浚县隆远实验学校2017年防震减灾应急疏散演练方案?今年5月12日是我国第九个防灾减灾日。今年防灾减灾日主题是“减少灾害风险，建设安全城
市”，5月9日至15日为防灾减灾宣传周。为了更好地贯彻落实《中华人民共和国突发事件应对法》、《中华人民共和国防震减灾法》等法律法
规和国务院应急办《突发事件应急演练指南》精神，保证我校防震应急工作高效、有序进行，提高快速反应能力，最大限度地减少人员伤亡，减轻经
济损失和社会影响，根据县教体局、卫溪教办要求，结合我校实际，特制定本方案。一、演练目的通过应急疏散演练，使全校师生掌握应急疏
散的正确方法，熟悉紧急疏散的程序和线路，确保在地震等灾害来临时，我校应急工作能快速、高效、有序地进行，从而最大限度地保护全校师生的
生命安全，特别是减少不必要的非震伤害。同时，通过演练活动培养学生听从指挥、团结互助的品德，提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互
救能力。二、演练安排1、演练时间：2017年5月12日上午2、演练地点：教学楼3、参与对象：全体师生4、演练内容：防震应急避
险和紧急疏散演练5、虚拟情境：上午9：50，本地区发生5级以上地震。地震发生前，学校正在进行正常的教学活动。地震来临时，全校师生在
指挥部的精心组织下搞好紧急避险及疏散。三、演练活动组织机构（一）成立浚县隆远实验学校防震应急避险和紧急疏散演练指挥部。组成人员
及工作职责如下：1、总指挥：张新爱（校长）职责：及时检查各组成员到场情况并组织负责区域的紧急避险和疏散。负责向上级有关部门汇报情
况，并请求援助。2、副总指挥：朱汛岭（副校长）、张怀喜（副校长）、焦靖（副校长）、袁金英（副校长）、张俊峰（校长助理）职责：落
实方案的制定与修改，协调演练过程，现场查看地形，制订科学合理的疏散路线。3、成员：各处室负责人、各班班主任职责：班主任落实对学生
的教育，带领学生有序疏散；各处室负责人进行现场协调，及时处理偶发事件。（二）指挥部下设应急工作小组：1、信号联络组：张俊峰、张静
职责：准备好扩音设备、准备好地震音效等，当发生危急情况时，信号联络员负责到广播室打开广播，根据总指挥要求发出相应信号。2、安全疏
散组：组长：张怀喜焦靖成员：刘凤燕李秀丽龚志远张霄丽郭瑞娟赵海英刘志华李利娟韩守霞张孝娟李玉芳薛清霞刘如亮马
守信职责：负责疏散时现场突发事件的处理，向总指挥汇报疏散情况。3、摄影录像组：刘琳晓、王文静职责：负责演练活动的摄影、录像
。4、医疗急救组：学校卫生室医务人员职责：携带急救箱在教学楼前做好应急准备。5、演练计时员：王希岩6、操场集结整队：朱保森
、马晓楠四、演练准备1、首先，使全体师生明确防震减灾应急演练的任务和注意事项。2、演练前，班主任动员，让学生熟悉应急避震的正
确方法，讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求，以及各个班级疏散的路线和到达的区域，同时，强调演练是预防性、模拟性演习，并非真正的地
震，以免发生误解而引发地震谣传。3、演练前，对撤离路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查，对存在问题及时进行整改，消除
障碍和隐患，确保线路畅通和安全。4、组成相关工作小组，确定人员，明确职责。五、演练要求全体教职工要认真学习应急疏散演练方案，根据
方案要求，做到岗位明确、责任到人。1、沉着冷静，严肃有序，服从指挥。2、保持安静，动作敏捷、规范，严禁推拉、冲撞、拥挤。3、
严格按规定线路疏散，不得串线，不得抢先。4、各班级要严密组织，认真对待，坚决避免拥挤踩踏事故的发生。六、临时指挥中心演练活动临时
指挥中心设在学校广播室。七、其他相关事项安排1．教务处组织班主任对方案进行学习，尤其是疏散组成员、指挥部成员要认真阅读方案，并
进行线路查看。2、副总指挥对演练中存在的问题进行记录，要认真总结，及时修改、完善预案。3、演练前，通过学校微信平台或晨会课，对
全校师生进行防震减灾应急及逃生自救方法的讲解，做到遇事不慌，服从指挥。各班班主任要将本班具有特异体质学生的基本情况上报指挥部，提前
妥善安置。4、做好演练所需器材及设备的准备和检查工作。八、疏散步骤安排1、原地避险：（地震预警信号响起）总指挥通过广播提醒师
生可能发生地震，要求原地避险（用书包保护头部，就近掩藏在课桌旁或桌下，注意教室上方的电灯、音箱等物品）。2、组织疏散：总指挥通过广
播宣布：发生地震，启动预案，要求安全疏散组成员迅速奔赴现场组织学生疏散。警报铃声响起。3、疏散步骤：听到警报声，各班靠门最近的两位
同学立即把前后两个门全部打开，师生要冷静、沉着，班主任应教育学生不要慌乱，听从老师安排，指导学生有秩序地撤离，撤离过程中尽量小步快
移。4、清点人数：各班主任带领学生撤离至操场后，立即清点学生人数，并向疏散组组长报告（组长站在旗台的下面）；与此同时，疏散组其他成
员同时清点好教职工人数，并向组长汇报。组长汇总后，向总指挥汇报人数（总指挥站在旗台上）。【汇报要求】1、班主任汇报：班应到
人，实到人；?2、安全疏散组组长汇报：全校师生应到人，实到人；3、演练计时员向总指挥汇报演练所用时间。5、总指
挥公布演练活动所用时间，宣布演练结束；点评本次演练情况；各班有秩序回教室。九、疏散程序安排（一）疏散原则：进行疏散撤离时，本着
“安全快速、就近撤离”的原则马上撤离危险区域，到操场集结。（二）疏散路线与要求：根据班级位置确定下楼顺序为：一楼直接到达操场指定
位置；接着二、三、四楼依次按顺序下楼。下楼时，离楼梯口近的班级先下。1、在教室内上课的教师迅速组织学生排成两路队，带领学生下楼疏
散。2、班主任立即赶到楼道口等待本班学生，前面由班长带队，组织本班学生迅速撤离到操场集结。3、上体育课的班级，由上课的体育教师
带领学生就地在操场集合。4、在实验室上课的班级，由上课老师负责组织从最近的路线撤离到操场集结。5、负责安全疏散的人员，分别站在
各楼层楼梯口、转台处，负责疏导学生，维持秩序。并安排一名成员在本楼层的学生撤离教室后，检查所负责的楼层、教室是否有人员滞留，确认无
人时紧急离开。附：各楼层负责安全疏散的人员站位表楼层层方位东部西部楼梯口转台处楼梯口转台处一楼刘凤燕李秀丽龚志远张霄丽二楼郭瑞娟赵海英刘志华李利娟三楼韩守霞张孝娟李玉芳薛清霞四楼刘如亮马守信（三）集结位置与要求：各班学生撤离后应迅速到操场集结。集结地点按照升旗仪式安排的位置排列队伍。浚县隆远实验学校2017年5月5日1 |
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