2015—2016学年度第一学期学科教学计划学科成功训练年级六年级任课教师马佳教学目标1.拓展学生知识领域，提高其综合素质，发展批判性思维能
力、创新精神和实践能力。2关注自我生活方式，发展社会生活能力，形成健康的生活态度和生活方式，养成良好的心理品质。3.树立居安思危的
国防观念，培养吃苦耐劳精神。教材分析基本结构与内容体系地方学科《成功训练》与过去的教材一样，这一册同样安排了丰富有趣的活动，同时设
计了多种多样的体验式学习方式。这些内容会让大家在愉快地展开活动的同时，体验感悟和理解追求成功需要具备的基本条件，包括积极的态度、顽
强的意志、稳定的情节、合作的精神、教材需要大家积极参与活动，认真总结活动中，我们就会为自己创造更多的成功机会，并最终走向成功。《成
功训练》共有15单元内容，每单元为一课时，我将精选与学生实际紧密结合，可操作的教学内容进行。重点难点展开学习活动的同时，体验追求成
功的喜悦之情。力求达到“计划加方法加习惯加悟性等于成功”的目标。学生基本情况分析六年级学生大部分爱学习，有上进心，积极要求进步，但
有部分学生的行为习惯较差，对学习缺乏一种热情，特别在阅读习作方面。本学期，针对本班学生实际情况，有的放矢地培养学生的学习兴趣。教学
措施1认真学习肯研究地方课标准，准确地运用于教学之中.认真做好备课的每一个环节，熟悉教材，领会课改精神。2.结合学校肯学生实际，主
要通过一些游戏活动和其他教学内容来培养学生成功意识，让学生体验到成功感，快乐感。注重《成功训练》与其他课程的相互结合。教学评价阶段
性评价-单元检测学期总结性评价-期末考试 |
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