多情的明月，浩瀚的宇宙————张若虚《春江花月夜》赏析
制作、授课：刘颖教学重点与难点：一、重温意象
和意境这两个美学概念，学会用想象和虚实结合的方法欣赏古典诗歌。二、把握《春江花月夜》以月光统摄群象，画意、诗情、哲理交相融汇的艺
术特色。三、通过游子思妇相思的原型主题，领悟“月”这一意象在中国人情感世界中的丰富人文情感内涵。宋郭茂倩《
乐府诗集》最早收载，属“清商曲吴声歌”。在内容上，张若虚的《春江花月夜》超越了以前单纯模山范水的景物诗，而是注
入新的含义。在春江花月夜的奇丽景色中融入了对人生哲理的思考，对宇宙奥秘的探索，加入了游子思妇月下的思念之情，一种纯洁的情感。全诗融
诗情、画意、哲理为一体，汇成一种情、景、理交融的幽美意境。春江潮水连海平，海上明月共潮生。滟滟随波千万里，何处春江无月明。江
流宛转绕芳甸，月照花林皆似霰。空里流霜不觉飞，汀上白沙看不见。江天一色无纤尘，皎皎空中孤月轮。江畔何人初见月？江月何年初照人
？人生代代无穷已，江月年年只相似。不知江月待何人，但见长江送流水。春江花月夜诗题本身就汇聚了人生最美好的
良辰美景，令人神往。白云一片去悠悠，青枫浦上不胜愁。谁家今夜扁舟子，何处相思明月楼。可怜楼上月徘徊，应照离人妆镜台。玉户帘中卷不
去，捣衣砧上拂还来。此时相望不相闻，愿逐月华流照君。鸿雁长飞光不度，鱼龙潜跃水成纹。昨夜闲潭梦落花，可怜春半不还家。江水流春去欲尽
，江潭落月复西斜。斜月沉沉藏海雾，碣石潇湘无限路。不知乘月几人归，落月摇情满江树。春江潮水连海平，海上明月共潮
生。滟滟随波千万里，何处春江无月明？江潮浩瀚无垠，仿佛与大海连在一起。这时一轮明月随潮涌生，景象壮观。江潮连海，月共潮生，
“生”字赋予了明月与潮水以活泼的生命。月光闪耀，哪一处春江不在明月朗照之中。江流宛转绕芳甸，月照花林皆似霰。江水曲曲
折折地绕过春之原野，月色倾泻在花树上，象撒上一层洁白的雪，这是春江月夜中的奇异之花。空里流霜不觉飞，汀上白沙看不见。江天一色无
纤尘，皎皎空中孤月轮。同时视线由远而近，由大而小，最后凝结在一轮孤月上。作者创造了一个神话般的美好境界，如梦如幻，充满
诗情画意。同时巧妙地缴足了题面，春、江、花、月逐一吐出，显得格外恬静幽美。月光涤荡了世间的五光十色，将大千世界浸染成梦幻般
的银辉色，只有皎洁的月光存在。第一层：思妇游子相思的大背景——江海生明月。（景物描写）
海——江——甸——花林——汀——月大——小远——近动——静
由诸种意象集中到一轮孤月上画面恢宏、博大、深邃、邈远。宇（空间）这
是月色构造的纯净世界和一轮孤月带来的遐思冥想。宇宙的永恒，人生的短暂，无限与有限，真切的生命体验融入美的景象，一种淡淡的伤感
和烦恼迷惘，弥漫其间。江畔何人初见月？江月何年初照人？人生代代无穷已，江月年年只相似。不知江月待何人，但见长江送流水。
第二层：人与月的关系—宇宙意识我们祖先从上古就开始探求宇宙、天体、星象与人类的关系，开创了宇宙物理的理论。中
国文人的宇宙情结体现在以日、月、星、云霞等为表现对象的作品中，而尤以写月的作品最多。月——中心意象
何人、何年初（泛指）无穷已只相似（对照）
就月与人完成了宇宙本体的审美指向宙（时间）白云一片去悠悠，青枫浦上不胜愁。谁家今夜扁舟子，何处相思明月
楼。诗人把笔触由上半篇的自然美景转向了人生图象。四句总写春江花月夜中思妇与游子的思念。白云飘忽，象征“扁舟子”的行踪不
定。“谁家”、“何处”二句互文见义，一往一复，诗情荡漾，曲折有致。可怜楼上月徘徊，应照离人妆镜台。玉户帘中卷不去，捣衣砧上拂还
来。月光入室，隔不断、卷不起、拂不去，“卷”和“拂”两个痴情的动作，生动表现出思妇内心的烦恼和惆怅。缠人的月色，恼人的月色
。此时相望不相闻，愿逐月华流照君。鸿雁长飞光不度，鱼龙潜跃水成纹。月圆人未归，共望月光而无法相知，思念尤甚，只愿跟随月光照游
子。但一切都是徒劳，传信的鱼雁如今也无法传递音讯。所有描写，均紧扣月。昨夜闲潭梦落花，可怜春半不还家。江水流春去欲尽，
江潭落月复西斜。斜月沉沉藏海雾，碣石潇湘无限路。江水流掉了春天，也流掉了游子思妇的青春和幸福。月已斜，花已谢，
春已去，但人未归。西落的明月伴着离情把一片伤感惆怅洒满江边的树林。月光之情，游子思妇之情，诗人之情交织一处，洒落在江
树上，也洒落在读者的心上。不知乘月几人归，落月摇情满江树。摇曳生姿，情韵悠长，令人心醉神迷。月下美景，人生苦短，离
别相思，流光如梦，千端万绪，总在此情内。时思妇：月“徘徊”、卷、拂——以动作写心理（空间）
逐月华鸿雁长飞鱼龙潜跃（思中带烦）空游子：春半——春尽落
月——西斜（时间）交碣石潇湘无限路不知乘月几人归（空间）落月摇情——不写人情写月
情——又一次突出“月” 这个中心意象（思中带怨）错春江花月夜与思妇游子共同组成的深邃邈远的意境
象征着生命本源向宇宙本体回归。宇宙情结在结构上月经历了升起、高照、西斜、落下的过程。在月的笼罩下，月与江
水、沙滩、夜空、原野、花林、飞霜、扁舟子、思妇、高楼、镜台、鸿雁、鱼龙等组成了不同的充满画意的场景，令人难忘。整首诗笼罩在月、春、江、花中，朦胧、空灵，吸引着我们去探寻其中美的真谛。这首诗紧扣月下的春、江、花，月是诗中生命的纽带，统摄全诗，贯通了情景理，以月为中心组成的诗歌画面充满情感和哲理。 |
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