《小学数学教学信息技术应用案例评析》学习心得
在观看了郭海娟老师的《24时计时法》教学视频和专家点评后谈几点自己的收获。
??首先，教师把数学与生活紧密地联系在一起，利用信息技术让学生感受知识。例如，多媒体演示时钟转动及解说，让学生想每个时刻都在干什么，体会到数学与生活的联系。
???其次，在教学过程中，过程清晰，遵循学生的认知发展规律。
??再次，数学的新授课不仅要条理化，而且练习题层次化。可以通过观察，辨别，思考，交流拓展等形式，使不同学生得到不同层次地联系。
??最后，课堂上的语言也非常重要，儿童语言具有亲和力，适当的提示语也能够增强学生的自信心。
???总之，通过学习，使我看到了信息技术在数学教学中起到的作用，它使静变动，使一些知识不再抽象，而是更具体，更生动，更直观。在这样的环境下，学生兴趣浓，乐学。我们应该学好它，切实用在教学中。
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