2015—2016学年度第一学期学科教学计划学科成功训练年级五年级任课教师马佳教学目标拓展学生知识领域，提高其综合素质，发展批判性思维能力、
创新精神和实践能力。关注自我生活方式，发展社会生活能力，形成健康的生活态度和生活方式，养成良好的心理品质。乐于合群，把自己融入到集
体生活之中去。在谦让、友善胡交往中体验友情。教材分析基本结构与内容体系地方学科《成功训练》告诉大家，命运是人的创造！把“抱怨”这个
词从字典中删除！享有一个快乐的人生，就要学会微笑；想有一个成功的人生，就要学会奋斗。学生将体验到成功是积极态度和艰苦努力的结果。《
成功训练》共有15单元内容，每单元为一课时，我将精选与学生实际紧密结合，可操作的教学内容进行。重点难点展开学习活动的同时，体验追求
成功的喜悦之情。力求达到“计划加方法加习惯加悟性等于成功”的目标。学生基本情况分析五年级学生绝大部分已经养成了良好的学习习惯，他
们爱学习，有上进心，具有了一定的阅读能力、口语交际能力和写作能力，也掌握了一定的学习方法，但有些学生贪玩好动，自制力差。教学措施1
认真学习肯研究地方课标准，准确地运用于教学之中.认真做好备课的每一个环节，熟悉教材，领会课改精神。2.结合学校肯学生实际，主要通过
一些游戏活动和其他教学内容来培养学生成功意识，让学生体验到成功感，快乐感。注重《成功训练》与其他课程的相互结合。教学评价阶段性评价
-单元检测学期总结性评价-期末考试 |
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