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全科医师岗位培训试题(1-全科医学基础)答案
2017-03-02 | 阅:  转:  |  分享 
  
全科医学基础参考答案

一、单选题

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二、多选题:

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三、填空题

1.1984年McWhinney和他的同事提出一种“改革的临床方法”,这个方法被称为以病人为中心的临床

应诊P41

2.生物-心理-社会医学模式,要求医生在诊疗病人时要整合生物医学,行为科学,社会科学方面的研究成果,用三维或多维的思维方式去观察和解决人类健康问题。P27

3.医生在以病人为中心诊疗模式下,应诊的主要任务是:确诊并处理现患问题,管理慢性活动性问题,提供机会性预防,改善病人的就医和遵医行为(P30)

4.全科医生在收集病史的过程中关注病人的需求和患病感受和病患和家庭间的相互影响两个同等重

要的事项。

5.社区构成要素有:一定数量的人群,一定的地域,一定的生活服务设施,特定的文化背景和生活方式,一定的生活制度和管理机构P98

6.COPC是一种将个人为单位·治疗为目的的基层医疗和以社区为单位·重视预防保健的社区医疗两者P119相结合的方法或模式。

7.COPC的基本要素包括:一个基层医疗单位,一个特定的人群,一个确定解决社区主要健康问题的实施过程P119

8.社区诊断的对象是人群和环境P108。

9.马斯洛的需求层次分别为:生理需要自尊需要医患关系的三种基本模式:指导-合作型

16.临床处理的基本思维程序一般分为三个阶段,即:治疗方案的扩展阶段,要考虑到尽可能全的各种备选方案;不合适方案的排除阶段;最佳处理方案的认定阶段。网上找的

17.在选择临床诊断试验方法时,应考虑其灵敏度和特异度,为肯定某种病的存在应选择灵敏度高的检查方法;为排除某种病的存在应选择特异度。预防P48

高的检查方法。

18.我国全科医疗健康档案的内容包括:个人健康档案、家庭健康档案和社区健康档案三部分内容。P198

19.个人健康档案问题描述中的SOAP中S代表主观资料、O代表客观资料、A代表评估、P代表处理计划。P204

20.医生的态度和病人的愿望促成了医患关系;治病者与患病者双方都是的主体,这是医患关系的本质?医生的基础医学知识3,医生收集病史和查体技术

4,医生的哲学修养)

22.按照卫生部文件精神要求,当前全科医学教育以毕业后全科医学教育为核心,以全科医师岗位培训为重点。

23.按照人事部等五部委文件精神确保在2010年前基本实现所有社区卫生专业技术人员达到相应的岗位执业要求。

四、名词解释

1.全科医学:是一个面向社区与家庭,整合临床医学、预防医学、康复医学以及人文社会学科相关内容于一条的综合性临床二级专业学科,其范围涵盖了各种年龄、性别、各个器官系统以及各类健康问题或疾病其主旨是强调以人为中心、家庭为单位、以整体健康的维护与促进为方向的长期负责式照顾,并将个体和群体健康照顾融为一体

2.全科医疗:是一个对个人和家庭提供持续性和综合性卫生保健的医学专业,它是一个整合了生物医学、临床医学和行为科学的宽广专业,它的范围涵盖了所有年龄、性别。每一种器官系统以及各类疾病实体

3.全科医生:是毕业后全科医学教育或全科医学住院医师培训合格后,在基层该开展全科医疗服务的新型临床医生

4.首诊医疗:

6.健康信念模式是用社会心理学方法解释健康相关行为的重要理论模式。它以心理学为基础,由刺激理论和认知理论综合而成。健康信念模式在产生促进健康行为的实践中遵循以下步骤:首先,充分让人们对他们目前的行为方式感到害怕(知觉到威胁和严重性);其次,让人们坚信一旦改变不良行为会得到非常有价值的后果(知觉到效益);同时清醒地认识到行为改变中可能出现的困难(知觉到障碍);最后,使人们感到有信心、有能力通过努力改变不良行为。

