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世界历史下册期末综合测试题
2015-12-08 | 阅:  转:  |  分享 
  
世界历史下册期末综合测试题班级:_____姓名:_______评分:_______一、选择题(每小题3分,共36分。请把答案填在题后表格
内。)1、十月革命的历史意义包括(D)①建立了世界上第一个社会主义国家②沉重打击了帝国主义③推动了国际共产主义运动发展
④鼓舞了被压迫人民的解放斗争A.①②③B.①②④C.①③④D.①②③④2、1991年12月25日,苏联总统戈尔
巴乔夫发表电视讲话正式宣布辞职,苏联正式解体。这一事件震惊了世界。导致这一结果的根本原因是斯大林模式,那么下面哪些是它的弊端(A)
①农轻重比例严重失调②产品品种单调,质量差③严重损害了农民的利益④阻碍了工业化的进程A.①②③B.①②④C.①③
④D.②③④3、作为战后调整欧洲大国关系的《凡尔赛和约》中,最能体现巴黎和会分赃性质的内容(B)A.军事问题B.殖民地
问题C.赔款问题D.边界问题4、慕尼黑阴谋的最严重危害是(D)A.对法西斯侵略妥协退缩B.德国割占苏台德等战略要地C
.增强了法西斯力量D.加速了大战的全面爆发5、20世纪晚期成为世界第二经济大国的是(C)A.美国B.苏联C.日本D
.中国6、苏联解体的时间是(D)A.20世纪80年代中期B.1989年下半期C.1990年初D.1991年底7、直接促使
日本无条件投降的重要事件是(D)①中国人民发起全面反攻②苏联出兵中国东北对日作战③美国在日本投放两颗原子弹④德国、意大
利法西斯国家投降A.②③④B.①③④C.①②④D.①②③8、两次世界大战爆发的根本原因是(B)A.帝国主义国家
之间的矛盾加剧B.帝国主义经济政治发展不平衡规律的作用C.帝国主义国家为了争夺世界霸权D.法西斯国家的侵略扩张进一步加强9、
以下哪一项不属于二战后美国经济迅速发展的原因?(C)A.通过政府宏观的经济调控,创造有利的经济发展环境B.利用第三次科技革命
的成果大力发展科技教育C.西欧为了资本主义世界的发展,对美国提供经济援助D.二战远离美国本土,对美国经济破坏较小,刺激和促进了
经济的发展10、导致中东地区矛盾复杂的主要因素中不包括(D)A.地理和战略位置重要,石油资源丰富B.大国对此地区的争夺和介入
C.长期存在的历史、宗教和民族矛盾D.海湾战争的影响11、20世纪80年代以后世界上最大的负债国是(A)A.美国B.日本
C.法国D.英国12、20世纪末,世界上最大的经济体是(A)A.欧盟B.日本C.德国D.美国请把1-12小题的
答案依次填入下面表格内。题号123456789101112答案三、读图分析题(共分)13、阅读下列相关图片,回答问题:
图1引领时代图2“汽车之父”图3网络长椅(1)图1中“引领时代”的历史人物是谁?(2分)他“引领时代”的发明是什么?(2
分)瓦特改良蒸汽机(2)图2中“汽车之父”赞誉的是哪位历史人物?他在交通工具动力方面的发明是什么?(4分)卡尔·本茨内燃机(3
)图3中“网络长椅”反映了哪次科技革命的成果?(2分)第三次科技革命(4)领略科技进步成果,举一例说明科技改善了人类的生活。(1分
)汽车、飞机的发明运用,使我们出行更加方便。或者:计算机的发明和应用,现代网络技术的发展,为我们的学习提供了很大帮助。(符合题意,
语句通顺即可得分。)14、材料一:叹交换手段难逃贸易长流冰封;看工业尽成枯枝残叶;农业主的产品找不到市场;千万个家庭的多年积蓄毁于
一旦。材料二:首先,从整顿改革危机最深的金融业开始,恢复银行的信用,使私人的现款又存入银行,重新流通。其次,在农业方面,政府让农
民缩减耕地面积和屠宰大批牲畜,由政府付款补偿。再次,新政的中心措施是国家对工业的整顿。(1)材料一反映了美国什么时期的状况?(2分
)1929至1933年经济大危机时的状况。(2)针对材料一中的状况,美国政府采取了什么政策?(3分)其中心措施是什么?(3分)实施
罗斯福新政,其中心措施是国家对工业的调整。(3)材料二中所采取的一系列措施,其根本目的是什么?(2分)根本目的是巩固资产阶级的统治
。(4)美国政府所采取的“新政”,其“新”的含义是什么?(3分)“新”体现在:在资本主义制度内部实施国家对经济的干预和指导。(5)
2009年开始,中国为了应对全球性金融危机,也采取了一系列有效措施。请结合身边的事实,列举一例说明。(2分)扩大内需。如家电、汽车
下乡,国家给予13%的补贴等优惠政策。15、材料一:二次世界大战以后,美国长期推行霸权主义政策,企图控制世界。苏联成为世界上仅次于
美国的强国,从50年代后期起,也开始推行霸行主义政策。两国都走上了进行全球争夺的道路。80年代,美苏控制世界的能力下降。美苏关系由
