事”，否定形式为inordernottodosth；soasto与inorderto同义，但不用于句首
2.inorderto引导的目的状语，可以与inorderthat和sothat引导的目的状语从句互换
Insteadof的用法:
1.介词短语意为“代替；而不是”，后可接名词、代词、动名词、形容词、副词和介词短语
2.insteadof是介词短语，而instead是副词，置于句首或句末。两者意思不尽相同。用instead时，句子中的动作是被“肯定的”，即要去做的；而用insteadof时，of后面的动作是“否定的”，即不去做的
Interest的用法:
1.动词意为“使某人感兴趣”
2.名词意为“兴趣；趣味”
3.形容词意为“感兴趣的”。在句中可作表语或定语，常构成beinterested结构，它的主语只能是人，后面可接动词不定式/indoingsth/in+名词，意为“对……感兴趣”
4.形容词意为“有趣的；令人感兴趣的”，在句中可作表语或定语。作主语时，它的主语通常是表示物的名词或代词；作定语时，既可以修饰表示人的名词或代词，也可以修饰表示物的名词或代词
Invite的用法:
Itis/was+形容词+forsbtodosth的用法:
在Itis/was+形容词+forsbtodosth结构中，有时forsb中的for可改用为of，介词用for还是of，应根据表语形容词的词义特点和说话人的侧重点而定：
①当表语形容词用于说明不定式的特性时，要用介词for。用for的常见形容词有：important，necessary，difficult，easy，hard等表示事物特性的形容词
②当表语形容词是说明不定式逻辑主语的特征时，要用介词of。用of常见的形容词有：kind，foolish，brave，clever，wise，honest，Itis/was+被强调部分+that……的用法:
Itis/was+被强调部分+that……是强调句型。将被强调的部分放在that的前面，其他部分置于that之后。被强调部分可以是主语、宾语、表语或状语。强调对象是原因时用because，强调对象是人作主语时可用who，作宾语时用whom，其余一律用that
Iwassorrytohearthat……的用法:
1.Iwassorrytohearthat……是一个常用的句型，用于听到对方不好的消息时，如：生病、失业、车祸等，意为“听到……很难过/遗憾”。be动词随时态的变化而变化
2.除sorry外，还有一些表示人感情的形容词，如：happy,glad,surprised,pleased,
afraid等，后面都可接动词不定式或that从句，表示产生这种感情的原因。若前后主语一致，可用不定式，也可用that从句；若主语不一致，则只能用that从句
Keep的用法:
1.意为，Kind的用法:
Light的用法:
其过去分词是lit或lighted，作谓语时常用lit，但在名词前作定语时只能用lighted
Lookout的用法:
动词意为“发现”。指经过询问、调查、观察、计算或研究等手段发现或找到，多用于复杂而不易直接查出的情况
Make的用法:
1.make2.make后还可接形容词名词等作宾语补足语+make+宾语+名词（作宾语补足语）
②主语+make+宾语+形容词（作宾语补足语）
③make之后也可以接省略to的不定式，作宾语补足语，其句型为：主语+make+宾语+dosth
Makealiving的用法:
意为“通过（靠）做某事来谋生”。使用时，如果要说明谋生的手段应在living后加介词短语bydoingsth，此时该短语相当于livebydoingsth以……为生
Makeit的用法:
makeit是英语口语中十分有用的一个习语，用法比较多，常见用法如下：
①表示事业获得成功
②表示某人做成某事
③表示设法做到某事
④表示及时赶上（火车等）
⑤表示及时抵达某地
⑥表示约定时间，常与can,let等词连用
⑦表示达到预定目标，意为“办成；做到；成功”
Marry的用法:
Matter的用法:
Maybe的用法:
副词用来表示推测，意为或许，大概，在句中作状语，常位于句首，可用perhaps代替，不过美国人习惯上用maybe
M:
1.message是可数名词，意为“消息；口信”
2.information是不可数名词，意为“信息”
Metoo的用法:
意为“我也是”，表示后者的情况与前者相同；也可用So+be/情态动词/助动词+主语表示
Mix的用法:
Mixup的用法:
1.短语动词意为混合在一起，混淆，弄乱。当其宾语为名词时，可置于两词中间，也可置于两词之后，但宾语为人称代词时，则只能置于两中间
2.mixup还意为使混淆Most的用法:
