语文S版六年级语文上册第六单元鲁滨孙关于这个人，你对他有哪些了解？读了课题，你知道了什么？还想
知道什么？你练习正确、流利地朗读课文，边读边想一想：课文主要写了什么内容？写鲁滨孙在荒岛上造独木舟的这一故事情
节。艇杠谬tǐnggàngmiùmiào比较下面的字再组词：挺（）
杠（）艇（）扛（）舢：近海或江河上用桨划的小船，一船只能坐两三个人；海军用的较窄而长
，一般可坐十人左右。也叫“三板”、“舢板”。艇：指比较轻便的船，如游艇，救生艇等。也有称大船为艇的，如潜水艇等。
杠杆：一种简单机械，是一个能绕着固定点作为轴来转动的杆。不遗余力：遗，留下；余，剩余。毫无保留地用尽全部力量。近
义词如：全力以赴。微不足道：足，值得；道，说。渺小得不值得一谈。近义词如：卑不足道、不足挂齿等。荒谬：极端
错误；非常不合情理。带着问题默读课文，思考：故事围绕“造船”写了哪些内容？是按什么顺序叙述的？想去陆地，寻思
办法；动手修船，放弃修船；决心造船，成功造船；船成心喜，想去航行。按事情发展过程的顺序叙述再读全文，边
读边画出你感受深刻的句子，想想：鲁滨孙给你留下了怎样的印象？我不遗余力去干这件工作，结果白费心思和力气，浪费了
我整整三四个星期的时间。①“不遗余力”是什么意思？②从“白费”、“浪费”“三四个星期”这些词语你体会出什么
了？有什么问题要问吗？既然课文要写鲁滨孙造船，为什么还要写他花大力气去修船呢？文章写鲁滨孙先修船不
成，后决心造船直至成功，这样的情节变化和曲折经历有力地表现了鲁滨孙虽然身处逆境却不退缩、不逃避，而是敢于正视并勇于克服一个又一
个的困难。“但是，我要去海岛对面大陆上的愿望不但没有减退，反而因为难以实现而更加强烈。”你觉得鲁滨孙是个
什么样的人？从哪些词语看出来？表现了鲁滨孙面对困难敢想敢做，去克服困难的精神；又表现了他也并不盲目瞎干，而是能
够审时度势，调整自己的行为。“我费尽辛苦才把树砍倒……这种劳动之艰辛真是一言难尽。”①联系上下文理解“一言难尽”。
②从这句话你体会出了什么？表现出鲁滨孙身上的吃苦耐劳的品质和勇于战胜困难去争取成功的惊人毅力和顽强意志。 |
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