很多家长都会遇到这样的难题：孩子写作业太慢，老是不能按时完成作业。非常令人头疼，拖拖拉拉，磨磨唧唧，没完没了。可是，即使你坐在他旁边，盯着孩
子写，一笔一划指导他写，孩子未必能改变写作业磨蹭的毛病。这是怎么回事？我认为，这是因为各位家长你没有找到孩子写作业慢的真实原因，
孩子写作业慢，有可能是因为他条理性差——学习无方法，也有可能是学习基础差——学习没有兴趣，学习有困难，还有可能是时间观念差——不会
管理时间，家长一定要找到原因，对症下药，才能改变孩子写作业磨蹭的毛病。针对孩子写作业慢的7个原因，你家孩子属于哪一种？1.条理性
差——学习无方法。2.追求完美——橡皮综合症。3.学习基础差——学习没有兴趣，学习有困难。4.被逼无奈——故意磨蹭。5.时
间观念差——不会管理时间。6.注意力不集中——无关动作多。7.协调性差——感统失调。一、条理性差——学习无方法。有些父母为了
能让孩子安心学习，每天都把孩子的生活安排得面面俱到。可孩子写作业总是慢慢腾腾，有时候甚至不知道老师都布置了什么作业。老师在批改作业
时也会发现作业乱无章法，有些题经常会做错或漏做。这时呢父母也很苦恼。因为孩子在家做作业之前准备文具也是很混乱。每次等到写错了，才发
现没有准备橡皮；铅笔折断了，才发现没有准备削笔刀，一会儿拿这个一会儿拿那个，这中间磨磨蹭蹭就花去好多时间。这是写作业条理性比较差的
典型案例。写作业时不知道有什么作业，文具准备不齐全，对各科作业的先后顺序没有条理……这样写作业当然慢了！二、追求完美——橡皮综合症
。有的孩子作业工整，成绩优秀。缺点就是写作业慢，写的字稍微有一点点不整齐或者不干净的地方，就马上擦掉重写，所以花的时间就长了。也
就是所谓的天生的“完美主义者”。但是有些孩子写作业慢却是父母们训练出来的，许多父母都希望孩子是完美的，样样都要求孩子做到最好。比如
作业：即使有一丁点儿不好的地方，父母都严格要求孩子改好写工整，这样要求的最终结果，不是孩子写作业慢就是对学习害怕。三、学习基础差
——学习没有兴趣，学习有困难。有的孩子因为学习基础差，作业不会做，写作业自然而然的就慢了。还有的孩子，对学习没有乐趣，即使会做也
不想去做。如果你的孩子属于这种类型，那要解决的问题就是怎么去弥补孩子的缺陷，怎么让孩子感受到学习的乐趣。四、被逼无奈——故意磨蹭
。这是一种被动的磨蹭，被父母逼出来的磨蹭。许多家长总是希望孩子在做完学校的作业后再做些题目。所以，每天加了许多“妈妈作业”。我以
前有个五年级的女生就和我聊天说过：“快点写作业？我为什么要快呀？写完了我也不能出去玩，写完了老师的作业，我还要写妈妈布置的作业，写
完妈妈布置的作业，爸爸的作业又来了，总之就是没有玩的时间……，还不如慢点写呢！”没想到吧！“磨蹭”还成了孩子的一条对策。若是爸爸妈
妈总给孩子加“父母作业”，孩子会开始有意识的慢，久而久之，渐渐地养成习惯，就真得变成磨蹭的坏习惯了五、时间观念差——不会管理时间。
孩子如果没有时间的概念，写作业、做事磨蹭也就是自然的事了。许多家长总是什么都替孩子想好、安排好，“该写作业了。”“到练琴时间了，
别看电视了！”“该洗澡了！”常常能听到家长这样一遍一遍地提醒孩子、催促孩子，家长总是替孩子安排好了时间，孩子当然不用操心怎么安排时
间了，也就很难有时间观念了。因此，如果你想让孩子成为时间的主人，你就让孩子自己安排自己的时间。六、注意力不集中——无关动作多。我
有个朋友的孩子活泼、可爱，但是我朋友最近和我说一直很揪心宝贝的学习。原来是宝贝天天写作业时总是东看西看，一会儿玩橡皮，一会儿吃铅笔
，一会儿咬手指，注意力不集中，这样的写法怎么能快起来？老师也反应天天上课注意力不集中，而且还经常调皮捣乱，一会儿拽别人的头发，一会
儿拉别人的衣服。这个呢就是属于典型的注意力不集中的案例。这是由于年龄较小，他们的注意力时间一般在15—20分钟左右，如果让他们连续
做作业超过20分钟，他就会走神，如果写一个字走神5分钟，作业当然就拖拖拉拉了。七、协调性差——感统失调孩子磨蹭的原因还可能是孩
子生理方面的。当今中国家庭多为独生子女家庭，家长都视孩子为掌上明珠，儿童应有的摸、爬、滚、打、蹦跳等行为，在发育的自然历程中被人为
破坏。儿童该爬的时候没爬，日后可能出现协调性、平衡感差、该哭的时候不让哭，口腔肌肉缺乏锻炼，心肺功能弱，甚至语言表达差。独生子女出
现感觉统合障碍的主要原因是：缺乏运动、缺乏游戏、缺乏大自然的熏陶。家庭教育对孩子的学习生涯影响非常大，当然也是有很多解决方法，例如四轮学习法等，能从根本解决孩子问题。为了孩子的未来，改变孩子的坏习惯应该尽早开始。 |
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