Mouse的用法:
1.意为“老鼠”，其复数形式为mice
2.意为“鼠标；胆小鬼”
Must的用法:
1.must主要用于肯定句、疑问句中，表示义务、必要性，意为“必须……；得……；要……”
2.must用于否定句中时，表示禁止，意为“不可；不应该”
3.must表示肯定的推测时，意为“一定是；必然”
Near的用法:
1.形容词意为“附近的”，无比较级。在句中作表语或定语。美国人喜欢将它放在名词之前，而英国人喜欢将它放在名词之后
2.介词意为“在……附近；靠近；接近”
3.副词意为“在近处；在附近”
4.nearby作形容词时，意为“不远的；附近的”，在句中只作定语；作副词时，意为“在附近”；作介词时，意为“在……的附近”
5.nearly副词，意为“几乎；接近地”，它与almost同义，它修饰动词时，置于动词之前；它修饰形容词时，置于形容词之前；它用于具体数词之前时意为“将近；接近；差不多”某一个数字
Need的用法:
1.实义动词.情态动词’t
Neither的用法:
1.代词意为“两者都不”。在句中作主语时，谓语动词要用单数形式
2.形容词意为“两者都不”，后接可数名词的单数形式
3.连词能与nor构成“neither……nor……”意为“既不；也不”，连接两个并列主语时，谓语动词Next的用法:
以过去某一时间为基准，说下周/月/年时要加the。比较：nextSunday下个星期日
thenextSunday接下来的那个星期日
位于表示时间的名词之前时，介词in,on,at要去掉；但如果next位于表示时间的名词之后时，名词前要用介词
None的用法:
在简略答语中，none用来回答howmany或howmuch引导的问句
既能指人，也能指物（可数的事物），一般单独使用或与表示范围的of介词短语连用，不能直接修饰名词。作主语时，后面接单数或复数均可，但一般倾向于用复数
代替不可数名词作主语时，谓语动词用单数形式；代替可数名词作主语时，谓语动词可用单数修饰也可用复数形式
noneof所接名词或代词必须指两个以上的人或物，只指两个时用neitherof
Notatall的用法:
1.意为“根本不；一点儿（都/也）不；”
2.atall意为“根本；全然”，常用于否定句，加强语气
3.notatall还可用于别人感谢后或道歉后的答语，表示“不用谢”或“没关系”
Notonly……but(also)……的用法:Onlythen的用法:
onlythen作状语，当only后接副词、介词短语、状语从句放在句首作状语表示强调时，主谓通常用部分倒装语序
Over的用法:
介词意为超过，相当于morethan，其反义短语为lessthan（少于）Oversleep的用法:Oversleep是个合成词，意为“睡过头；睡得过久”。over是个前缀，意为“越过；超过；过分；在……上面；外加”。例如：
①careful仔细的overcareful过分仔细的
②coat外衣overcoat大衣
③land陆地overland通过陆地的
④run跑overrun超越
⑤time时间overtime超过时间的；加班的
Pair的用法:
意为“一双；一对”。在英语中，某些成对存在的物品的名词，多用pair（s）Paper的用法:
1.不可数名词意为常用词组为：①apieceofpaper一张纸②fivepiecesofpaper五张纸
可数名词意为试卷，论文，报纸newspaper)”
Part的用法:
Plentyof的用法:
1.plentyof意为“许多的；很多的；大量的；充裕的”
2.plentyof后可接可数名词的复数形式，也可接不可数名词。如果用therebe结构时，不可数名词用thereis/was，可数名词用thereare/were
3.plentyof只用在肯定句中，在否定句中用many和much；在疑问句中多用enough
4.plentyof中的plenty为代词，意为“充足；大量”，常与of连用，后接可数名词的复数形式或不可数名词
5.plentyof+名词，在句中作主语时，谓语动词的数由plentyof后面的名词的数决定
Police的用法:
Police是一个集体/集合名词，是警察的总称，常与定冠词the连用，作主语时，谓语动词常用复数形式。具体到个别的警察则用：policeman/policewoman，其复数形式为：policemen/policewomen
Population的用法:
1.population意为“人口”，当主语表示“人口的百分之几/几分之几”时，谓语动词用单数形式
2.当population作句子主语时，谓语动词一般用单数形式
3.询问某国（或地区）“多少人口”时，问程度用“Howlarge……?”；问数量用“What……?”
