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第五章第五节
2015-10-10 | 阅:  转:  |  分享 
  
第五节数列的综合应用1.解答数列应用题的步骤(1)审题——仔细阅读材料,认真理解题意.(2)建模——将已知条件翻译成数学(数列)语言,将实际问题转化成数学问题,弄清该数列的结构和特征.(3)求解——求出该问题的数学解.(4)还原——将所求结果还原到原实际问题中.具体解题步骤用框图表示如下:2.数列应用题常见模型(1)等差模型:如果增加(或减少)的量是一个固定量时,该模型是等差模型,增加(或减少)的量就是公差.(2)等比模型:如果后一个量与前一个量的比是一个固定的数时,该模型是等比模型,这个固定的数就是公比.(3)递推数列模型:如果题目中给出的前后两项之间的关系不固定,随项的变化而变化时,应考虑是an与an+1的递推关系,还是前n项和Sn与Sn+1之间的递推关系.银行储蓄单利公式及复利公式是什么模型?【提示】单利公式——设本金为a元,每期利率为r,存期为n,则本利和an=a(1+rn),属于等差模型.复利公式——设本金为a元,每期利率为r,存期为n,则本利和an=a(1+r)n,属于等比模型.1.(人教A版教材习题改编)等比数列{an}的前n项和为Sn,若a1=1,且4a1,2a2,a3成等差数列,则S4=()A.7B.8C.15D.16【答案】C2.有一种细菌和一种病毒,每个细菌在每秒钟杀死一个病毒的同时将自身分裂为2个,现在有一个这样的细菌和100个这样的病毒,问细菌将病毒全部杀死至少需要()A.6秒钟B.7秒钟C.8秒钟D.9秒钟【答案】B4.(2013·东城调研)已知{an}是等差数列,其公差为-2,且a7是a3与a9的等比中项,Sn为{an}的前n项和,n∈N,则S10=________.【答案】110【答案】41.(1)本题的切入点是求a1,从而得an与Sn的关系,转化成等比数列求通项公式;(2)递减的等差数列的前n项和有最大值,运用函数思想求解.2.等差数列与等比数列的联系:(1)若数列{an}是等差数列,则数列{aan}是等比数列,公比为ad,其中a是常数,d是{an}的公差.(a>0且a≠1).(2)若数列{an}是等比数列,且an>0,则数列{logaan}是等差数列,公差为logaq,其中a是常数且a>0,a≠1,q是{an}的公比.【思路点拨】(1)an与bn分别是两个等比数列的前n项和.(2)解不等式bn>an,求n的最小值.1.解答本题时,理解题意是关键,其中an,bn是等比数列的前n项和,而非第n项.2.数列应用问题的核心是建立数学模型,往往从给出的初始条件入手,推出若干项,逐步探索数列通项或前n项和或前后两项的递推关系,从而建立等比数列模型.3.与等比数列联系密切的是“增长率”、“递减率”的概念,在经济上多涉及利润、成本、效益的增减问题;在人口数量的研究中也要研究增长率问题;金融问题更多涉及复利的问题,这都与等比数列有关.(2012·湖南高考)某公司一下属企业从事某种高科技产品的生产.该企业第一年年初有资金2000万元,将其投入生产,到当年年底资金增长了50%.预计以后每年奖金年增长率与第一年的相同.公司要求企业从第一年开始,每年年底上缴资金d万元,并将剩余资金全部投入下一年生产.设第n年年底企业上缴资金后的剩余资金为an万元.(1)用d表示a1,a2,并写出an+1与an的关系式;(2)若公司希望经过m(m≥3)年使企业的剩余资金为4000万元,试确定企业每年上缴资金d的值(用m表示).数列的渗透力很强,它和函数、方程、三角函数、不等式等知识相互联系,优化组合,无形中加大了综合的力度,解决此类题目要重视知识的交汇.1.数列是一种特殊的函数,故应用函数的观点与思想认识数列.2.等差(或等比)数列是最基本、最重要的数列,有的数列常转化为等差或等比数列,然后应用等差、等比数列的相关知识解决问题.1.数列与函数方程相结合时主要考查函数的思想及函数的性质(多为单调性).2.转化化归思想,an与Sn转化,一般数列与特殊数列的转化等.数列的综合应用是高考的重点内容,重点考查学生分析问题和解决问题的能力.从高考命题来看,本考点突出知识的交汇,题型多样,小题“以小见大”,解答题往往需运用数列与其他知识(方程、不等式、函数)综合解决,创新能力要求高,突出数学思想方法的考查.思想方法之十化归与转化思想在数列中的应用(2012·天津高考)已知{an}是等差数列,其前n项和为Sn,{bn}是等比数列,且a1=b1=2,a4+b4=27,S4-b4=10.(1)求数列{an}与{bn}的通项公式;(2)记Tn=anb1+an-1b2+…+a1bn,n∈N,证明Tn+12=-2an+10bn(n∈N).易错提示:(1)错位相减求和,弄错数列的项数.(2)转换运算能力差,求错{an},{bn}的通项公式,难以将{anbn}的前n项和转化为特殊数列求和.防范措施:(1)抓住数列的特征,正确计算,掌握一些特殊数列求和的方法.(2)在写出“Tn”与“qTn”的表达式时,注意将两式“错项对齐”,转化为等比数列求和.1.(2012·四川高考改编)设函数f(x)=(x-3)3+x-3,{an}是公差不为0的等差数列,f(a1)+f(a2)+…+f(a7)=0,则a1+a2+…+a7=()A.0B.7C.14D.21【解析】∵y=x3+x是单调递增的奇函数,∴f(x)=(x-3)3+(x-3)关于点(3,0)对称,且是增函数,又∵{an}是等差数列,f(a1)+f(a2)+…+f(a7)=0,∴f(a4)=0,即(a4-3)3+(a4-3)=0,则a4=3,于是a1+a2+…+a7=7a4=21.【答案】D菜单课后作业典例探究·提知能自主落实·固基础高考体验·明考情新课标·文科数学(安徽专用)【解析】设数列{a的公比为q,则4a=4a+a3,=4a+a,即q-4q+4=0,∴q=2.==15.3.(2012·福建高考)已知△ABC的三边长成公比为的等比数列,则其最大角的余弦值为________.【解析】设三角形的三边长从小到大依次为a,b,c,由题意得b=,c=2a.在△ABC中,由余弦定理得===-【答案】-5.若数列{n(n+4)()}中的最大项是第k项,则k=________.【解析】依题意a+1且a-1,