8.家庭角色:是家庭成员在家庭中的特定身份,代表着他(她)在家庭中所应执行的职能,反映他(她)在家庭中的相对位置和与其他成员之间的相互关系P59。

9.家庭资源:为维持家庭基本功能,应付紧张事件和危机状态所需要的物质上和精神上的支持称为家庭资源

10.社区:是若干个社会群体或社会组织聚集在某一地域里形成一个生活上相互关联的大集体。P97

11.COPC:社区导向的基层医疗是指将个人为单位,治疗为目的的基础医疗与以社区为单位、重视预防保健的社区医疗两者有机结合的基层工作。118

12.社区诊断:是社区卫生工作者运用社会学、人类学和流行病学的研究方法对社区各个方面进行考察,发现和分析问题,通过实施卫生行动,充分利用社区现有的卫生资源来解决社区的主要卫生问题的过程。P108

13.社区卫生干预计划:是根据社区卫生服务工作的实际情况和存在的问题,为在一定的时间内达到某一个目标,科学地制定本社区卫生服务站(中心)的行动计划,

14.病人健康教育:是一种有计划的教育介入,它具有特定的目标和方法,其对象包括病人、高危人群和健康人群。目的是为病人提供健康信息,促使病人采取有益于健康的行为去除不良的生活方式和行为,加强遵医行为,预防疾病,促进健康。P134

15.筛检:是运用快速、简便的实验、检查或其他手段,从健康人群中发现未被识别的病人或有缺陷的人。仅是一种初步检查,不是诊断。P137

16.病例发现:通过对病人进行一些检查、测验等,以期发现病人就诊原因以外的疾病。从而做到早期发现、早期诊断、早期治疗。P137

17.化学预防:指使用药物来降低疾病危险。其中最常见的例子就是对结核菌素皮试(OT试验)阳性但无临床症状者应用抗结核药物,以预防结核病。P137

18.互动代价

19.沟通:是用任何方法,彼此交换信息,即指一个人与另一个人之间用视觉、符号、电话、电报、收音机、电视或其它工具为媒介,所从事交换信息的方法。模糊语言VINDICATE鉴别诊断法:循环,血管疾病,炎症;新生物、肿瘤、退行性变;中毒;先天性疾病;自身免疫病;创伤;内分泌、代谢性疾病。网上找的???

25.十二指肠球后溃疡的临床表现:上腹节律性,周期性疼痛,夜间腹痛和背部放射性疼痛更为多见,并发大量出血者亦多见,内科治疗效果较差。120-130/分,诊断:心衰?给予西地兰0.4mg×3次,无好转。要求协助治疗。了解治疗经过后,建议试行输入林格液100-120滴/分,30分钟后再联系。结果心率复常。

医疗质量:质量管理戴明环是在国内得到广泛应用的一种管理工作方法,它是由美国著名的质量管理专家E?戴明博士(Dr.W.E.Deming)提出的。PDCA四个英文字母及其在PDCA循环中所代表的含义如下:1、P(Plan)--计划,确定方针和目标,确定活动计划2、D(Do)--执行,实地去做,实现计划中的内PDCA四个英文字母及其在PDCA循环中所代表的含义如下:1、P(Plan)--计划,确定方针和目标,确定活动计划;2、D(Do)--执行,实地去做,实现计划中的内容;3、C(Check)--检查,总结执行计划的结果,注意效果,找出问题4、A(Action)--行动,对总结检查的结果进行处理,成功的经验加以肯定并适当推广、标准化;失败的教训加以总结,以免重现,未解决的问题放到下一个PDC医疗评价就是以临床医疗科室为单位,对一个时期内出院病人的诊疗工作情况和医疗效果所作的检查和评价。全面质量管理

14.简述病人管理的基本内容



15.简述家庭沟通的意义:幸福家庭中的成员努力创造开放、轻松、和谐的家庭交流环境,并注重以积极的方式及时沟通,他们会花很多时间和精力去倾听和了解对方的心声、需要和困难,并想方设法解决这些问题。在家庭成员之间发生冲突或遇到新的挑战时,不是消极应对或逃避,而是勇敢、机智地消除家庭成员之间的冲撞和摩擦。沟通是一剂润滑剂,沟通的技艺越高,家庭成员之间的关系维系得就越牢固。



18.简述家庭危机的分类?家庭危机可分为耗竭性危机与急性危机两种。(生活压力事件:A家庭生活事件B个人生活事件C工作生活事件D经济生活事件。P72

19.简述异常家庭的相互作用模式?