4.表示人口“多”或“少”时，用large或small修饰population
5.表达某一国家或地区“有多少人口”时，可用下列句型：
①地区/国家+hasapopulationof+具体数词
②Thepopulationof+地区/国家+is+具体数词
6.还意为“动物的数量”
Price的用法:
1.price意为“价格；价钱”，是可数名词，意为“物价”时用复数prices。提问价格用What’sthepriceof……?相当于Howmuchis/are……?或Howmuchdoesit/dotheycost？（）:
1.意为“十分；相当”时，与有程度差别的词连用
2.可以放在a(an)后面，但只有当名词前有形容词时才能置于冠词之后
3.不能接比较级，却可以说quitebetter
Ratherthan的用法:
1.连词意为“而不是”时表示否定，常用于连接词性相同的词，如可用来连接名词、形容词或动名词等
2.并列连词ratherthan与would连用时，构成wouldrather……than……意为“宁愿……而不愿……”，表示主观意愿，即在两者之中选择其一
Really的用法:
1.副词，由“形容词+ly”构成，意为“真正的；真实的；果然；的确；确实；实在”。really常用来修饰形容词、动词等，放在它所修饰的词语之前，也可以放在句首，表示赞同、惊讶或加强语气
2.在非正式的英语会话中，尤其是美国英语中，形容词前通常用real，不用really
Reason的用法:
1.表示理由或原因，多为可数名词，有时也用作不可数名词，其后常接for短语或不定式短语
2.后接定语从句，用why引导，有时也可用that，在正式文体中可以省略
Rest的用法:
1.名词意为“休息”，既可指可数名词，又可作不可数名词
2.名词还意为“剩余部分；其余”，常与定冠词the连用。“therestof+名词”作主语时，谓语动词的形式由名词的单复数决定：名词如果是不可数名词，谓语动词用单数形式；名词如果是可数名词，谓语动词用复数形式
3.therest为代词，既可代替可数名词，也可代替不可数名词
Return的用法:
1.及物动词意为“归还；送回”，与giveback意思相同。return本身含有“回”的意思，故不能与back连用
2作“返回”讲时，相当于come/get/go
back；作“归还”讲时，相当于giveback
Rightaway的用法:
1.意为“立刻；马上”
2.rightaway与atonce,inaminute或immediately同义，都表示“立刻；马上”
3.rightnow除有“立刻；马上”之意外，还有“现在”之意，相当于now,atthemoment
Runoutof的用法:
1.runoutof是“动词+副词+介词”的短语，意为“用完；用尽”，主语通常是表示“人”的名词，也可用于某种能消耗物品的机器等，意为“……用完了……”
2.runoutof还意为“从……跑出来”
3.runout是“动词+副词”结构的不及物动词短语，意为“用完；用尽”，主语通常是表示“时间、金钱、食物”等无生命的东西
Seem的用法:
意为好像似乎仿佛常和like，asif或asthough连用，构成Itseems/seemedasif/asthough看样子看起来Should的用法:
1.情态动词表示说话人对某一动作或状态的态度，不能单独作谓语，必须和动词原形连用共同构成谓语
2.表示劝告，建议，认为某人应该，应当做某事，或有义务和责任做某事3.表示要求，命令，语气较强烈
4.表示可能性或期望Since的用法:
1.介词意为“自从……以来”，其后可接时间点或时间段，还可以接时间状语从句，常用于一现在成时
2.连词意为“由于；因为”，相当于because，用来引导原因状语从句，不可与so连用
Sothat的用法:
1.sothat主要用来引导目的状语从句，表明做前面那件事是为了达到后面的目的。其从句中的谓语动词通常和can,may,should等情态动词连用，而且主句和从句之间不使用逗号，意为“以便；以便于；使能够；为了”
2.so……that……句型中，so为副词，常用来修饰形容词或副词，意为“如此……以至于……”，引导结果状语从句，常用句型为：主语+谓语+so+adj/adv+that从句
3.so……that……如果主句和从句的主语一致，且引导的句子是肯定句时，可以和形容词/副词+enough句型互换；如果主句和从句的主语不一致，且引导的句子是否定句是，可以和too……to……句型互换
4.如果主句和从句的主语不一致，且引导的句子是否定句时，如果要用too……to……替换so……that……，则用介词for引出动词不定式的逻辑主语，可以用too……forsbtodosth来替换，注意
不定式的宾语要省略
Start的用法:
1.start同begin一样，意为开始，既可作及物动词，也可作不及物动词，后接宾语时，可接名词不定式或动词ing形式2.当start和begin用于现在进行时或主语是物时，start和begin后接不定式，而不接动名词
