初读课文完成以下要求1、自由朗读课文，圈出生字和词语，注意读准字音，把句子读通顺。2、说说课文
写了些什么内容？必学生词：庙门一模一样恍恍惚惚读一读、想一想，课文从哪几个方面描绘火烧云的？
天上的云从西边一直烧到东边，红彤彤的，好像是天空着了火。找一找火烧云有哪些颜色？第3自然段对火烧云颜色的描述表现了
什么特点？从哪里看出来？比一比，谁能读出作者对火烧云的赞美之情。自由朗读4—6自然段，找一找描写火烧云形态变化特点的词句。
用水彩笔画出你心中的火烧云的形状。1、抄写生字词。2、搜集、整理表示颜色的词语。3、完成练习册3、4课。4、观察朝霞
、晚霞，写一篇观察日记，不低于200字。找一找4---6段写了哪些动物？想象一下，火烧云还能变成什么
？请你用一个词概括火烧云的形状。变化多端、千姿百态、形态各异……火烧云颜色（1-3）形态（2-7）变化多（绚丽多彩）
变化快（瞬息万变）大显身手作业火烧云喂猪笑盈盈高寿红彤彤百合茄子紫跪着模糊
凶猛镇静紫檀色揉眼颜色、形态读第1-3段找一找火烧云的颜色变化有什么特点？霞光照得小孩子的脸＿．大白狗变
成＿＿．红公鸡变成＿＿＿．黑母鸡变成＿＿．小白猪变成＿＿．老爷爷的胡子变成＿＿．大白狗变成红的了。红公鸡变
成金的了。黑母鸡变成紫檀色的了。像这样三个或三个以上结构相似、语言一致、意思紧密联系的短语或句子连成一串的修辞
手法，叫“排比”。把烧字在这里好吗？把它换红又如何？读一读第3自然段找一找火烧云还有哪些颜色？体现出火烧云的红、蔓延、面积大
、速度快、在动。红彤彤金灿灿半紫半黄半灰半百合色葡萄灰梨黄茄子紫红彤彤金灿灿半紫半黄
半灰半百合色葡萄灰梨黄茄子紫你行吗？请用不同的形式填写表示颜色的词语：红彤彤
____________半紫半黄____________葡萄灰
____________变化多、变化快。一会儿这地方的火烧云变化极多，一会儿
红彤彤的，一会儿金灿灿的，一会儿半紫半黄，一会儿半灰半百合色。一会儿……一会儿……一会儿……一会儿……你能用下面的句式说话吗? |
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