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整体法与隔离法
2016-01-04 | 阅:  转:  |  分享 
  
专题整体法与隔离法(连接体问题)整体法:系统内各物体具有相同的加速度时,可以把系统内所有物体作为整体考虑,分析其受力
情况,利用牛顿第二定律对整体列方程求解。隔离法:研究对象涉及多个物体组成的系统,求系统内物体间的相互作用力时,应把某个物体或几
个物体从系统中隔离出来,分析其受力情况及运动情况,再利用牛顿第二定律对隔离出来的物体列式求解。一、连接体当两个或
两个以上的物体通过绳、杆、弹簧相连,或多个物体直接叠放在一起的系统。二、处理方法——整体法与隔离法内力:连接体内部物体间的相
互作用力叫做内力。外力:外部物体对连接体的作用力叫做外力。三.解题方法:1、若几个物体都处于平衡状态,或者具有相同的加速度
,可以用整体法计算。(1)已知外力求内力。先整体分析,计算加速度,然后隔离分析计算内力。(2)已知内力求外
力。先隔离分析计算加速度,然后整体分析,计算外力。2、若几个物体加速度不相同,用隔离法,分别对每个物体分析计
算.外力内力加速度a隔离法整体法1.求内力:先整体求加速度,后隔离求内力。2.求外力:先隔离求加速度,后整体求
外力。【例1】如图所示,A、B两木块的质量分别为mA、mB,在水平推力F作用下沿光滑水平面匀加速向右运动,求A、B间的弹力F
N。例题分析【变式1】假如水平面粗糙,且A、B与水平面间动摩擦因数μ相同,则A、B间的弹力FN为多大?【变式2】假如沿斜
面方向推A、B向上匀加速运动,弹力又为多大?(斜面分为光滑和粗糙)【例2】相同材料的物块m和M用轻绳连接,在M上施加恒力F,
使两物块作匀加速直线运动,求在下列各种情况下绳中张力T?FMm(1)地面光滑,T=?(2)地面粗糙,T=?F
Mm解:(1)由牛顿第二定律,对整体可得:F=(M+m)a对m可得:T=ma联立解得:T=mF/(M+m)(2)由
牛顿第二定律,对整体可得:F-μ(M+m)g=(M+m)a对m可得:T-μmg=ma联立解得:T=mF/(M+m)FM
mTFMmTf(3)竖直加速上升,T=?(4)斜面光滑,加速上升,T=?MmFmMF解:由牛顿第二定
律,对整体可得:F-(M+m)g=(M+m)a对m可得:T-mg=ma联立解得:T=mF/(M+m)解:由牛顿第二定律,对
整体可得:F-(M+m)gsinθ=(M+m)a对m可得:T-mgsinθ=ma联立解得:T=mF/(M+m)总结:①无论
m、M质量大小关系如何,无论接触面是否光滑,无论在水平面、斜面或竖直面内运动,细线上的张力大小不变。②动力分配原则:两个直接接
触或通过细线相连的物体在外力的作用下以共同的加速度运动时,各个物体分得的动力与自身的质量成正比,与两物体的总质量成反比。③条件
:加速度相同;接触面相同FMm同步练习1.如图所示,质量分别为mA、mB的A、B两物块用轻线连接放在倾角为θ的斜面上,用
始终平行于斜面向上的拉力F拉A,使它们沿斜面匀加速上升,A、B与斜面的动摩擦因数均为μ,为了增加轻线上的张力,可行的办法是(
)A.减小A物的质量B.增大B物的质量C.增大倾角θD.增大动摩擦因数μ答案:AB
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(本文系沵沵首藏)