20.简述家访的指征:(1)某些急症病人;(2)行动不便,长期困于家中的病人;(30有心理社会问题的人及不明原因地不遵医嘱的病人;(4)新成为服务对象的,患各种病的老人;(5)临终的病人及其家庭;(6)有新生儿的家庭;(7)家庭结构和功能的评价;(8)实施家庭咨询于治疗。

21.简述家庭外资源包括哪些?(1)社会资源:亲朋好友及社会团体的关怀于支持;(2)文化资源:文化、习俗、传统、教育等方面的支持;;(3)宗教资源:宗教信仰,宗教团体的支持;(4)经济资源:来自家庭之外的收入、赞助、保险、福利;(5)教育资源:教育制度、方式、水平;(6)环境资源:居所的环境、社区实施、公共环境等;(7)医疗资源;医疗保健制度、卫生保健制度及卫生服务的可及性、可用性。P72

22.请简述社区的类型:根据不同的标准划分,社区类型有以下几种:(一)按社区功能分类,有经济社区、政治社区、文化社区、军事社区和特殊社区。(二)按社区内部的组织形式分类,有整体社区和局部社区。(三)按社区成员的互动关系分类,有具体社区和抽象社区。(四)按经济结构、人口密度、人口聚集规模多元标准分类,有农村社区和城市社区以及集镇社区(或城镇社区)。23.请简述设区诊断与个体临床诊断的区别

社区诊断个体临床诊断

对象人群、环境个人、家庭

存在问题现象或事件、人群反应、健康状况症状

资料社区文献资料和现有资料、健康档案既往史、主诉、现病史

评价方法社会医学定性和定量调查物理检查、实验室检查

统计学分析方法、因果分析图

结果发现社区卫生问题和现有的卫生资源确定病名

找出社区卫生问题的原因找出病原

处理形成初步的卫生服务需求及优先进行疾病个人诊断处方或治疗方案

制定社区卫生计划,实施干预措施

目的效果评价预防疾病,促进健康效果评价治愈疾病或缓解病痛

24.请简述COPC的实施过程(1)确定社区及社区人群;(2)评价人群的健康状况;(3)确定需优先解决的健康问题并制订社区干预计划;(4)计划实施;(5)计划评价.P120

25.请简述COPC工作团队的构成:社区全科医生要和社区护士、社区工作者一起组成一个独立的工作团队。网上的???

26.请简述实施COPC的意义:(1)居民健康保健服务一体化;(2)社区是全科医生服务的重要资源;(3)社区所有居民都是全科医生的服务对象;(4)合理利用社区资源。P122

27.临床预防的特点:具有公共卫生的理念,档更多使用临床医学的方法,与公共卫生相比,临床预防更个体化;与临床医学相比。临床预防更积极地关注疾病的预防;临床预防对有病或无病者均提供预防照顾,而临床医学一般仅服务于已病者。P132

28.病人教育的基本原则:(1)个性化;(2)知情同意、自觉自愿;(3)简明明了、便于实施;(4)重复与循序渐进;(5)监督与帮助。P134

29.临床预防的方法:病人教育、预防接种、筛检、病例发现、周期性健康检查、健康危险因素评估。P134

30.简述医患沟通同情原则医患沟通的特殊性在临床辩证思维的指导下,基本原则医疗服务质量的内涵包括那些内容?、制定计划时应该明确的问题有哪些?、社区卫生服务绩效评价指标筛选方法有哪些?、社区卫生服务质量管理的内容包括那些方面?