3.start还意为，作不及物动词。注意这种用法可用start的现在进行时表示一般将来时，后可接for短语，意为“往，去”，相当于leavefor，这种用法中的start不可用begin来替代
Success的用法:
1.名词表示抽象意义的成功，是不可数名词；而表示具体意义上的成功的人或事，则是可数名词
2.successsed不及物动词
3.successful形容词successful意为成功的，可作表语
4.successsfully副词successfully作状语
5.意为做某事成功了，successed后通常不接不定式，而接indoingsth。有时此结构可用作反语
6.suessive意为连续的接连的一连串的Suchas的用法:
意为“例如”。suchas通常用来列举同类人或事物中的单个例子，不需要把所述内容逐项列举，句尾也无需用andsoon，它引导的成分一般是对前面的名词做进一步说明。而forexample主要强调说明问题，所举例子为插入语，常用逗号隔开。当需列举多项时，常与andsoon连用
Such……that……的用法:
1.such修饰名词，Such……that……意为“如此……以至于……”，引导结果状语从句，其句型结构可分为以下三种：
①such+adj+可数名词复数+that从句
②such+adj+不可数名词+that从句
③such+a/an+adj+可数名词单数+that从句
如果such后面的名词由many,much,
few,little等修词修饰的话，则不用such而用so
Suppose的用法:
1.意为“假定；认为；期望”
2.suppose后可跟宾语从句，变否定句时要否定前置，即：Isuppose……→Idon’tsuppose……
2.besupposedto相当于should，其后接动词原形dosth；否定句是benotsupposedtodosth
Sure的用法:
Takeaninterestin的用法:
意为“对……感兴趣”，相当于be/becomeinterestedin不过，interest是名词，而interested则是形容词
Takeaway的用法:
意为“带走；拿走”。是由动词+副词构成的短语，若宾语是名词，放在away前后均可；若宾语是代词，则away必须放在中间。即：takeit/themaway
Take+限定词+交通工具by+交通工具与in/on+限定词+交通工具的用法:
1.take为动词，因此take所构成的短语作谓语动词。take短语中的交通工具名词前要有限定词（即冠词形容词性物主代词指示代词）
2.by为介词，因此该介词短语作方式状语。by短语中的交通工具名词前不要任何限定词
3.in/on为介词，因此该介词短语也常作方式状语。in/on短语中的交通工具名词前要有限定词
4.在in/on构成的短语中，骑自行车只能用on；开（或乘）小汽车用in；乘船多用in；乘小船多用in；而乘飞机/火车/公共汽车用in/on都可以Than的用法:
连词与形容词副词的比较级连用，由比较级+than，接比较状语从句，意为更。从句中常省略一些与主句相同的成分。在口语中，than后接人称代词可变为宾格
Thankssbfor的用法:
1.意为因而感谢某人for后面表示原因，可接名词，代词或动词ing形式
2.thanksto意为幸亏，由于，to后可接名词，代词或动词ing形式Thesameas的用法:
thesame与as既可以合用，也可以分
开2.bedifferentfrom……是thesameas的反义，意为与不同，相当于notthesameasThough的用法:
1.介词意为“穿过；通过；经过”
2.作“穿过”讲时，可指从一端、一边、一面到另一端、另一边、另一面，也可指从某一空间或通道中间通过
3.引申可用来意为“（光线；视线等）透过——看到；（声音）透过——听到”
4.可以表示活动范围
5.可以表示原因，意为“因为；由于”
6.可以表示方式或手段，意为“经由；借；以……”
7.指经过整个阶段，从头至尾
8.表示时间，指延续到某段时间
Threeandahalfyears的用法:
意为“三年半”。threeandahalfyears也可说成threeyearsandahalf。英语中表达“几个半”常用“数词+and+ahalf+名词复数形式”表示，也可用“数词+名词单/复数+and+ahalf”表示
Till的用法:Too……to……的用法:.不可以在tooto……句型中的不定式前面随意加否定词not，因为句型本身已含有否定的意义
.在tooto……句型中，如果不定式后面的宾语是句子的主语时，宾语应省略，而不能再使用任何代词如果不定式中的动词是不及物动词，就应在动词之后加上相应的介词
.在tooto……句型中，可以在to前面用for引出动词不定式的逻辑主语
.too……to……句型在以下情况下表示肯定意义：①too前面有not/never/nolonger/
just/only/but等词时②too后面的形容词是glad/ready/
pleased等词时。这时too相当于verytoo……to……句型Until的用法:
