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2016-2017-1康一中第四届青年教师基本功 大赛文科组反馈
2016-10-26 | 阅:  转:  |  分享 
  
康一中第四届青年教师基本功大赛文科组交流反馈贾利清2016.10.24感谢张校长的“青睐”和大家的信赖说的不对,权当“贾”话,说的要
对,掌声鼓励!吾生也有涯,而知也无涯回忆了学校生活的年少懵懂,领略了自然灾害的变化无常,感受了世界天气的阴晴雨雪
,经历了美国内战的硝烟弥漫,哼唱了轻快优美的溜冰舞曲,吟诵了沉郁顿挫的杜甫诗词。《男生女生》《自然灾害》《What’sthew
eatherlike》《南北战争》《溜冰圆舞曲》《石壕吏》教学不容易,且行且学习!参赛选手:18人,刘奇颖、石婷、李佳佳、丁娇、
王宇、田俊龙、裴依超、李晶晶、宫玲、刘社军、李君君、张悦、王小伟、贾成成、韩金晶、黄秋芳、胡晓萌、李美。文科组评委:8人,刘俊丽老
师、赵晓晶老师、郝晓涛老师、顾玉洁老师、范彩虹老师、吴荣娜老师、张立超老师、贾利清老师。石婷老师荣获一等奖;刘奇颖老师、王小伟老师
获得二等奖;裴伊超老师、黄秋芳老师、贾成成老师获得三等奖。海阔凭鱼跃,天高任鸟飞本次活动的意义-------提升、成长:于个人:
提高青年教师综合素质,促进青年教师专业发展;于教学:积累教育教学资源,探寻高效课堂策略;于学校:积淀学校文化底蕴,实现学校可
持续发展。击石乃有火,不击元无烟本次活动的程序-------科学、规范:1.课堂教学(占80分)。采取提前一天抽签定课、独立备课、
借班授课、评委打分(8位评委,去掉一个最高分,去掉一个最低分,取平均值)的方式进行。2.教学反思书写(占20分)。讲完课后三天内上
交教科室(电子版,300字左右),最后由评委统一打分(8位评委,去掉一个最高分,去掉一个最低分,取平均值)。闻道有先后,术业有专
攻本次活动的收获---震撼、欣慰一个中心:学本课堂有体现两种能力:解读教材深入细致,运用教材得心应手三方互动:学生---教师---
教材四个环节:导、学、展、练五样学法:诵读强化、小组讨论、表演再现、真题检测,积累拓展六种辅助:资料、图片、视频、实景、点读、肢体
语文学科:《石壕吏》语文:“五位一体”的完美践行重难点把握正确,解读叙事艺术,品味两忧情怀,以读促讲,以品带写,上出了语文味道,积
累丰厚,文史结合,没有止步于文本,角度不同,殊途同归,教学风格迥异。(齐颖诵读传情、石婷注重品析、佳佳不拘一格、丁娇大胆创新)一、
资料铺垫,背景积累刘奇颖老师资料一:杜甫(712年-770年),字子美,自号少陵野老,唐代伟大的现实主义诗人。忧国忧民、表达对穷
苦人民的深切同情,是杜甫诗歌的重要特色之一。深沉悲愤读法点拨:把握基调读出重音读准语气杜甫诗三首石壕吏杜甫石婷老师课
中积累一:两股战战,几欲先走跑走:()古文原句印证:去:()古文原句印证:已:(
)古文原句印证:绝:()古文原句印证:独:()古文原句印证:———————————太丘舍
去,去后乃至离开———————————转转不已停止———————————群响毕绝消失———————————此独以跛之故只—
——————————李佳佳老师如泣如诉诉苦暴吏之五大暴行深夜捉人,无法逃脱。老翁逾墙,寝不安席。态度蛮横,如狼似虎。百般威逼,
毫无怜悯。年老体衰,不曾幸免。暴虐之徒《石壕吏》——杜甫丁娇老师一、初读,读准字音石壕吏杜甫暮投石壕村,有吏夜捉人。老翁逾墙走,
老妇出门看。吏呼一何怒,妇啼一何苦!听妇前致词:三男邺城戍。一男附书至,二男新战死。存者且偷生,死者长已矣!室中更无人,惟有乳下孙
。有孙母未去,出入无完裙。老妪力虽衰,请从吏夜归,急应河阳役,犹得备晨炊。夜久语声绝,如闻泣幽咽。天明登前途,独与老翁别。háoy
úyèshùyùyìngyè英语:《What’stheweatherlike》英语:“学以致用”就是根本纯正的口语是孩子们的
幸事,创设情境,让学习趣味增加,训练面最广,全员参与,落实到每个人,注重书写,躬亲示范,细节感人,关注学生Howmanysea
sonsarethereinayear?Therearefour.田俊龙老师Theyare…Whatareth
ey?springsummer[spr??][''s?m?]winterautumn[''w?nt?][''?:t?m]Workin
?groups.Askandanswer.王宇老师裴依超老师Thefourseasonsmaketheyear
_________________and___________beautifulcolourful丰富多彩的What’sthe
weatherlikeinwinter?=Howistheweatherinwinter?andsno
wyinwinter.It’scoldWhatseasonisit?宫玲老师、李晶晶老师历史:《南北战争》历史:“论从
史出”体现明显史料铺垫厚实,极大地拓宽课的内容问题设置明确,学生活动到位导入出彩,极有带入性数据说话是一大亮点认识他吗?“在我们
