配色: 字号:
2015年高考物理真题分类汇编:牛顿运动定律
2015-12-29 | 阅:  转:  |  分享 
  
2015年高考物理真题分类汇编:牛顿运动定律

(2015新课标I-20).0、v1、t1均为已知量,则可求出

A.斜面的倾角

B.物块的质量

C.物块与斜面间的动摩擦因数

D.物块沿斜面向上滑行的最大高度

【答案】A、C、D

【考点】滑动摩擦力、动摩擦因数;力的合成和分解;牛顿运动定律;匀变速直线运动及其公式、图像

【解析】向上滑动到最高点过程为匀变速直线运动,由受力和牛顿第二定律可得:

-mgsinθ–μmgcosθ=ma1,根据图b可得:a1=-v0/t1,由运动学公式得沿斜面向上滑行的最远距离x=和几何关系sinθ=H/x;从上往下滑过程也为匀变速直线运动,有:mgsinθ–μmgcosθ=ma2,v1=a2(2t1-t1).解以上各式可得:斜面的倾角θ=arcsin,物块与斜面间的动摩擦因数μ=,选项AC对。根据斜面的倾斜角度可计算出物块沿斜面向上滑行的最大高度H=Xsinθ=,故选项D正确;仅根据速度时间图像,无法找到物块质量,选项B错。

(2015新课标I-25)20分).一长木板置于粗糙水平地面上,木板左端放置一小物块;在木板右方有一墙壁,木板右端与墙壁的距离为,如图(a)所示。时刻开始,小物块与木板一起以共同速度向右运动,直至时木板与墙壁碰撞(碰撞时间极短)。碰撞前后木板速度大小不变,方向相反;运动过程中小物块始终未离开木板。已知碰撞后时间内小物块的图线如图(b)所示。木板的质量是小物块质量的15倍,重力加速度大小g取。求

(1)木板与地面间的动摩擦因数及小物块与木板间的动摩擦因数;

2)木板的最小长度;

3)木板右端离墙壁的最终距离。

1=0.1μ1=0.1(2)木板的最小长度应为6.0m(3)最终距离为6.5m

【考点】滑动摩擦力、动摩擦因数;牛顿运动定律;匀变速直线运动及其公式

【解析】(1)(7分)规定向右为正方向,木板与墙壁相碰前,小物块和木板一起向右做匀变速运动,设加速度为a1,小物块和木板的质量分别为m和M,由牛顿第二定律有:

-μ1(m+M)g=(m+M)a1·······1(1分)

由图可知。木板与墙壁碰前瞬间的速度v1=4m/s,由运动学公式得:

V1=v0+a1t1······2(1分)

S0=v0t1+a1t12········3(1分)

式中t1=1s,s0=4.5m是木板碰前的位移,v0是小物块和木板开始运动时的速度。

联立123式和题给条件得:μ1=0.1·······4(1分)

在木板与墙壁碰撞后,木板以-v1的初速度向左做匀变速运动,小物块以v1的初速度向右做匀变速运动。设小物块的加速度为a2,由牛顿第二定律有:

-μ2mg=ma2········5(1分)

由图可得:a2=·······6(1分)

式中t2=2s,v2=0,联立56式和题给条件得:μ2=0.4······7(1分)

(2)(8分)设碰撞后木板的加速度为a3,经过时间Δt,木板和小物块刚好具有共同速度v3,由牛顿第二定律及运动学公式得:

μ2mg+μ1(m+M)g=(m+M)a1=Ma3······8(1分)

V3=-v1+a3Δt·······9(1分)

V3=v1+a2Δt······10(1分)

碰撞后至木板和小物块刚好达到共同速度的过程中,木板运动的位移为:

s1=Δt······11(1分)

小物块运动的位移为:s2=Δt······12(1分)

小物块相对木板的位移为:Δs=s2–s1·····13(1分)

联立68910111213式,并代入数值得:Δs=6.0m·····14(2分)

因为运动过程中小物块没有脱离木板,所以木板的最小长度应为6.0m。

(3)(5分)在小物块和木板具有共同速度后,两者向左做匀变速运动直到停止,高加速度为a4,此过程中小物块和木板运动的位移为s3,由牛顿第二定律及运动学公式得:

μ1(m+M)g=(m+M)a4·······15(1分)

0–v32=2a4s3······16(1分)

磁碰后木板运动的位移为:s=s1+s3·······17(1分)

联立6891011151617式,并代入数值得:

S=-6.5m·······18(2分)

木板右端离墙壁的最终距离为6.5m。

【2015新课标II-20】20.在一东西向的水平直铁轨上,停放着一列已用挂钩链接好的车厢。当机车在东边拉着这列车厢一大小为,解得:,k是正整数,n只能是5的倍数,故、正确,、错误(分)某学生用图()琐事的实验装置测量物块与斜面的懂摩擦因数。已知打点计时器所用电源的频率为,物块下滑过程中所得到的只带的一部分如图(个连续点之间的距离。=m/s2;打点C点时物块的速度=m/s;

已知重力加速度大小为g,求出动摩擦因数,还需测量的物理量是(填正确答案标号)

A物块的质量斜面的高度斜面的倾角);;)根据纸带数据可知:加速度点时物块的速度)由牛顿第二定律得:加速度数

【2015新课标II-25】25.(分)下暴雨时,有时会发生山体滑坡或泥石流等地质灾害。某地有一倾角为(,末,,)在时间内)))

(利用下面的速度图象求解,正确的,参照上述答案信参考给分



考点:牛顿第二定律;匀变速直线运动;

【2015重庆-5】.若货物随升降机运动的图像如题5图所示(竖直向上为正)



考点:本题考查图图像、超重与失重、牛顿第二定律。

(2015浙江-21)甲同学准备做“验证机械能守恒定律实验,乙同学准备做探究加速度与力、质量的关系实验)图中、、、、表示部分实验器材,甲同学需在图中选用的器材乙同学需(用字母表示))乙同学在实验室选齐所需器材后,经正确操作获得如图所示的两条纸带和。纸带的加速度大(填或者),其加速度大小【答案】);(),(验证机械能守恒定律实验探究加速度与力、质量的关系实验[.一人乘电梯上楼,在竖直上升过程中加速度随时间变化的图线如图所示,以竖直向上为的正方向,则人对地板的压力.时最大.时最小.时最大.时最小2015海南-8】8如图,物块a、b和c的质量相同,a和b、b和c之间用完全相同的轻弹簧S1和S2相连,通过系在a上的细线悬挂于固定点O;整个系统处于静止状态;现将细绳剪断,将物块a的加速度记为a1,S1和S2相对原长的伸长分别为l1和l2,重力加速度大小为g,在剪断瞬间



A.a1=3gB.a1=0C.△l1=2△l2D.△l1=△l2

【答案】AC

2015海南-9】9如图,升降机内有一固定斜面,斜面上放一物体,开始时升降机做匀速运动,物块相对斜面匀速下滑,当升降机加速上升时



A.物块与斜面间的摩擦力减小

B.物块与斜面间的正压力增大

C.物块相对于斜面减速下滑

D.物块相对于斜面匀速下滑

【答案】BD

【解析】当升降机加速上升时物块与斜面间的正压力增大A错误B正确;设斜面的倾角为,物体的质量为m,当匀速运动时有,即,假设物体以加速度a向上运动时,有,,因为,所以,故物体仍做匀速下滑运动,C错误D正确;



献花(0)
+1
(本文系李永玉图书...首藏)