化学寒假作业（三）
一、单选题1．物质的性质决定物质的用途。下列物质的用途主要利用其化学性质的是（??）
A．石墨棒作干电池电极 B．天然气用作燃料 C．干冰用于人工降雨 D．活性炭用于吸附冰箱中的异味 2．下图是三种微粒的结构示意图，有关它们的说法正确的是（??）A．三种微粒的核外电子排布相同
B．三种微粒对应原子的最外层电子数相同
C．三种微粒属于同种元素的微粒
D．三种微粒都是原子
氧气的制取及有关性质实验图示正确的是（??）
4．化学来源于生活，应用于生活。下列做法中合理的是（??）
A．烧菜时油锅着火，立即盖上锅盖
B．室内起火时，应立即打开所有门窗进行呼救
C．用甲醛溶液浸泡食用海产品以保鲜
D．用工业用盐（亚硝酸钠）烹调食物．下列说法中错误的是（??）
A．同种分子构成的物质是纯净物
B．原子是化学变化中的最小粒子
C．同种元素组成的物质是单质
D．元素的化学性质与该元素的原子的最外层电子数关系最密切
．生物体中含量最多的元素是（??）
A．C B．H C．N D．O ．下面是某同学的化学用语复习笔记，需要改正的是（??）A．CO2中含有氧分子
B．铁离子的符号为Fe3+
C．5He表示5个氦原子
D．O表示氧化镁中镁元素的化合价为+2价
．下列由有关物质用途的说法错误的是（??）
A．氮气：用于保存食品 B．金刚石：用于裁玻璃 C．明矾：用于净水 D．苛性钠：用于改良土壤 ．下列实验操作正确的是（??）
A．量取液体 B．闻气体气味 C．甲烷验纯 D．稀释浓硫酸 ．水是生命之源，万物之基。不仅如此，水在化学实验中的作用也不可忽视，下列做法中，水用来隔绝空气的是（??）
A． B． C． D． 二、填空题
1.用化学符号填空：①两个铁离子②硫酸中硫元素的化合价?③表示的是?（2）汽油中加入适量的乙醇作为汽车燃料，可适当节省石油资源，并减少污染，写出乙醇在空气中燃烧的化学方程式?????????????????????????????????。（3）在一个密闭容器中有A、B、C、D四种物质，在一定条件下充分反应，测得数据如下：
反应后待测的B的质量是??克，该反应所属的基本反应类型是?????。
2.在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的重要思维方式。（1）根据如图1粒子结构示意图，回答问题：①上述示意图图1中，共包含??种元素，它们之间的本质区别是???不同。②A、B、C、E中属于阴离子的是???????（填离子符号）③若D表示某元素的原子，则m=??，该粒子在化学变化中容易??（选填“得到”或“失去”）电子。④若D为离子，则BD组成的化合物的化学式为???。13.水与人类的生活和生产密切相关，请回答下列问题：（1）图1是水通电分解的示意图，在实验过程中，观察到ab两试管中产生气体的体积比为??。（2）图2实验中生成有刺激性气味的气体，该气体?（填“属于”或“不属于”）空气污染物；（3）图3为甲、乙、丙三种不含结晶水的固体物质的溶解度曲线。①t1℃时，甲物质的溶解度为??g；此温度甲物质的溶解度??乙物质的溶解度（填“＞”或“=”或“＜”）。②将t2℃时接近饱和的丙溶液变成饱和溶液，下列方法不能达到目的是。A．蒸发溶剂B．降低温度C．加溶质丙D．升高温度③当等质量甲的饱和溶液和乙的饱和溶液从t2℃降温到t1℃，对所得溶液的叙述正确的是??（填序号）。A．都是饱和溶液?B．溶液质量：甲=乙?C．溶质质量分数：甲＞乙?D．溶剂质量：甲＞乙
4.铝铁铜银是常见的金属。（1）铝比铁活泼，但铝在空气中比铁稳定，原因是。A．铝的密度比铁小B．铝在地壳中含量比铁高C．在空气中铝的表面能够形成一层致密的氧化膜（2）用Fe、Ag和???溶液可以一次性验证Fe、Cu、Ag三种金属的活动性顺序。
三、探究题（共1小题）
.育才中学的某研究小组在探究维生素C水溶液的酸碱性时，不慎误把维C泡腾片（保健品。主要成分如图所示）当做维生素C片放入了水中，结果发现有大量气泡产生，于是引起了该小组同学的探究性趣。【提出问题】该气体成分是什么？【猜想与假设】小青说：该气体可能含有CO2、O2、CO、H2、N2中的一种或几种。小丽说：不可能含有N2，因为??????????????????????????????????；小亮说：不可能含有H2和CO，因为从药品安全角度考虑，H2易燃易爆，CO??，最后研究小组的同学共同认为：该气体可能含有CO2、O2中的一种或两种。【进行实验】
【得出结论】（1）由实验①可知，该气体中肯定含有????，写出该反应的化学方程式????????；（2）由实验②??（填“能”或“不能”）确定该气体中不含氧气，理由是??????????????。
四、实验题（共1小题）
.根据图1、图2回答问题：（1）实验室制取并收集较纯净的氧气，应选用的装置是???（填序号）（2）某同学用大理石和稀盐酸制取一瓶二氧化碳气体，应选用的装置是??（填序号），将这瓶气体按图G所示倒入烧杯中，观察到蜡烛自下而上依次熄灭，说明二氧化碳具有的性质是????????。（3）科学贵在创新，图2中乙是对甲测定空气中氧气含量的实验的改进（甲中红磷用酒精灯点燃），你认为改进后的优点????????????，???????????。
.某同学实验操作如图2所示，请回答：①图示操作中，有一项是错误的，这一错误操作是?（填写字母编号）②上述操作正确的顺序是??????????????（填写字母编号）③按照正确的操作将配制好的溶液装入试剂瓶时，不慎洒出了几滴，这会使溶液中溶质的质量分数???????（填“偏大”“偏小”或“不变”）（3）丙同学抽到的考签是Ⅳ，他在进行实验时，发觉得到的滤液浑浊，于是他将得到的滤液进行了第二次过滤，结果发现滤液仍然浑浊，请你帮助丙同学分析一下产生该现象的原因：???????????????????（写出一点即可）
五、计算题18.某校兴趣小组在实验室做制取氧气的实验，他们取氯酸钾和二氧化锰的混合物6.0g放入大试管中进行加热，并在不同时刻测定试管内剩余固体的质量如下表
分析表中数据，完成下列问题：（1）氯酸钾中钾、氯、氧三种元素的质量比为????（最简整数比）（2）生成氧气的质量为???g。（3）原混合物中二氧化锰的质量分数是多少？（写出计算过程，计算结果精确到0.1%）
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