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采薇io
2017-01-19 | 阅:  转:  |  分享 
  
昔我往矣,杨柳依依。依依:树枝柔弱随风飘拂的样子。今我来思,雨雪霏霏。来思:指归来时。思,语末助词。雨雪:下雪。霏霏:雪下得很大的样
子。行道迟迟,载渴载饥。迟迟:缓慢的样子我心伤悲,莫知我哀。再次是情景交融。诗首四句,历代传诵不已,被视为
情景交融的佳句。“昔我往矣,杨柳依依;今我来思,雨雪霏霏。”以乐景写哀,以哀景写乐,倍增其哀乐。“昔我往矣,杨柳
依依。今我来思,雨雪霏霏。”被视为情景交融的佳句。理解前人对这两句诗的评价。刘义庆《世说新语·文学》:“谢公(谢
安)因弟子集聚,问《毛诗》何句最佳,遏(谢玄)称曰:‘昔我往矣,杨柳依依,今我来思,雨雪霏霏。’”方玉润《诗经原
始》中评说:“此诗之妙,全在末章:真情实景,感时伤事,别有深情,非可言喻,故曰:‘莫知我哀’,不然,凯奏生还,乐矣,何哀知有耶?”
又说“末乃言归途景物,并回忆来时风光,不禁黯然伤神。绝世文情,千古常新。”清人王夫之在论《诗经·小雅·采薇》“昔我往矣,
杨柳依依;今我来思,雨雪霏霏”两句时说:“以乐景写哀,以哀景写乐,一倍增其哀乐。”描写戍边战士归乡途中,雨雪阻隔,饥渴交
加,以及痛定思痛的心情。语调低沉,低回往复,多以叠字加重气氛,读起来令人潸然泪下。“昔我往矣,杨柳依依。今我来思,
雨雪菲菲。”自《诗经》始,杨柳成为中国古典文学歌咏的对象。《小雅·采薇》篇里的句子,不仅富有节奏音律之美,而且开创了杨柳怀人的先河
,在后世的诗词之中,青青杨柳枝成为牵绊游子、离愁别绪的象征性植物。垂柳枝条千万条,软柔下垂,随风飞扬,婀娜多姿,为文人墨客喜爱,多
见于具有雅趣意境的诗画中。每当古人送别离人时,杨柳便出现在渡口、驿站、城外,杨柳多情,似要挽留行人。每当古人怀人思亲时,杨柳出现在
亭台楼榭,杨柳依依,似乎解人意。那么,古代诗词中有哪些经典的柳意象呢?情与景的交织一、“左公柳”。清人杨昌浚在赞誉
骁骑将军左宗棠的诗中云:“新栽杨柳三千里,引得春风度玉关。”以柳示春,绿柳就是春天的标志。二、“灞陵柳”。李白诗云:“秦楼月,
年年柳色,灞陵伤别。”唐人送别,折柳相赠,意欲“挽留”。柳与“留”谐音,象征友情绵长,永志不忘。清人周志蕙名句“古渡欲牵游子棹,离
亭留赠旅人鞭”,就是描摹折柳赠别之俗的。三、“隋堤柳”。李商隐《隋宫》中云:“于今腐草无萤火,终古垂杨有暮鸦。”以柳吊古,发年
华易逝、世事频更之感慨。韦庄“无情最是台城柳,依旧烟笼十里堤”,就是对六朝的怀故发思。四、“宛城柳”。贺铸诗云:“宛溪杨柳,依旧
青青为谁好?”以柳喻相思春情。吴文英有“一丝柳、一寸柔情”词句。欧阳修的“月上柳梢头,人约黄昏后”更是妙笔生花,以柳暗示爱情初萌的
欢悦。五、“沈园柳”。陆游《绝句》云:“梦断香销四十年,沈园柳老不飞绵。”以柳怀人、伤情难诉。Portodoesto,
propongoquedehoyenadelante;采薇写作背景《史记?周本纪》:懿王之时,王室遂衰,诗人
作刺。《汉书?匈奴传》:周懿王时,王室遂衰。戎狄交侵,暴虐中国。中国被其苦。诗人始作,疾而歌之曰:“靡室靡家,猃狁之故。岂不日
戒,猃狁孔棘。”此说虽近事实,但不确切。听课文朗读,把握文章中的重点和难于读、理解的字词,对照课文注解,初步
疏通文章的大意。岁亦莫(暮)(mù)止猃狁(xiǎnyǔn)孔棘(急)(jí)载(zài)饥载渴
靡盬(gǔ)四牡騤騤(kuí)小人所腓(féi)象弭(mǐ)鱼服雨(yù)雪霏霏
重点字词读音二、疏通语句——(春天)薇亦止薇亦止——(夏天)——(秋天)作
柔刚薇亦止比兴:时光流逝戍期漫长思乡之深采薇采薇,薇亦作止。薇(wēi):今名野豌豆苗。作:起,生长
出来。止:句尾语气词。采薇采薇一把把,薇菜新芽已长大。曰归曰归,岁亦莫止。莫:古体“暮”字。这句大意是:要回去要回去,而一年