until和till同义，意为“直到……时为止”。until用于肯定句中，表示句子的动作一直持续到until短语所表示的时间为止，即表示动作的终点（非瞬间动词），如live,wait,
last,love,like,stay,work,continue等。
until用于否定句中时，从句先发生，主
句再发生，一般可译为“直到……才”
2.until表示“直到……才”时。通常表示主句的动作持续到until后面的时间到来或until后面引导的从句中的动作发生时，即主句的动作发生于从句的时间之前。这种语气不用否定结构
3.not……until意为“直到……才”。通常表示主句的动作是在until后面的时间到来时或until后面引导的从句中的动作发生时才开始进行，即主句的动作发生于从句的时间之后
Upset的用法:
1.形容词意为心烦的，沮丧的。常用词组为：beupsetabout/at为感到烦恼
2.动词意为使心烦意乱Waitress的用法:
Waitress由wait加后缀-ress构成，wait加-er表示“男服务生”。后缀-ess常表示女性。例如：actor—演员actress—女演员；god—神goddess—女神；prince—王子princess—公主；host—主人，主持人hostess—女主人，女主持人
When和while在时间状语从句中的用法:
1.when和while都可作从属连词，意为“当……的时候”
2.when既指时间点，也指时间段，所以when引导的从句的谓语动词可以是短暂性动词，也可以是延续性动词；而while只指时间段，所以while引导的从句的谓语动词必须是延续性动词
3.when引导的从句的动作和主句的动作可以是同时发生，也可以是先后发生；而while则强调主句的动作在从句动作发生的过程中或主从句的动作同时发生
4.当从句和主句的动作同时发生，且都用过去进行时的时候，从句多用while引导
Wish的用法:
1.动词意为“希望；愿望”，后面接不定式或“代词（名词）+不定式”结构，所表示的希望大体是可以实现的
2.wish后面也可接从句，但所表示的希望不太可能实现，从句中的谓语动词需用虚拟语气
3.wish后面还可接双宾语，意为“祝愿”。hope则没有这种用法
Without的用法:
介词意为没有，无，后面可跟名词代词动词ing形式等Wonder的用法:
1.作不及物动词时，常与介词about,at等连用,意为“对……感到惊讶”
2.作及物动词时，可接由that和wh-疑问词引导的宾语从句；也可接whether/if引导的宾语从句，此时表示一种委婉的请求或邀请；还可接带疑问词的动词不定式
3.作可数名词时，意为“奇观；奇迹”
4.作不可数名词时，意为“惊奇”。常用于固定句型①It’sawonderthat……奇怪的是……②It’snowonderthat……难怪……
4.后接who,what,why，when等疑问词引导的宾语从句或“疑问词+不定式”时，意为“想知道”，相当于wanttoknow
5.后接that引导的宾语从句或不定式短语时，意为“对……感到惊讶/惊奇”
Workon的用法:
意为“致力于；从事于；做……工作”，后面跟具体研究或学习的内容，相当于bebusywith
Worry的用法:
1.及物动词意为“使烦恼；使焦虑”
2.不及物动词意为“烦恼；担心；发愁”
3.worryabout和beworriedabout都表示“对……担心/忧虑”
4.worry后接从句时，也表示“为……担心”，此时不用介词，worry可看作及物动词
5.worried和worrying都可作形容词，前者表示“烦恼的；焦虑的”，常用来修饰说明人；后者表示“令人烦恼的；令人焦虑的”，常用来修饰说明事物
Wouldlike……的用法:
1.wouldlike……这一句型表示想法或意愿，语气委婉。like后接名词、代词、不定式+复合宾语
2.wouldlike与want同义。wouldliketodosth可用wanttodosth来替换。但wouldlike比want所表示语气更委婉，所表示的意义更肯定和果断
3.wouldlike后接名词或代词时，意为“需要”某种东西
4.wouldlike后接动词不定式时，意为“愿意；喜爱”，常用于有礼貌地提出邀请、请求或建议
5.当主语是第一人称时，would可与should换用，它们都可以缩写为“’d”,并且like也可换成love
6.wouldlike后面可以用动词不定式作宾语补足语
Wouldrather的用法:
1.意为“宁愿做……；更喜欢做……”。后接动词原形，没有人称和数的变化，其否定形式是在rather后加not，疑问形式是将would提到主语前面
2.wouldrather后接从句时，表示主语宁愿让某人做某事（从句要用虚拟语气，即用一般过去时表示对现在或将来情况的虚拟；用过去完成时表示对过去情况的虚拟）
Year的用法:
1.常与this,last,next,every等词连用作状语，作状语时前面不加介词
2.正式称呼年份时或像1900之类百位以下为90时，有时加theyear
初中英语词汇用法积累
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