许多家长反映孩子不服管教，叛逆，有早恋倾向，那么对于早恋问题我们家长应当如何应对呢？明确概念首要对早恋有个概念，早恋顾名思义即是过早到来的爱
情。其实孩子有早恋倾向证明了孩子的成长，家长们不妨想想，自己年轻的时候爱情不也是甜甜的么。现在的孩子都早熟，孩子们只是过早的了解了
一些感情问题，进而过早的进行了一些异性之间的往来。家长千万不要抱有这么的想法：我的孩子早恋了，他的心智与众不同。判断是否早恋初中
是孩子早恋的高发期，主要因为初中恰是孩子们青春期发育的时候，由于孩子们身心的发育，让他们对异性产生了强烈的好奇心，还有就是这个时候
孩子们还没有那么大的学习压力，再加上心理并不是很成熟，所以非常容易出现早恋的现象，家长必须要学会判断自己的孩子是不是真的存在早恋的
问题。这种情况不是早恋。对于许多独生子女来说，孩子特别的孤独，所以有的时候他结交的一些异性朋友，未必就是早恋。家长们不要认为他和异
性朋友在一起就是恋爱。作为爸爸妈妈，我们不仅要支持孩子结交同性朋友，也要鼓励孩子结交异性朋友。只有这样，才能让我们的孩子健康快乐的
成长。如果真的发生了早恋问题家长要参考以下建议进行处理！拒绝暴力打骂不会解决问题。有些家长是个急脾气，在对待孩子早恋问题上不是打就
是骂。这类家长要注意了，打骂孩子不可取，因为这样很可能会引起孩子对爸爸妈妈产生抵触情绪。通常早恋的孩子都不能意识到早恋的危害，家长
们可以以朋友的口吻跟孩子交流，当孩子对家长放松警惕时，便可将早恋问题一网打尽。比方家长可以这样跟孩子聊天：在学校有没有喜欢的人呀?
，妈妈像你这个年级的时候就很喜欢班上的一个男孩子......这样就算孩子当时不会跟你坦白，日后再聊起这个话题时，孩子对你的戒心也不
会那么强。举例反面教材给孩子罗列反面教材的例子。在处理孩子早恋这一个问题上，聪明的家长首先要做的是让孩子自己了解早恋的危害，假如孩
子心里中始终认为早恋是正确的，那么就算我们给他们讲再多的道理也是没有用的。可以跟孩子聊聊邻居家大姐姐，或着姨妈家的大哥哥这样的例子
，比如大姐姐或大哥哥早恋前后的学习情况，告诉孩子早恋在许多方面都会造成不好的影响，这一过程中千万不要直接指出孩子的错，这样会引起孩
子的应激反应。利用早恋未尝不可可以巧妙的利用早恋。许多家长在处理孩子早恋的问题时，可以巧妙地利用早恋来帮助孩子学习，这类家长往往是
比较开明的家长，他们深知爱情的力气是巨大的，对两个孩子加以引导，未必不能修成正果。也有许多这样的真实事例，两个人从小就青梅竹马，相
互扶持走过学生时代，进而参加工作，组成家庭幸福地生活在一起。假如两个孩子可以在学习上相互帮助相互扶持，那么学习起来是非常努力的，教
导孩子为了两个人的将来好好读书，利用爱情助孩子学习，同样是一种不错的应对方法。有句话说的好，什么都知道比对什么都好奇要好！ |
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