解之得+1,且k∈N,=4.(2012·四川高考改编)已知数列{a的前n项和为S,常数λ>0,a,且λa=S+S对一切正整数n都成立.(1)求数列{a的通项公式;(2)设λ=100,当n为何值时,数列{}的前n项和最大?已知在公比为实数的等比数列{a中,a=4,且a,a+4,a成等差数列.(1)求数列{a的通项公式;(2)设数列{a的前n项和为S,求的最大值.

【解】(1)设数列{a}的公比为q(q∈R),依题意可得2(a+4)=a+a,即2(4q+4)=4q+4q,整理得,(q+1)(q-2)=0.,∴q=2,a=1.数列{a的通项公式为a=2-1(2)由(1)知,a=2-1==2-1,==1+,∴2-1≥1.∴1+,当n=1时,的最大值为3.

从社会效益和经济效益出发,某旅游县区计划投入资金进行生态环境建设,并以此发展旅游产业,根据规划,2012年投入800万元,以后每年投入将比上年减少,本年度当地旅游业收入估计为400万元,由于该项建设对旅游业的促进作用,预计今后的旅游业收入每年会比上年增加(1)设n年内(2012年为第一年)总投入为a万元,旅游业总收入为b万元,写出a,b的表达式;(2)至少经过几年,旅游业

【尝试解答】(1)第1年投入为800万元,第2年投入为800×(1-)万元,…,第n年投入为800×(1-)-1万元,所以,n年内的总投入为=800+800×(1-)+…+800×(1-)-1=4000×[1-()].

第1年旅游业收入400万元,第2年旅游业收入400×(1+)万元,…,第n年旅游业收入400×(1+)-1万元,所以,n年内的旅游业总收入为=400+400×(1+)+…+400×(1+)-1=1600×[()-1].

(2)设经过n年,总收入超过bn-a>0,即1600×[()-1]-4000×[1-()]>0,令x=(),代入上式得5x-7x+2>0,解此不等式,得x<,或x>1(舍去),即()<,由此得n≥5.答:至少经过5年,旅游业的总收入才能超过总投入.

在等比数列{a中,a>0(n∈N),公比q∈(0,1),且a+2a+a=25,又a与a的等比中项为2.(1)求数列{a的通项公式;(2)设b=,求数列{b的前n项和S;(3)是否k∈N,使得++…+<k对任意n∈N恒成立,若存在,求出k的最小值,若不存在,请说明理由.

