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2015-2016-2东胜区初三年级化学一模试题
2016-05-09 | 阅:  转:  |  分享 
  
化学试题卷

可能用到的相对原子质量:H:1O:16C:12C1:35.5Ca:下列图示实验操作中,正确的是

?







3.化学用语是我们学好化学的工具。下列正确的是

A.1个氖原子NaB.+2价的铁元素Fe+2C.个氢分子HD.个碳酸根离子CO32—

“低碳生活”倡导我们在生活中所耗用的能量、材料要尽量减少,从而减低二氧化碳的

排放量,下列做法不符合“低碳生活”理念的是

A.教科书循环使用B.多使用电子邮箱、QQ等即时通讯工具

C.夏天为了更凉快,把室内空调温度设置到很低

D.提倡乘坐公共交通工具,骑自行车或步行等出行方式

5.

农作物 水稻 茶树 玉米 马铃薯 pH 6.0~7.0 6.0~7.0 7.0~8.1 4.8~5.5 A.玉米B.茶树C.水稻D.马铃薯

5.下列各组物质在PH=1的某无色溶液中,能大量共存的是:

A.K2SO4NaC1KNO3Na2CO3B.KC1NaOHZn(NO3)2MgSO4

C.H2SO4MgC12NaNO3K2SO4D.BaC12Mg(NO3)2FeC13Na2SO4



6..学会整理和归纳是自主学习的重要手段。下列对有关主题知识的归纳完全正确的一组是A.物质用途B.元素之最液态氧气──火箭的燃料二氧化碳──常的灭火剂人体中含量最多的元素──氧元素地壳中含量最多的金属元素─元素C.D.微粒性质①研制和开发新能源替代传统能源

②减少使用一次性塑料制品 热胀冷缩──微粒大小随温度改变──分子是不断运动的











7.除去下列各组物质中的少量杂质,所用方法不正确的是:

选项 物质 杂质 除去杂质的方法 A NaCl 泥沙 加入水溶解,过滤,蒸发 B O2 水蒸气 通过足量的浓硫酸 C NaOH溶液 Na2CO3 滴入足量稀盐酸至不再产生气体 D H2 HCl气体 先通过NaOH溶液,再通过浓硫酸

8.下列四个图像能正确反映对应变化关系的是:

A B C D 用酒精灯加热一定

量KMnO4固体 向一定量的氢氧化钠溶液中加入足量的稀盐酸 向接近饱和的硝酸钾溶液中加硝酸钾固体 向盐酸和CaCl2混合溶

液中滴加Na2CO3溶液



二、填空及简答题(本大题有6小题,每空1分,共19分)

9.化学用语是化学学科的专用语言,是我们学习化学的重要工具。

请从给定化合价的五种元素中,选择适当的元素,按要求写出相应一种

物质的化学式:

单质__________;金属氧化物________;可溶性碱________

来源:Zxx考试,妈妈为涵涵准备了一份午餐:米饭、鱼香肉丝、清蒸鱼、排骨汤、鸡蛋.根据你所学的化学知识,你认为还要添加下列哪项会使这份食谱更为合理A.花生米B.炒牛肉C.凉拌黄瓜D.牛奶中考结束后,涵涵打算和同学去野炊.妈妈为涵涵准备了铁锅、打火机、洗涤剂等铁能做炊具,是利用铁的性铁锅易生锈,实际上是铁与空气中的

共同作用的结果。打火机使用的燃料主要是丁烷,其燃烧的化学方程式为2X+13O28CO2+10H2O,

其中X的化学式为(3)我们常用洗涤剂清洗餐具上的油污,这是因为洗涤剂具有作用.Com]

11.2011年3月11日,日本福岛第一核电站因地震发生核泄漏。

(1)核泄漏中含有碘—131粒子,其原子结构示意图如右图所示,该原子的核电荷数为

核电站机组冷却产生的核污水从裂缝渗入海里,东电公司采用“水玻璃”封住渗漏层,

“水玻璃”的主要成分是硅酸钠(Na2SiO3)。二氧化硅与氢氧化钠能反应生成硅酸钠和水,

请写出该反应的化学方程式

12.某化学小组用一定量AgNO3和Al(NO3)3的混合溶液进行了如下图实验,已知溶液甲呈蓝色。⑴固体乙中一定有,向固体乙上滴加盐酸时(填“有”或“没有”)气泡产生。⑵溶液甲中一定有_____________(写化学式)



13.如图是A、B两种固体物质的溶解度曲线。据图回答:

⑴P点表示的意义是

⑵若将t2℃种物质的饱和溶液分别降到t℃时,则种溶液中溶质的质量分数由大到小的顺序是

“→”表示转化

关系,“一”表示相互之间能反应(部分反应物、生成物以及反应条件省略)。

其中,A是一种常见的酸,且只含有两种元素;B为

一种钠盐;C是一种常见的气体;D是一种可用于

造纸、制玻璃的碱;请回答下列问题:

(1)B的化学式可能是;

E俗称为

(2)写出下列反应的化学方程式:E转化为D

(3)如果F能与A反应产生不溶于稀HNO3的白色沉淀,

则F与A反应的化学方程式为















三、探究与实验题(本大题共2小题,每空1分,共10分)

15.(4分)根据下列装置图回答问题:



⑴请从A—E中选出用高锰酸钾制取并收集氧气的装置;

⑵实验室常用稀盐酸和大理石反应来制取二氧化碳,反应的化学方程式为______________;

若用装置F收集CO2,则接口②应与____________(填接口序号)相连。

⑶上图中药品x为双氧水、y为二氧化锰,装置可用于制取并收集氧气,在不改变装置的

仪器位置的前提下,具体的做法是为了探究中和反应,甲、乙、丙三名同学分别进行以下实验



甲同学向装有氢氧化钙溶液的试管中倒入一定量的稀盐酸,然后滴加酚酞试液,发现酚酞

不变色,说明盐酸与氢氧化钙发生了反应.图一描述的是氢氧化钠与盐酸反应的微观实质,请从微观的角度分析,甲、乙处应填入的化学符号依次是.

(2)乙同学向滴有酚酞的氢氧化钠溶液中逐渐加入稀盐酸,边滴加边振荡,乙同学意外发现有气泡产生,说明该氢氧化钠溶液已变质,变质的原因(用化学

方程式表示).

(3)丙同学为了检验该氢氧化钠溶液的变质程度,设计实验方案并得出结论.

实验操作 实验现象 实验结论 取样少许于试管中,

________________________ 产生白色沉淀,溶液变成红色 氢氧化钠溶液部分变质 (4)实验结束后,甲、乙同学将他们两人试管中的废液倒入同一洁净烧杯中,得到无色澄清溶液,分析所得溶液中溶质的成分为①,②(不考虑酚酞).

(5)丙同学要除去部分变质的氢氧化钠溶液中的杂质,可选择适量的.

A.氢氧化钡溶液B.硝酸钡溶液C.氢氧化钙溶液D.氯化钠溶液.

在氯化钙和氯化钠的混合物中加入一定量的水,全部溶解得到50克混合溶液,向该溶液中

逐滴加入一定溶质质量分数的碳酸钠溶液,生成沉淀质量与加入碳酸钠溶液的质量关系如图所示.

计算:若恰好完全反应时所得溶液的溶质质量分数为10%,则原固体混合物的质量是多少?











































































白色沉淀B



色C



固体A



加入足量水



过滤



加入足量稀硝酸



沉淀消失,且有气泡产生





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(本文系李功随首藏)