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废物利用—小废品蕴含大道理,培养孩子节约意识
2017-03-17 | 阅:  转:  |  分享 
  
小废品蕴含大道理,培养孩子节约意识前言许多家长一方面不给孩子零花钱或不让他们乱花钱,另一方面却对孩子的需求有求必应;或者在双职工家庭中,父母
没有足够的时间陪伴孩子,就用金钱做补偿,能买的尽量都买;又或者在独生子女家庭,父母将所有最好的都留给孩子,尽心尽力为孩子遮风挡雨。
在这些环境中成长,孩子势必难以养成节俭的习惯。理性消费不仅是良好的生活习惯,也是获益一生的美德。培养孩子理性消费的习惯有许多种方式
,训练孩子区分“想要”和“必要”的能力,可以让他们在发生购买行为时多一些考量,而对于孩子喜新厌旧、不懂珍惜的坏习惯,则可以通过下面
这些游戏训练纠正。废品回收是生活的重要组成部分,把家中不用的玩意儿交给废品回收人员,这些废品会被重新分类,运输到不同地方制成新的产
品。爸爸妈妈可以和孩子一起对家中的没有价值的废品进行分类整理,孩子体验的不仅是一次大汗淋漓的家务大扫除,在参与中孩子将初步了解资源
回收再利用的过程,认识到保护环境与节约资源的重要性。废品也能变成钱适用年龄段:8-10岁游戏准备:整理出家中的废品。游戏步骤:爸爸
妈妈在与孩子分类废品的时候,可以给孩子介绍,垃圾分为“可回收”和“不可回收”两类。爸爸妈妈可以这样引导孩子:“宝宝,有的垃圾可以回
收,有的垃圾不可以回收,不可回收的垃圾对环境有害,必须经过处理!”可回收垃圾包括:废纸(报纸、杂志、书本纸、包装用纸、办公用纸、广
告用纸、纸盒等)塑料(各种塑料袋、塑料泡沫、塑料包装、一次性塑料餐盒餐具、硬塑料、塑料牙刷、塑料杯子、矿泉水瓶等)玻璃(玻璃瓶和碎
玻璃片、镜子、灯泡、暖瓶等)金属(易拉罐、铁皮罐头盒、牙膏皮等)布料(主要包括废弃的衣服、桌布、纸巾、布包等)不可回收垃圾包括:电
池、杀虫剂、油漆、烟头、废电池、煤渣、建筑垃圾、食品残留物等。爸爸妈妈请孩子帮忙。将家里整理出的垃圾进行分类,将旧书旧报纸折叠放好
、废饮料瓶装入纸箱,然后请废品回收人员上门收购,爸爸妈妈和回收人员讨论各种废品的单价,可以让孩子帮忙计算重量和价格。废品都卖掉啦!
爸爸妈妈可以把一部分卖废品的收入给孩子做零用钱,已奖励其付出的劳动。还可以请孩子讲一讲自己对废品回收有何感受。小贴士与年纪小的孩子
玩废品DIY游戏对于年龄小一点的孩子,比如5-8岁的孩子,也可以通过废品DIY的游戏培养其勤俭节约的习惯,比如用旧瓶子、旧衣物等改
造玩具。此过程还可锻炼孩子的动手能力和创造力。但父母在游戏的最后要和孩子明确的强调生活中的废品有很大用处并且应好好利用这些物品,发
挥它们最大的作用。与孩子一起在跳蚤市场的寻宝跳蚤市场是欧美等西方国家对旧货地摊市场的别称,人们把自家的旧货杂物拿到跳蚤市场上摆摊卖
,价格通常为原价的10%-50%。如果你家附近有这样的跳蚤市场,可以约上孩子的三五好友家庭一起用一天时间在跳蚤市场摆摊位销售,此过
程中,孩子们参与到商品交换的货物挑选、市场定价、销售等各个环节,大有裨益。孩子的公益初体验废品可以通过回收赚钱,但同时也可以将自己
用不到的物品给更需要的人,爸爸妈妈可以和孩子一起观看一些贫困地区孩子生活状况的书籍影视,引导孩子思考与自己生活环境的不同,鼓励孩子
把家里的图书、玩具、文具整理出一部分捐赠给贫困地区的小朋友,并尝试给贫困地区小朋友写信。公益让孩子了解贫困的概念,培养孩子助人为乐
的精神,“做公益”也可以成为儿童储蓄的目的之一。参考书目《亲子理财50课》【中】林一鸣著《我最想要的亲自财商游戏书》【中】金惠仙编著
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(本文系佰特财商首藏)