【尝试解答】(1)∵a+2a+a=25,+2a+a=25,∴(a+a)2=25,又a>0,∴a+a=5,又a与a的等比中项为2a3a5=4,而q∈(0,1),>a,∴a=4,a=1,∴q=,a=16,=16×()-1=2-n【解析】设至少需要n秒钟,则1+2+2+…+2-1,≥100,∴n≥7.【思路点拨】(1)由a与S的关系,得a与a-1的递推公式,利用等比数列的定义求a;(2)根据等差(比)数列的性质,求{}前n项和的最值.【尝试解答】(1)当n=1时,λa=2S=2a,,∴a,从而2a=+S,①

当n≥2时,2a-1=+S-1,②

由①-②,得2a-2a-1=a,=2a-1(n≥2),故数列{a是公比为2,首项a=的等比数列,因此a=-1=(2)当λ=100时,令blg,由(1)知,b==2-n,于是数列{b是公差为-的递减数列.==>lg1=0,当n≥7时,b==
【解】(1)由题意a=2000(1+50)-d=3000-d,=a(1+50%)-d=a1-d=4500-d.

an+1=a(1+50)-d=an-d.(2)由an+1=an-d,得an+1-2d=(an-2d),-2d}是公比为的等比数列,则a-2d=(3000-3d)·()-1,=3000-3d)·()-1+2d,又a=4000,()m-1(3000-3d)+2d=4000,解得d==故该企业每年上缴资金d的值为时,经过m(m≥3)年4000万元.【思路点拨】第(1)问由等比数列的性质转化为aa5与a的关系,求a与a进而求a;第(2)问先判断数列{b,再由求和公式求S;第(3)问由确定正负项,进而求++…+的最大值,从而确定k的最小值.(2)∵bn==5-n,+1-b1,====4,是以b=4为首项,-1为公差的等差数列,=(3)由(2)知S=,∴=当n≤8时,>0;当n=9时,=0;当n>9时,<0.当n=8或9时,+++…+=18最大.故存在k∈N,使得++…+<k对任意n∈N恒成立,k的最小值为19.

1.第(3)问求解,利用{的单调性,转化为求和的最大值.

.解决此类问题要抓住一个中心——函数,两个密切联系:一是数列和函数之间的密切联系,数列的通项公式是数列问题的核心,函数的解析式是研究函数问题的基础;二是方程、不等式与函数的联系,利用它们之间的对应关系进行灵活的处理.(2013·徐州模拟)已知数列{a,{b,其中a=,数列{a的前n项和S=n(n≥1),数列{b满足b=2,b+1=2b(1)求数列{a,{b的通项公式;(2)是否存在自然数,使得对于任意n∈N,n≥2,有1+++…+<恒成立?若存在,求出m的最小值.【解】(1)因为S=n(n≥1),当n≥2时,S-1=(n-1)-1所以a=S-S-1=n-(n-1)-1所以(n+1)a=(n-1)a-1,即=又a=,所以a=·…··a1

=·…··

=当n=1时,a=适合,故a=(n∈N).因为b=2,b+1=2b,所以{b是首项为2,公比为2的等比数列,故b=2(2)由(1)知,1+++…+=1+++…+=2-假设存在自然数,使得对于任意n∈N,n≥2,有1+++…+<恒成立,即2-<恒成立.只需,解得m≥16.所以存在自然数,使得对于任意n∈N,n≥2,有1+++…+<恒成立,此时m最小值为16.【解析】由题意知,a=a,∴(a-12)=(a-4)(a-16)解得a=20,∴S=10×20+(-2)=110.【规范解答】(1)设等差数列{a的公差为d,等比数列{b的公比为q.由a=b=2,得a=2+3d,b=2q,S=8+6d.由条件,得方程组解得所以a=3n-1,b=2,n∈N.

(2)法一由(1)得T=2a+2-1+2-2+…+2,①=2+2-1+…+2+2+1-①,得=-2(3n-1)+3×2+3×2+…+3×2+2+2=+2+2-6n+2=10×2-6n-10.而2an+10b-12=-2(3n-1)+10×2-12=10×2-6n-10,故T+12=-2a+10b,n∈N.

法二(1)当n=1时,T+12=a+12=16,-2a+10b=16,故等式成立;(2)假设当n=k时等式成立,即T+12=-2a+10b,则当n=k+1时有+1=a+1+ab2+a-1+…+a+1=a+1b+q(a+a-1+…+a)

=a+1+qT=a+1+q(-2a+10b-12)=2a+1-4(a+1-3)+10b+1-24=-2a+1+10b+1-12,即T+1+12=-2a+1+10b+1因此n=k+1时等式也成立.由1)和(2),可知对任意n∈N,T+12=-2a+10b成立.2.(2012·安徽两所名校联考)设S为数列{a的前n项和,若(n∈N)是非零常数,则称该数列为“和等比数列”,若数列{c是首项为2,公差为d(d≠0)的等差数列,且数列{c是“和等比数列”,则d=________.【解析】由题意可知,数列{c的前n项和为Sn=,前2n项和为S=,所以==2+=2+因为数列{c是“和等比数列”,即为非零d=4.【答案】4
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(本文系云师堂首藏)