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高考数学专题复习讲练测——专题四 不等式 专题内容概要
2016-02-24 | 阅:  转:  |  分享 
  
专题内容概要 证明不等式的常用方法有:比较法(差值比较法和商值比较法)、综合法、分析法和数学归纳法.在熟练掌握这四种基本方法的同时,还应结合所证不等式的特点,考虑使用判别式法、换元法、反证法,以及借助函数的单调性和数形结合法.会适时灵活运用“两个或三个正数的算术平均值不小于它们的几何平均值”这一重要均值定理及其种种有用的变形,会用|a|-|b|≤|a±b|≤|a|+|b|解一些较为简单的问题,尤其会活用二、三元均值定理或判别式法来求某些函数的最值.解不等式是研究方程和函数的继续和深入,在熟练掌握一元一次和一元二次不等式解法的基础上,应当进一步掌握一些简单的高次不等式、绝对值不等式、分式不等式、无理不等式、对数不等式和指数不等式的解法,善于应用分类讨论思想解答一些较为简单的含参量的不等式.不等式的应用极其广泛,诸如比较大小,研究函数的定义域、值域、单调性、有界性和最值,以及对方程解的讨论、曲线类型与两曲线公共点的判定,等等.下面是1996~2001年全国高考不等式试题的题型、题量和分值统计表,由表格显示的数据不难得知,不等式试题的分值约占数学高考总分的26%以上,这足以说明不等式在数学高考中所占的主导地位.就具体的考题而言,跨学科的综合性是不等式试题的鲜明特点,既有解证不等式试题,还有求参数的取值范围和确定函数最值的综合题.需要特别指出的是,与不等式综合的实际应用题是历年高考的热点问题.

题型

1996年

1997年

1998年

1999年

2000年

2001年





题量

分值

题量

分值

题量

分值

题量

分值

题量

分值

题量

分值



选择题

3

13

3

14

1

5





2

10

4

20



填空题













1

4

1

4







解答题

3

33

3

36

2

22

2

26

1.5

16

3

24





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