父母要记住：不做青春期孩子成长的阻力

父母要记住：不做青春期孩子成长的阻力初中生必须面对的发展课题——青春期分离个体化。家长对子女适当的控制是必要的，但随着年龄增长，更多地是靠子
女的自觉和自律，要尊重子女自主的空间。初中生进入了“第二反抗期”（第一个反抗期在两三岁）。在这个年龄，一般孩子不愿意跟父母一起出门
，未经允许，不希望父母进入自己的房间。自己的心事不想让父母知道，给日记本加把锁，有时父母让向东，偏向西，专门与父母对着干。面对这些
现象，很多父母会觉得难以接受，孩子怎么忽然变了，这么叛逆，他们会很失落、担心和焦虑。其实这是青春期孩子的成长的必然现象，他们要完成
与原生家庭的分离与个体化的过程，与父母的关系逐步疏远，有自己独立的空间，重建一个独立的自我。这时候孩子在很多问题上开始有跟父母不一
样的看法，发现父母在阻碍自己的一些判断或行为，就会产生强烈的逆反和对抗，而后他们可能又后悔，一方面害怕失去与父母的连结，另一方面又
不想被控制，希望与父母保持一定的距离。青少年就是在这种依赖与独立的矛盾中一次次地确认了自我意识，完成了分离个体化过程，逐渐建立稳固
的个体，开始形成自己的价值观，有自己的真善美的判断标准，在很多问题上可以自己去解决。个体化完成的标志是，可以离开家庭自己生活一段时
间（上学、打工），有比较稳定的同伴关系。?很多青春期孩子长大的阻力就是父母。“长大”是每个孩子必须面对的课题，长大的标志是完成分离
个体化，可以进行自主选择。而很多父母对子女“叛逆”行为横加干涉，严格管控，以爱的名义、以不放心为理由，阻碍孩子的成长。究其原因，是
因为他们不知道青少年时期理想的的父母角色应该是时进时退的，或者即使他们知道，但因为习惯或感性的原因，也做不到适当放手。当一个人感觉
到环境是限制他长大的，他能做的就是抗争。于是家长说东，孩子偏说西。除了激烈冲突、强硬反抗，还有孩子不跟父母直接对抗，但是他对什么都
没兴趣，对父母的要求敷衍应付或充耳不闻，干什么都提不起精神，或天天打游戏、玩手机等，这是被动的消极反抗。父母亲过分管制已经长大的子
女，使他们不能完成分离与个体化，与原生家庭联系太紧，就不能发展健康人格，是许多子女生活不幸福的主要原因之一。如果父母不能够给孩子长
大的适宜土壤，孩子就可能长歪、不长或者枯萎。放手让孩子长大，让他们自己能够把控生活，才是父母教育的成功。