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白石坡中学2015—2016学年度秋季学期第二阶段考九年级历史试卷
2015-12-22 | 阅:  转:  |  分享 
  
白石坡中学2015—2016学年度秋季学期

第二阶段考九年级历史试卷分数:

一、单项选择题(每题只有一个正确答案,将正确选项填入答题卡中,共18分)

题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 选项 1、20世纪初,第一个社会主义国家诞生,资本主义世界出现一个缺口。导致这一状况出现的事件是

A英国宪章运动B.巴黎公社C.中共“一大”召开D俄国十月革命

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

3、第二次世界大战是一场规模空前的反法西斯战争,以法西斯势力的彻底失败而告终。下列史实与结论的搭配,哪一项是法西斯走向失败的最主要原因

A斯大林格勒战役——二战的转折点

B《联合国家宣言》发表——正义力量的联合

C诺曼底登陆——欧洲第二战场的开辟

D雅尔塔会议——协调了盟国战胜法西斯的行动步伐当代西方史学家说:西欧国家希望通过建立一个经济共同体,来振兴经济并降低未来战争的可能性。这个经济共同体是A.联合国B.北大西洋公约组织C.华沙条约组织D.欧洲联盟下列措施中,既是二战后日本经济迅速发展的原因,又值得我国借鉴的是A.重视发展教育和科技B.实行农业集体化政策C.优先发展重工业D.实行贸易保护政策



A.朝鲜战争B.越南战争C.科索沃战争D.第四次中东战争

7、“在经济全球化发展趋势的大海中,发达国家和发展中国家都在一条船上。对这句话理解不正确的是

A当今世界经济联系密切,各国经贸往来频繁B解决世界面临的共同问题需要各国通力合作C经济全球化必然会导致世界经济走向衰退D经济全球化对世界各国、各地区有巨大影响1884年,福建茶叶市场出现了茶叶收购价格与上海出口价格同步变动的现象;进入21世纪,江汉平原上的农民通过网络销售自己的特色农产品。他们应用的分别是哪次科技革命的成果A.第一次第二次B.第二次第三次C.第一次第三次D.第三次第三次

A、《等待戈多》B、《格尔尼卡》C、《约翰克里斯朵夫》D、《美国的悲剧》

二、材料题:(本大题4个小题共27分)

10、(7分)阅读下列材料:

材料一:1920年至1921年,苏俄遭遇大旱灾,许多人民死于饥饿,1921年碦琅施塔得水兵叛乱,甚至提出“要苏维埃,不要布尔什维克”的口号,为此,列宁说:我们还不能实现从小生产到社会主义的直接过渡,所以,我们应该利用资本主义作为小生产和社会主义的中间环节,作为提高生产力的手段,途径、方法和方式。

材料二:1932年的总统选举中,民主党候选人罗斯福当选为总统,面对“大萧条”现状,他坚定的认为,这个国家需要进行大胆的坚持不懈的试验,如果试验失败,就再试行另一种办法,最重要的是进行试验。

(1)依据材料,结合所学知识,说说列宁和罗斯福面临的境况是什么?(2分)





(2)依据材料,结合所学知识,说说列宁的途径方法和罗斯福的试验分别是什么?各有何特点。(4分)









(3)他们的做法给我们什么启示?(1分)









11、(8分)有人说,从18世纪末到20世纪40、50年代美国崛起的历史,经历了这样几个关键事件:两次革命、两次大战、还有经济上的革命。第二次世界大战以来,美国凭借其经济、军事实力,多次制定称霸全球的战略。

请你根据所学的知识,回答下列问题:

(1)两次革命、两次大战分别指什么?(4分)









(2)“二战”后初期,美国经济在资本主义世界上处于什么地位?(1分)







(3)“二战”结束后,美国为“遏制共产主义”,制定了“冷战政策”其主要表现有哪些?(3分)













12、(6分)第二次世界大战进入1943年,战争中最艰难的日子已经过去,大反攻的日子终于来临。英美盟军抢滩登陆,苏联军队的进攻所向披靡,龟缩在柏林避弹室里的希特勒已经成为瓮中之鳖。随着日本法西斯发出“本土决战”狂吠,苏联对日宣战,美国重拳出击,中国抗日武装展开了全面反击。正义终于战胜了邪恶。上文是关于第二次世界大战的叙述,请综合所学知识,回答下列问题:(1)二战中“最艰难的日子已经过去”标志性的事件是什么?(1分)





(2)“英美盟军抢滩登陆”于何处?其作用是?(2分)





(3)苏联对日宣战是根据哪一次会议的决议?(2分)







(4)“美国重拳出击”又指何事?(1分)















13、(6分)阅读下列材料:

材料一:第二次世界大战结束后,世界并没有走上平坦的和平之路,美苏之间的“冷战”局面形成,并主宰此后近半个世纪的世界格局。20世纪90年代以来,世界格局发生了根本的变化,并在曲折中不断发展,国际形势趋于缓和,但是威胁世界和平的因素依然存在……

材料二:跳出国界,走向世界,哪里有市场,哪里生产成本低,就在哪里生产经营,这种现象已经越来越普遍…”??????──以上材料摘自教材《世界历史》九年级(下)

请回答:

(1)材料一中提到的“近半个世纪的世界格局”指什么格局?这一格局结束的标志性事件是什么?(2分)

?



(2)20世纪90年代以来,世界政治格局的发展趋势是什么?你认为威胁当今世界和平的最主要因素是什么?(2分)

?





(3)材料二反映了当今世界经济发展趋势是什么?(1分)

?





(4)举出材料二中的“现象”在我们生活中的一个实例。(1分)





九年级参考答案:

一、选择题:

题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 选项 D A B D A C C B D 二、材料题:(共27分)

10、(1)经济困难引发政治危机,社会矛盾尖锐(2分)

(2)列宁:新经济政策;(1分)特点:允许多种经济并存,大力发展商品经济;(1分)

罗斯福:罗斯福新政;(1分)特点:加强国家对经济的干预和指导(1分)

(3)发展经济要结合本国国情,实事求是,制定恰当的经济政策(或改革是社会发展的动力,改革有利于经济的发展和社会进步;我们要培养创新精神和创新能力,开拓进取与时俱进。只要符合题意皆可)(1分)



11、(1)两次革命:美国独立战争和南北战争;(2分)

两次大战:第一次世界大战和第二次世界大战(2分)

(2)霸权地位(1分)

(3)政治上:杜鲁门主义(1分)经济上:马歇尔计划;(1分)军事上:成立北大西洋公约组织(1分)



12、(1)斯大林格勒战役(1分)(2)法国诺曼底登陆作用:开辟了第二战场(2分)(3)雅尔塔会议(2分)(4)美国在日本的广岛、长崎投掷了两枚原子弹(1分)



13、(1)两极格局。苏联解体。(2分)

(2)政治多极化。霸权主义(或强权政治)。(2分)

(3)经济全球化。(1分)

(4)如可口可乐、三星手机、西门子电器、海尔集团、微软公司、肯德基、麦当劳等。(可自由举例,只要符合题意,言之有理即可)(1分)

































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