单元教学设计 教学内容 足球 课标要求与教材分析 足球是“世界第一运动”被初中生喜爱，由于足球具有集体性，强烈的竞技性和趣味性，能满足青少年身心发展的需要，对于培养机智，灵活，勇敢顽强，合作精神以及锻炼身体，锻炼意志都具有非常重要的价值和意义。脚背外侧踢球是足球技术中的基本技术之一，具有较高的实用性。 学情分析 大部分学生都喜爱足球运动。但对足球活动的技术掌握得并不好。特别是现阶段女生，由于身心特点不愿意接受大强度练习而没有学习兴趣。本节课通过学习脚背外侧踢球技术，以小组合作的形式，同时采用分层次教学的方法，以提高学生学习兴趣。 教学目标 以小组合作形式让学生自己制定脚背外侧踢球的练习方法，在自主合作学习中掌握其动作技术。
通过足球脚背外侧踢球技术的学习，使大部分学生能完成这一技术动作，半数学生能做出高质量动作，让学生体验成功的快乐。
培养学生自主、探究、合作学习能力、观察能力、思维能力、想象能力、创新能力和自我评价能力，在学练中互相帮助、团结协作的精神。 课次 教学内容 教学策略 课时 1 熟悉球性；颠球 1、颠球游戏2、每人一球在规定区域内运球 2 脚内侧传接球练习 3 脚外侧运球，运球过杆练习 1、情景游戏
2、小组合作探究，自我提高巩固。
4 足球打远练习 情景游戏，教师教授，自我提高 5 球性练习，胸停球练习 1、球性游戏
2、小组合作练习停球
3、停球比赛
6 运球打门，踢墙式射门练习 1、运球传接游戏
2、小组内进行互帮互组学习防守技术
3、小组间攻防比赛
7 五人制足球比赛 1、自主体验足球比赛的乐趣，相互交流2、小场地教学比赛（五对五）
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