东宝中学校本课程实施方案
一、指导思想：
为贯彻落实《国家基础教育课程改革纲要》，在国家课程三级管理精神的指导下，结合我校实际，通过问卷、访谈、调查等一系列活动，广泛吸取了学生家长和社会人士的意见，经过学校课程审议委员会反复研究、探讨，最后，决定把《校园篮球》和《文明礼仪》定为我校的校本课程。
二、实施《校园篮球》和《文明礼仪》校本课程的意义：
我国是一个具有五千年历史的文明古国，以“礼仪之邦”著称于世，我国人民也以讲文明礼貌著称于世。在大力提倡社会主义精神文明的今天，讲文明、讲礼貌是每一位公民必须具备的社会公德。生命在于运动，学生更需要劳逸结合，所以七年级开设了校园篮球课，在锻炼学生身体的同时，也增加了学生一项技能。
目前，中学生受到网络及社会不良环境的影响，文明意识越来越淡薄。礼仪教育是道德教育的首要内容，学习礼仪知识，不仅能够提高学生的道德素养、文明程度，还能使他们在仪表仪容、言谈举止、气质风度等方面与众不同，因此，中学生接受礼仪教育是非常必要的。同时也缺乏体育锻炼的意识，上下学都是车接车送，学生锻炼的机会大大减少，让学生意识到运动的重要性也是非常必要的。
三、校本课程的实施与管理：
1、师资培训：
选择责任心强，业务精干的教师担任此课。首先对其进行课程理论培训，让教师初步掌握课程的一些基本原理，明确课程目标、课程内容、课程常识、课程探究等基本原理。二是对教师进行专业知识讲座，不断拓展知识面，重新构建教师的知识结构。
2、确定教学目标，制定授课计划，确定实施年级。我校校本课程的实施年级为七、八、九年级，每年级每周各一课时，授课内容为：
七年级：校园篮球。共16课时。
八年级：礼仪与学生的素质；仪容仪表礼仪规范。共16课时
九年级：不同场所的礼仪；交往礼仪。共16课时。
3、教师在授课过程中，要将校本课程与国家课程有
机的整合，从而发挥校本课程对国家课程的补充和促进作用。
4、学校领导定期参与听、评课，进行指导及时调控实施情况，加强对校本课程的督查，确保校本课程有效实施。
5、与其它学科一样，制定教学计划，确定教学框架，日常的教学工作必须围绕教学计划展开。做到认真备课，认真上课，认真写好教学反思，及时总结经验，认真考核，充分发挥校本课程的育人功能。每学期召开一次校本课程研讨会，总结成功与不足，解决存在问题，及时修改校本课程内容，逐步达到完善。
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