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双向传播媒体在远程教育中的应用
2016-06-14 | 阅:  转:  |  分享 
  
双向传播媒体在远程教育中的应用音频会议音频会议系统是人们通过电话线互连并参与的会议形式,个体参与者可运用固定电话,小组参与者可利用对讲机、专
门的话筒。音频会议系统是最普遍也是最廉价的一种远距离会议形式,会议可以由个别学生在家中或办公室里通过规定的按键进行操作,但是通常所
指的是自动控制的电话会议,即使用特定设备进行教学,这个设备通常包括演说人和很多不同的远距离学习小组。几乎同一基地的每个成员之间都可
以相互连接,并且通过操作员或其他更为有效的方式在基地之间通过一个桥连接起来,这样就使所有基地都可以在同一时间互相连通。最古老的,规
模最大的,最著名的自动电话会议系统是威斯康星大学的教育电话会议网。音频图形会议音频图形技术在传输音频的基础上增加了可视图形,其传输
的介质同样是电话线。这种系统使用计算机或传真技术传送可视图形,用来支持通过电话线进行的语音教学。此系统非常适用于要求有图形或符号信
息的课程教学,因此,这套系统在科学与工程的课堂上很受欢迎。视频会议基于硬件的视频会议系统由视频终端、MCU(多点控制器)、网络平台
通信系统、管理工具和配件等组成,是现在最常用的实现手段。优势:1、集成度高;2、具有极高的安全性和稳定性;3、视音频效果好;4、操
作灵活;5、具有良好的保障机制;6、支持广泛的通信网络。劣势:1、价格略高;2、桌面扩展需要软件支持;3、投入风险比较高。基于软件
的视频会议系统主要依靠CPU处理视、音频编解码工作。优势:1、部署方便;2、可集成数据会议;3、成本低。劣势:1、安全性和稳定性比
较差;2、视、音频效果一般;3、保障机制不健全;4、对不同网络的支持能力比较差。基于软件视频和硬件视频的会议系统各有优缺点,因此选
择的时候要结合自身的需要综合考虑后进行选择,切勿只关注技术本身而忽略了具体的需求,以免造成不必要的损失。
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(本文系1402刘晓君首藏)