2.3有理数的乘法（2）（1）(-3)×22×(-3)(-3)×2=2×(-
3)你发现了什么？计算下列各题，并比较它们的结果.=-6=-6=30=30（2）［(-３)×(-２)］×５
(-３)×［(-２)×５］［(-３)×(-２)］×５=(-３)×［(-２)×５］a×b＝
b×a(a×b)×c＝a×(b×c)乘法交换律：两个数相乘，交换因数的位置，积不变。乘法结合律：三个数相乘，先把前两个数
相乘或者先把后两个数相乘，积不变.数学表达式:数学表达式:分配律一个数同两个数的和相乘，等于把这个数分别同这两个数相
乘，再把积相加。a×(b+c)=a×b+a×c=7=7比较它们的结果，你又发现了什么？计算=下列各式分别用了哪
条运算律？（1）3×(-5)＝(-5)×3（2）(3)＝[(-10)×2]×0.3=(-10)×[2×0.3]
判一判例2用简便方法计算(1)(2)(3)4.99×（-12）试一试例3某校体育器材室总共有60个篮球，一天课外
活动，有3个班级分别计划借篮球总数的，和。请你算一算，这60个篮球够借吗？如果够了，还多几个篮球？如果
不够，还缺几个？解：答：不够借，还缺5个篮球。练一练
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