又快完了,(总是回不去)。说回家呀道回家,眼看一年又完啦。靡室靡家,猃狁之故;靡:无。猃狁(xiǎnyǔn):我国古代西北边
区民族。春族时称“戎”或“狄”。有家等于没有家,为跟猃狁去厮杀。不遑启居,猃狁之故。不遑:没有功夫。遑:暇。启居:指坐下来休息
。古人席地而坐,坐时双膝着地,臀部贴在小腿上叫“居”;上身伸直,臀部离开脚后跟的叫“启”,又写作“跽”。古今异义没有空闲来坐下,
为跟猃狁来厮杀★采薇采薇,薇亦作止。曰归曰归,岁亦莫止。靡室靡家,猃狁之故。不遑启居,猃
狁之故。采薇采薇一把把,薇菜新芽已长大。说回家呀道回家,眼看一年又完啦。有家等于没有家,为跟猃狁去厮杀。没有空闲来
坐下,为跟猃狁来厮杀。第一章,写士兵为抗击外族的侵犯,背井离乡,久久不得归家,而产生的悲伤、厌战和对外族的仇恨。首四句,以薇菜渐
次生长和时间的推移来起兴,来表达士兵久役于外不得归家的怨敌、思家与盼归的心情。“靡室靡家”和“不遑启居”是这一心情产生的主要原因。
当时的兵役制度是二年为期限,可是本诗中的战士的服役看上去没有期限,士兵归家变得遥遥无期,这自然要引起征卒的不满和对
家乡更强烈的思念。以下几章都是围绕着这个基调叙写的。采薇采薇,薇亦柔止。柔:肥嫩。采薇采薇一把把,薇菜柔嫩初发芽。曰归曰归
,心亦忧止。说回家呀道回家,心里忧闷多牵挂。忧心烈烈,载饥载渴。忧心烈烈:忧心如焚。载:又。满腔愁绪火辣辣,又饥又渴真苦煞
。我戍未定,靡使归聘。戌:守。这里指防守的地点。未定:不固定。使:使者。聘:问。防地调动难定下,书信托谁捎回家?★采薇
采薇,薇亦柔止。曰归曰归,心亦忧止。忧心烈烈,载饥载渴。我戍未定,靡使归聘。采薇采薇一
把把,薇菜柔嫩初发芽。说回家呀道回家,心里忧闷多牵挂。满腔愁绪火辣辣,又饥又渴真苦煞。防地调动难定下,书信托谁捎回家?
采薇采薇,薇亦刚止。刚:坚硬,指薇菜茎叶渐老变硬。采薇采薇一把把,薇菜已老发杈枒曰归曰归,岁亦阳止。阳:周代自农历四月到十月
,称为阳月。说回家呀道回家,转眼十月又到啦。王事靡盬,不遑启处。盬:休止。启处:与上文“启居”同义王室差事没个罢,想要休
息没闲暇。忧心孔疚,我行不来。孔:很。疚:痛苦。我行不来:我从军远行之后一直回不来。来:归来。满怀忧愁太痛苦,生怕从此不回家。
★采薇采薇,薇亦刚止。曰归曰归,岁亦阳止。王事靡盬,不遑启处。忧心孔疚,我行不来。采薇采薇一
把把,薇菜已老发杈枒。说回家呀道回家,转眼十月又到啦。王室差事没个罢,想要休息没闲暇。满怀忧愁太痛苦,生怕从此不回家。
第二、三章,写军旅生活之劳苦。朱熹在《诗集传》中说“言戍人念归期之远,而忧劳之甚,然戍事未已,则无人可使归而问其室家之安否也。”
诗仍以薇菜逐渐长得柔嫩、粗硬起兴,暗示时间流逝,易年更岁,可是役期却无止境,军旅生活又异常痛苦,转战不止,饥渴劳顿。而“靡使归聘”
和“我行不来”,则表达了边关和故乡相隔万里,关山阻断,音讯全无,由此而引发的强烈的思归之情。彼尔维何?维常之华。尔:通“薾”
,花盛开的样子。维何:是什么。维,句中语气词。常通“棠”,棠棣;华通“花”,花朵什么花儿开得盛?棠棣花开密层层。彼路斯
何?君子之车。路通“辂”,战车君子:这里指将帅。车:兵车,即下文的戎车。什么车儿高又大?高大战车将军乘。戎车既驾,四牡
业业。业业:强壮而高大的样子。驾起兵车要出战,四匹壮马齐奔腾岂敢定居,一月三捷。边地怎敢图安居?一月要争几回胜★彼尔维何
,维常之华。彼路斯何,君子之车。戎车既驾,四牡业业。岂敢定居,一月三捷。什么花儿开得盛?棠棣花开密层层
。什么车儿高又大?高大战车将军乘。驾起兵车要出战,四匹壮马齐奔腾。边地怎敢图安居?一月要争几回胜!驾彼四牡,四牡骙骙
,骙骙(kuíkuí):马强壮的样子。驾起四匹大公马,马儿雄骏高又大。君子所依,小人所腓。君子:主帅。小人:指士兵。腓:隐
蔽。[按:古代打仗是车战,主将在兵车上指挥,步兵在兵车后面,靠车身掩护自己。将军威武倚车立,兵士掩护也靠它。四牡翼翼。象弭鱼服
。翼翼:行列整齐的样子,指训练有素。象弭:两端用象牙镶饰的弓。鱼服:用鱼皮做的箭袋。四匹马儿多齐整,鱼皮箭袋雕弓挂。岂不日戒?