对抗转为对话,从紧张走向缓和。东欧发生变以后,1991年华沙条约组织解散,同年年底苏联解体。以美苏对峙和东西方冷战为特征的旧世界格
局不复存在了。材料二:1991年6月,南斯拉夫的两个共和国斯洛文亚和克罗地亚宣布独立。此后,南斯拉夫人民军同这两个共和国的武力量
在克罗地亚发生大规模冲突。1992年上半年,随着联合国维持和平部队大批进驻南斯拉夫,这一武装冲突基本告一段落,但波黑的紧张局势愈演
愈烈。近年来,巴以冲突不断。在亚洲,有印巴之争,南海领土之争。材料三:1991年,海湾战争爆发。1999年,以美国为首的北约悍然
出兵,轰炸南联盟,我驻南使馆也遭到轰炸,造成重大物质损失和人员伤亡。2001年4月1日,美国飞机撞毁我战机,我飞行员王伟壮烈牺牲,
事后,世界人民对美国的这一行径进行了强烈遗责。阅读上述三则材料,回答下面问题:(1)根据材料一,请你说说东欧剧变和苏联解体对世
界产生的重大影响?(3分)标志着"冷战"结束,战后形成的美苏对峙局面不复存在。(2)材料二说明世界新旧格局交替过程中出现了什么问题
?(3分)地区冲突、领土争端等。(不必面面俱到,只要答出1点即可得3分。)(3)材料三说明世界新旧格局交替过程中,世界还是动荡不安
的。你认为导致这些问题出现的主要原因有哪些?(3分)威胁和平与安全的霸权主义是最主要的原因。(或者可加:一些地区和国家固有矛盾、民
族矛盾、宗教纷争不断等)(3分)(4)由此看来,当代世界的两大主题是什么?(4分)面临的重大任务又是什么?(2分)两大主题:争取和
平和发展经济。任务:反对霸权主义,维护世界和平,建立国际政治、经济新秩序.(只是要从政治、经济发展角度回答有理的均可给分)16、探
究题(本题共15分)19世纪人类的知识量大约50年翻一番,20世纪初则缩短为30年,20世纪中叶为20年,到80年代只需3到5年。
世界的重大发明在16世纪只有26项,17世纪增至106项,18世纪增至156项,19世纪增至546项,进入20世纪,仅前50年代就
达961项,比此前的总和还多127项。科学技术的发展,日益改变着世界的面貌。回顾三次科技革命的历史,探究以下问题:(1)通过第一次
工业革命成为世界头号工业强国的是哪个资本主义国家?(2分)工业革命加剧了西方的殖民扩张和掠夺。请写出19世纪40年代中国遭受的殖民
侵略战争。(2分)英国鸦片战争(2)第二次工业革命开始于何时?(2分)第二次工业革命时期,帝国主义掀起了瓜分中国的狂潮。为了挽
救民族危亡,中国资产阶级先后领导了两次政治运动,请举一例。(2分)19世纪70年代前后戊戌变法(或者辛亥革命)(3)20世纪四
五十年代第三次科技革命兴起。面对这一挑战中国实施了怎样的发展战略?(2分)科教兴国的战略(4)你认为第三次科技革命的成果中对你影响
最大的是哪一项?(1分)它对你的学习和生活产生了怎样的积极作用?(2分)电子计算机的广泛应用,对我们的学习和生活有很大的帮助,例如
可利用因特网查找学习资料。(结合了自身实际均可给分,没有结合自身实际的酌情扣分)(5)当今世界科技竞争日益激烈,你准备怎样应对?(
2分)努力学习科技文化知识,掌握扎实的知识和技能。(要能联系自身实际)九年级历史下册期末综合测试参考答案题号123456789
101112答案DABDCDDBCDAA二、材料题:13、(1)瓦特改良蒸汽机(2)卡尔·本茨内燃机(3)第三次科技革命
(4)汽车、飞机的发明运用,使我们出行更加方便。或者:计算机的发明和应用,现代网络技术的发展,为我们的学习提供了很大帮助。(符合题
意,语句通顺即可得分。)14、(1)1929至1933年经济大危机时的状况。(2)实施罗斯福新政,其中心措施是国家对工业的调整。(
3)根本目的是巩固资产阶级的统治。(4)“新”体现在:在资本主义制度内部实施国家对经济的干预和指导。(5)扩大内需。如家电、汽车下
乡,国家给予13%的补贴等优惠政策。15、(1)标志着"冷战"结束,战后形成的美苏对峙局面不复存在。(2))地区冲突、领土争端等
。(不必面面俱到,只要答出1点即可得3分。)(3)威胁和平与安全的霸权主义是最主要的原因。(或者可加:一些地区和国家固有矛盾、民
族矛盾、宗教纷争不断等)(3分)(4)两大主题:争取和平和发展经济。任务:反对霸权主义,维护世界和平,建立国际政治、经济新秩序.(只是要从政治、经济发展角度回答有理的均可给分)16、(1)英国鸦片战争(2)19世纪70年代前后戊戌变法(或者辛亥革命)(3)科教兴国的战略(4)电子计算机的广泛应用,对我们的学习和生活有很大的帮助,例如可利用因特网查找学习资料。(结合了自身实际均可给分,没有结合自身实际的酌情扣分)(5)努力学习科技文化知识,掌握扎实的知识和技能。(要能联系自身实际)1
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