答:P27以病人为中心的服务模式是医师要进入病人的世界,并用病人的眼光看待其疾患,强调的是自主和公正的原则,强调的不但要治疗疾病而且还要提高和保证病人的生活质量,强调对疾病,疾患,病人同等对待,理解和接受病人的患病体验,理解病患对病人和其家庭的意义,用立体的思维方式与病人的需求联系在一起,有针对性地提供病人所需要的医疗照顾;而以疾病为中心服务模式则是试图把病人的疾患拿到医生们自己的世界来,并以他们自己的病理学参照框架去解释病人的疾患,强调的是有益或无害,关注的只是疾病,而不关注疾患和病人,不能理解和接受病人的患病体验,只注重缓解病人肉体上的痛苦而忽视了痛苦的其他方面,将疾病和病人分离,以是否有生物学意义的疾病来评价与病人的健康问题以及问题是否严重。P27

P46另:以病人为中心的服务模式在实施过程中区别于以疾病为中心服务模式体现在以下几个方面:(1)人格化的环境实施全科医生诊室布置宁静,优雅,而且有健康教育资料,报纸,杂志,体现的是以人为本的环境设施;(2)以病人为中心的医患交流全科医疗的医患关系建立在全科医生既要有良好的专业知识,较强的专业技巧,又要有娴熟的人际关系沟通技巧的基础上实施以人为中心的健康照顾,其体现在接待病人最初几分钟注意医患交流,友好地打招呼,介绍自己,微笑会让病人很放松,在交流中保持目光接触,并且善于倾听;(3)尊重病人的权利,让病人参与到医疗实践中来,做符合病人利益的决策用诚实和守信来维护医生的尊严;(4)提供个体化的服务,在完整的背景上了解病人,了解就医背景及健康信念,确认就诊的原因;(5)关注病人的需求与患病感受;(6)关注病患与家庭的相互影响;(7)关注并改善病人的遵医行为,与病人对问题的看法达成一致,为病人提供多种选择方案,选择双方均同意的可行的方案,测试病人的知识,尽量简化治疗方案并将治疗计划用书面的形式记录下来,取得家庭的支持,鼓励病人取得的进步。P46

2.请论述以人为中心的健康照顾模式。P26

答:以人为中心的健康照顾模式要求医师全面的关注病人生物的,心理的,社会的各个层面的问题,要求整合生物医学,行为科学和社会科学等方面的研究成果,用三维或多维的思维方式取观察和解决人类健康问题,医师要进入病人的世界,并用病人的眼光看待其疾患,强调的是自主和公正的原则,强调的不但要治疗疾病而且还要提高和保证病人的生活质量,强调对疾病,疾患,病人同等对待,理解和接受病人的患病体验,理解病患对病人和其家庭的意义,用立体的思维方式与病人的需求联系在一起,有针对性地提供病人所需要的医疗照顾。P26

3.请论述全科医生在COPC中的作用

答:通过实施COPC,全科医生主动服务于社区中的所有个人和家庭,维护社区的健康,提高社区居民的健康水平,促进社区卫生事业的发展。COPC的实施是全国医生提供完整的社区健康照顾的重要手段,通过COPC的实施使居民健康保健服务一体化,使社区的居民能够接受全科医生的服务,在维护个人及其家庭的健康方面,调动个人及其家庭的主观能动性,使居民的健康维护是连续的全面的,一体化的;全科医生在社区的背景下观察健康问题,完整的系统的理解个人及其家庭的健康和疾患,关心社区的所有居民,同时关心就医者,未就医的病人和健康人,更有效地维护社区全体居民的健康,对于社区健康来说,社区预防比个人疾病的诊疗更有价值;通过提供以社区为导向的基层医疗,合理利用有限的卫生资源,在动员社区内外医疗和非医疗资源的基础上,最大限度的满足社区居民追求健康生活的要求。P122

4.工作在社区的卫生服务机构中,全科医生没有大医院的先进设备和辅助检查帮助,依靠什么来诊治疾病?应如何做?