猃狁孔棘。戒:戒备。孔棘:十分吃紧。棘:同“急”,紧急。哪有一天不戒备,军情紧急不卸甲。★驾彼四牡,四牡骙骙。
君子所依,小人所腓。四牡翼翼,象弭鱼服。岂不日戒,猃狁孔棘。驾起四匹大公马,马儿雄骏高又大。
将军威武倚车立,兵士掩护也靠它。四匹马儿多齐整,鱼皮箭袋雕弓挂。哪有一天不戒备,军情紧急不卸甲。第四、五章,
直接写战事。这两章是在前面基础上的对战争场面的具体描写,通过对马车、象弭、鱼服、将帅和士兵生动而形象的刻划,从另一个侧面反映了“忧
心烈烈”、“忧心孔疚”的原因,也使前面的“王事靡盬”落到了实处。从而进一步强调了正是因为战争频繁,居无定所,作为兵营中最底层的士兵
才会归家无望,思乡心切。昔我往矣,杨柳依依。依依:树枝柔弱随风飘拂的样子。回想当初出征时,杨柳依依随风吹;今我来思,雨雪
霏霏。来思:指归来时。思,语气词,无实义。雨雪:下雪。霏霏:雪下得很大的样子。如今回来路途中,大雪纷纷满天飞。行道迟迟,载渴
载饥。迟迟:缓慢的样子道路泥泞难行走,又渴又饥真劳累。我心伤悲,莫知我哀。莫:没有人满心伤感满腔悲,我的哀痛谁体会!
★昔我往矣,杨柳依依。今我来思,雨雪霏霏。行道迟迟,载渴载饥。我心伤悲,莫知我哀。回
想当初出征时,杨柳依依随风吹;如今回来路途中,大雪纷纷满天飞。道路泥泞难行走,又渴又饥真劳累。满心伤感满腔悲,我的哀痛
谁体会!第六章,写戍卒归途中悲伤痛苦的心情。有了前面的一系列铺垫,经过出生入死的战斗之后,战争的幸存者终于踏上了归家的
路途。但作品并没有写士卒胜利后的喜悦,而是营造了昔日杨柳依依、如今雨雪霏霏的场景,写的是历经磨难之后内心深处的凄凉和悲苦,而且“行
道迟迟,载渴载饥”,归乡的路依然那么艰难。第六章现实的哀伤今昔之对比
现实的困境归途:痛定思痛概括《采薇》每章内容一二三四五六“玁狁
之故”难归的原因“忧心烈烈”“忧心孔疚”军旅的忧苦“一月三捷”“玁狁孔棘”作战的情况“我心伤悲”归来的悲伤1-
3章:抗击外族久不得归4-5章:艰难征途战事不息第6章:战后存者踏上归途思
归仇敌艰辛思归凄凉悲苦重章叠句赋兴手法细节描写兴手法情景交融结构分析岁亦莫止彼尔维何维常之华
彼路斯何玁狁孔棘通假字“暮”,年末,年尾“薾”,花盛开的样子“棠”,棠棣;“花”,花朵“辂”,战车“急”,紧急雨雪
霏霏薇亦作止靡使归聘忧心孔疚我行不来四牡翼翼今我来思词类活用古今异义名作动句尾语气词问很/痛苦行
列整齐动作熟练的样子语气词回家首先,注重用具体生动的细节来展现生活图景。探究艺术特点比如对战争场面的描写,并不是直接写刀光剑影和厮打拼杀,而是写战车、战马,写象弭、鱼服,写劳累奔波,写饥渴难当,但通过这些描写可以想见战争的残酷。诗的前三章开头句式相似,反复吟唱。在内容上,以植物的生长暗示时间的流逝、时序的更替,而人物内心的焦虑痛苦也随之加重,从而突出了思归主题;在音节上,反复吟唱,一唱三叹,音节和谐,旋律协调,在鲜明的节奏中表现出诗歌特有的音乐之美。其次,旋律协调,音节和谐,重章叠唱Portodoesto,propongoquedehoyenadelante;
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