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《体育产业学》课程教学大纲
2016-03-10 | 阅:  转:  |  分享 
  
《体育产业学》课程教学大纲

本课程教学大纲依据社会体育专业2011级人才培养方案制定。

一、课程说明

课程名称:体育产业学课程编号:112123005

总学时:32学时总学分:2学分

学时分配:理论32学时

课程性质:专业必修课

先修课程:社会体育导论体育法学适用专业:社会体育

开课学期:第五学期

二、教学目标与要求

教学目标:

通过本课程教学,社会体育专业要求本科学生掌握现代体育经济理论,具有体育产业经营、管理和体育市场开发工作的能力。通过体育产业学的教学,使学生掌握体育产业的运行机制,使现象上升为理论,再运用科学的体育产业经济理论进一步指导体育产业发展的实践活动,培养学生理论联系实际和初步运用所学知识分析体育产业的巨大潜力,胜任体育产业经营、管理和体育市场开发等工作。同时,作为社会体育专业学生学习的理论基础,也为学生后续课程的顺利学习提供条件。

教学要求:

一、在保证该课程教学的科学性和系统性的前提下,着重突出体育产业学的实用性。有关本课程的基本概念、基本知识以及体育产业的运营与策划,作为教学的重点内容,要求学生牢固掌握并熟练运用。

二、坚持理论密切联系实际,讲授时,尽可能借助实际中的例子,深入浅出地阐明其基本理论知识结构的内涵,旨在开拓学生的思路,自觉将体育产业与市场经济相联系,使学生明确体育产业的实用性,提高学生的健身俱乐部的开发、运营与管理能力。

三、课堂讲授实行启发式,力求做到选择实例少而精,突出重点,并注意将培养和提高学生的分析问题和解决问题的能力放在重要位置。(欢迎访问:www.xfanwen.com范文网详细了解)

四、坚持课后拓展和实践是教好、学好本门课程的关键。在整个教学过程中,将根据正常教学进度布置一定量的课后作业,要求学生按时完成。引导学生自觉阅读体育产业相关资料,有意识将体育与市场开发相结合,强化体育产业学的实用性和有效性,学会用体育产业学的理论指导实践。

教学重点:

使学生以的观念,了解的发展概况,建立清晰的框架,了解其中的基本特征,掌握。



三、课程教学内容

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(本文系疯狂的猫爪首藏)