答:P16-17依靠的是扎实的业务功底,良好的人文素养和出色的管理能力,对病人有高度同情心和责任感,是无条件的全方位的,不求回报的,利用自己掌握的与疾病诊疗和照顾相关的各种医学知识与技能,了解与病人健康问题发生,发展与康复相关的人文社会因素的知识与技能,考虑病人情境,遵医性,成本效益,与服务体系相关,与职业价值观形成相关的,与自身和团队业务发展相关的知识和技能来诊治疾病,向家庭的每个成员提供连续性与综合性的医疗照顾,健康服务和预防服务,以及为社区居民提供优质。方便,经济有效,全方位负责式的健康管理。

5.试述全科医生临床思维的假设-演绎推理过程。

答:医生根据有关病人的最初线索快速形成一系列可能的诊断假说,据此推出相关的临床与辅助检查项目并实施,根据检查结果对系列假说逐一排除,最后得出可能的诊断结果。(网上找的)

6.请谈一下良好医患关系的作用和意义

答:P249良好是医患关系对疾病本质的了解和治疗效果均能起到积极的作用,同时也能提高医疗的顺从性和患者的满意度。全科医疗强调兼顾生理,心理及社会层面的持续性,综合性及协调性的医疗保健,医患关系良好则是全科医生实现上述目标以及深入社区,走进家庭最重要的工作基础。

7.为什么全科医生更需要把握伦理学原则、建立良好的医患关系?

答:P257全科医疗是以人为中心,以家庭为单位,以社区为范围的服务,这种服务的特殊性决定了全科医生经常会遇到许多意想不到的论理问题,因此研究全科医疗中的论理问题,是社区卫生服务可持续发展的重要环节,全科医生与患者及其家庭接触最直接,最频繁,随时都有可能遇到许多无法回避的论理和法律问题,因此全科医生更需要把握论理学原则,妥善解决医患之间的论理和法律问题,最大限度地保护自身和患者的利益,尽量避免和减少不必要的医疗纠纷,建立良好的医患关系。

8.论述全面质量管理的特点?

论述顾客满意度评价的步骤?



1.一位8岁女孩,学生,由母亲带来就诊。诉其3岁时就经过上厕所的训练,但自9个月前,她弟弟出生以来,她就开始尿床。母亲常在夜间唤其上厕所。但最近,女孩夜里上完厕所后仍尿床,并抱怨说“睡眠不好”,并以此为由不愿上学。小女孩1年内生活压力评分达130多分。

请分析:

(1)引起该女孩问题的原因?家庭对儿童发育及社会化的影响,弟弟的出生对其来说是一种生活压力事件,在心理上造成影响,认为父母对她的爱减少,她出现这些问题是希望得到父母的关注,得到父母更多的爱。

(2)该问题应诊断为什么?心理疾患

(3)你如何处理该女孩的问题?告诉她弟弟的出生并没有使父母对她的爱减少,同时要和家

长沟通,让家长不要因为照顾弟弟而忽略了女儿的交流沟通,



2.某女,18岁,打字员。因右腋窝痛就诊。检查有蜂窝组织炎,而无脓肿,用了抗生素。一同来看病的病人母亲则要求医生开安定剂。几天后再来看病时,母亲又跟来了。母亲对女儿的症状提了些建议,诸如女儿用点腋下除臭剂。女儿则对其母不满并不断地顶撞其母,再检查则发现有脓肿,并做了切开引流。女儿刚离开,母亲就告诉家庭医生,由于上次看病其精神也有改善,并感谢医生的帮助。

请分析:(1)谁是病人?女儿是有疾病;母亲是心理疾患病人

(2)你如何处理病人的问题?由于母女之间观念上的分歧导致母女之间的冲突,女儿不能接受母亲的观点,也不能理解母亲对她的过分关注。而母亲不明白女儿疾病的真正原因,医生应该向母亲解释其女儿患病的原因,同时让女儿尊重母亲,加强交流

3.一位57岁的男性患者因患胃癌去世。该患者七年前做过胃息肉切除手术,在病人出院时,医生曾交代应做“定期复查”,但患者和家属认为既然作了手术疾病就得到了治疗,以后就没有再上医院接受检查。病人去世后家属认为医生交代病情不清楚,失去了治疗的机会是导致患者死亡的原因。



试分析医生在交代病情时存在什么问题

答:没有尽到详细告知的义务,定期复查太简单,没有说明该多久复查?应查什么内容?该疾病的预后与发展?不检查有什么风险。

























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(本文系红土乡医首藏)