纪念第16任总统诞辰200周年之际,我能说我对这位伟人怀有特殊的感激之情,是他让我的故事成为可能,是他让美国的故事成为可能。”
——奥巴马美国首位黑人总统贾成成老师角色扮演美国领土的扩张王小伟老师解读材料材料:“一幢裂开的房子是站立不住的。”我相信这个政
府不能永远维持半奴隶和半自由的状态。我不期望联邦解散,我不期望房子崩塌,但我的确希望它停止分裂。——
林肯奴隶制是建立在人性中的自私自利上面的,是与人热爱正义的天性相违背的。——林肯1.从材料一可以看出战争爆发前的美国面临什么困境
?林肯对联邦什么态度?2.从材料二中反映出林肯如何看待奴隶制?项目美国独立战争美国南北战争开始标志原因领导人重要法律文件转折点性质
南方挑起内战来克星顿的枪声英国的殖民统治阻碍了北美经济的发展南北两种经济的矛盾华盛顿林肯《独立宣言》1787年宪法《解放黑人奴隶
宣言》《解放黑人奴隶宣言》的颁布萨拉托加大捷民族解放战争、资产阶级革命美国第二次资产阶级革命列夫托尔斯泰评价他是音乐中的贝多芬诗
歌中的但丁绘画中的拉斐尔人生哲学中的耶酥韩金晶老师政治:《男生女生》政治:思辨的课堂最有魅力巧妙处理敏感话题,富有教学智慧适时点拨
,解决问题,不约而同采取表演形式,唤起学生共鸣学生参与面广,问题设计层层推进倾听是一个教师的应有姿态男女各有优势,也各有不足。所谓
:男女各占半边天!所以男女同学应该在积极交往。(1)男女同学交往有何意义?刘社军老师送给青春期的你们!你可以喜欢ta的可爱,但请
不要喜欢可爱的ta,你可以喜欢ta的古怪精灵,但请不要喜欢古怪精灵的ta,你可以喜欢某个女生的人淡如菊,热情似火,但请你不要喜欢人
淡如菊,热情似火的某个女生.你可以喜欢一切美好的品性,在这些喜欢中,不断提升你的审美标准,交往能力,但请不要让别人的青春为你的不理
智买单。1.了解男女生交往的意义。2.知道男女同学怎样进行正常健康的交往。知识目标学习目标能力目标3.能够运用理智调控与异性同
学交往中的情感问题,有分寸地与异性同学交往。4.学会尊重异性同学,形成有关友谊的正确价值观。情感、态度与价值观目标张悦老师我好像喜
欢上了我喜欢你,能和你做朋友吗?日记一:不知道为什么我的眼睛很痛。rain今天穿了一件很休闲的T恤。在操场遇到,满心的高兴。日记二
:我的头发长得遮住了眼睛。我舍不得剪掉它们。从这个角度我可以看到ta干净漂亮的笑容。一个很沉默,从不张扬的人。日记三:我不知道自己
想要什么?头一次陷入了深深的矛盾之中。其实,你知道么,rain是一个能够把文字写成寂寞花朵的人,仰头看天,低头看地,但从不侧脸看人
。我这是怎么啦?这正常吗?李君君老师你能帮我分析这是怎么回事吗?男孩是本巨著,记着一生的英勇潇洒;女孩是首小诗,载着无比的温文尔雅
;男孩像块坚石,大风大浪掠过,石块儿依存;女孩像颗星星,无际黑暗难掩星光点点;男孩爱一身仔装外出兜风,女孩爱一把花伞雨中散步;男孩
把试卷丢一边大喊轻松快乐,女孩小心翼翼把错题订正;男孩爱骑快车满街穿梭显威风,女孩爱叽叽喳喳走马观花看闹市。如今的男孩、女孩呀……
各撑半边天!音乐:《溜冰圆舞曲》音乐:用心演绎的美丽有敬畏之心,全情投入演绎化难为易,师心如水柔分小节讲授,落实到位,难点的及时
点拨,反复巩固分段欣赏:溜冰圆舞曲这一主题宽广平稳、流畅明丽,使人联想到溜冰的人们舒展溜冰圆舞曲/爱剪辑-第一圆舞曲.mp4优美
的舞姿。胡晓萌老师李美老师圆舞曲溜冰圆舞曲是一首维也纳风格的圆舞曲。原名《溜冰的人》,作于1882年。19世纪后半叶,在
法国巴黎上流社会的社交活动中,以溜冰和跳交际舞为一种时尚。曲作者将溜冰与圆舞曲巧妙地结合在一起,创作了这首管弦乐曲。¤地理:《自然
灾害》地理:“天地”在我心基本功过硬,信手拈来图文结合,有地理学科的特色当堂巩固,关注中考手段多样,便于记忆思考:视频中提到了哪些
自然灾害?黄秋芳老师1.地震、滑坡泥石流多发区主要在哪?请组员演示地震来临时身在教室里的你如何自救。地震:西南地区,东部沿海滑坡、
泥石流:黄土高原,西南最为集中亚欧板块太平洋板块地中海—喜马拉雅地震带印度洋板块环太平洋地震带我的一点愚见神态不能露怯点评不宜重复
讲授不是宣读活动不可随意几点建议:举重若轻的前提是大量占有材料。“博观而约取,厚积而薄发。”(http://www.lz13.c
n/shiju/46610.html苏轼)保持热情的前提是始终目标明确。“欲穷千里目,更上一层楼。”(http://www.lz13.cn/shiju/46610.html王之涣)快速成长的前提是不断完善自我。“工欲善其事,必先利其器。”(http://www.lz13.cn/shiju/46610.html论语)长远发展的前提是常怀感恩之心。“新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持”(http://www.lz13.cn/shiju/46610.html郑板桥)你若盛开,清风自来草原名校康一中----马主任语录康一中的教学已经走在了全国前列----美校语录有如此优秀的年轻人,我们会越来越好的!
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(本文系李功随首藏)