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【名师点睛】天津市南开区七年级数学上册同步提高讲义+提高练习 图形认识 角的认识(无答案PDF版)
2016-06-12 | 阅:  转:  |  分享 
  
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第03课图形认识--角的认识角的定义:角的表示方法:(1);(2);(3);(4)角的单位:1°=′,1′=″,1周角=°,1平角=°,1直角=°,1周角=2=4=360°,1平角=2=180°。度分秒单位转换:进制:度转换为度、分、秒:把高级单位转化为低级单位要进率;度、分、秒转换为度:把低级单位转化为高级单位要进率;角的大小的比较方法:

(1):比较两个角的大小时,把角叠合起来使两个角的顶点及一边重合,另一边落在同一条边的同旁,则可比较大小;(2):量出角的度数,就可以按照角的度数的大小来比较角的大小。角平分线定义:从一个角的顶点引出一条,把这个角分成的角,这条叫做这个角的角平分线。角平分线画法(尺规作图)步骤:(1)(2)(3)

余角定义:余角性质:互补:补角性质:例1.已知∠MON中,(1)射线OA在∠MON内部,则不同的角的个数有个;(2)射线OA、OB在∠MON内部,则不同的角的个数有个;(3)射线OA、OB、OC在∠MON内部,则不同的角的个数有个;以此类推,则∠MON内部有n条射线,则不同的角的个数有个;例2.度数转换为度、分、秒:

(1)14.50=0ˊ";(2)23.250=0ˊ";(3)57.240÷3=0ˊ";度、分、秒转换为度数:(1)45′18〃=0;(2)29013ˊ48"=0;(3)32012ˊ36"=0

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例3.如图,已知∠α、∠β,画一个角∠γ,使∠γ=3∠β-12∠α.(尺规作图)

??画图步骤:例4.已知∠AOB=100°,∠BOC=20°,若OM平分∠AOB,ON平分∠BOC,求∠MON的度数。

例5.如图,已知∠AOB是∠AOC的余角,∠AOD是∠AOC的补角,且BODBOC???21.求∠BOD、∠AOC度数。例6.如图,已知∠BOC为∠AOC内的一个锐角,射线OM、ON分别平分∠AOC、∠BOC。(1)若∠AOB=90°,∠BOC=30°,求∠MON的度数;(2)若∠AOB=α,∠BOC=30°,求∠MON的度数;(3)若∠AOB=90°,∠BOC=β,还能否求出∠MON的度数?若能,求出其值,若不能,说明理由。(4)从前三问的结果你发现了什么规律?

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课堂同步练习:1.下列说法正确的是()A.两点之间直线最短B.用一个放大镜能够把一个图形放大,也能够把一个角的度数放大C.把一个角分成两个角的射线叫角的平分线D.直线l经过点A,那么点A在直线l上呢2.用一副三角板不能画出()A.75°角B.135°角C.160°角D.105°角

3.已知:∠A=50o24’,∠B=50.24o,∠C=50o14’24”,那么下列各式正确的是()A.∠A>∠B>∠CB.∠A>∠B=∠CC.∠B>∠C>∠AD.∠B=∠C>∠A4.已知∠α的补角是137°,则∠α=__________,∠α的余角是__________;5.填空:65°15′的角的余角是_________;35°59′的角的补角等于__________。6.一个角的补角是这个角的3倍,则这个角的余角为_________°.7.一个角的补角比这个角的余角大______________。8.一个角的补角比它的余角的二倍还多18

0,这个角等于.9.计算下列各题:(1)13°53′×3﹣32°5′31″.(2)18°15′17″×4;(3)109°24′÷8.(4)(90

0﹣21031′24″)÷2(5)108018′36″﹣56.50;(6)32016′×5﹣15020′÷610.一条射线OA,若从点O再引两条射线OB、OC,使∠AOB=60

0,∠BOC=200,求∠AOC的度数。

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11.如图,直线AB、CD相交于点O,OE平分∠AOC,∠BOC—∠BOD=20°,求∠BOE的度数。12.如图,已知∠BOC=2∠AOC,OD平分∠AOB,且∠COD=29

0,求∠AOB的度数.13.如图,∠AOB是平角,OD、OC、OE是三条射线,OD是∠AOC的平分线,请你补充一个条件,使∠DOE=90°,并说明你的理由.

O

DC

A

E

B14.如图,已知∠AOB=50o,OD平分∠BOC,OE平分∠AOC。求∠EOD的度数。

15.如图,∠AOC=90°,ON是锐角∠COD的平分线,OM是∠AOD的平分线,求∠MON的度数。

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角的认识测试题日期:月日满分:100分姓名:得分:1.下列4个图形中,能用∠1,∠AOB,∠O三种方法表示同一角的图形是()2.下列关于平角、周角的说法正确的是().A.平角是一条直线B.周角是一条射线

C.反向延长射线OA,就形成一个平角D.两个锐角的和不一定小于平角3.如图,若∠AOC=∠BOD,那么∠AOD与∠BOC的关系是()A.∠AOD>∠BOCB.∠AOD<∠BOC;C.∠AOD=∠BOCD.无法确定4.如图,∠AOC和∠BOD都是直角,如果∠AOB=140

0,则∠DOC的度数是()A.300B.400C.500D.6005.下列叙述正确的是()A.180°的角是补角B.110°和90°的角互为补角C.10°、20°、60°的角互为余角D.120°和60°的角互为补角6.如果∠1-∠2=∠3,且∠4+∠2=∠1,那么∠3和∠4间的关系是()A.∠3>∠4B.∠3=∠4;C.∠3<∠4D.不确定7.如果∠1与∠2互补,∠2与∠3互余,则∠1与∠3的关系是()A.∠2=∠3B.C.D.以上都不对

8.如图,∠AOC=______+______=______-______;∠BOC=______-______=_____-________.9.OC是∠AOB内部的一条射线,若∠AOC=12________,则OC平分∠AOB;若OC是∠AOB的角平分线,则_________=2∠AOC.10.如图,∠AOC=∠BOD=78°,∠BOC=35°,则∠AOD=.

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11.如图,点0为直线AB上的一点,∠BOC是直角,∠BOD:∠COD=4:1。则∠AOD是度。12.已知∠A=67°,则∠A余角的补角等于度.13.一个角的补角是这个角的余角的3倍,则这个角的度数是.14.换算:42°27′=°,68°45′36″=°;15.计算:(1)76°35′+69°65′(2)19°37′26″×9(3)51°37′11″﹣30°30′30″÷5;

16.如图,BD平分∠ABC,BE分∠ABC分2:5两部分,∠DBE=210,求∠ABC的度数.

DC

A

E

B17.如图,AB为一条直线,OC是∠AOD的平分线,OE在∠BOD内,∠DOE=31∠BOD,∠COE=720,求∠EOB度数。

18.如图,已知射线OC四等分∠AOB,若图中所有角的度数之和为1440,求∠BOC的余角度数.

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(本文系求知课堂yy首藏)