康巴什区第一中学2017-2018学年度
第一学期学校工作计划
一、指导思想
全面贯彻党和国家的教育方针，全面推进素质教育。认真贯彻落实教育局基础教育工作精神，以课程改革为中心，秉承“创建幸福教育，享受教育幸福”的办学理念，牢固树立以人为本的教育发展观，不断更新教育理念，强化师德师风建设，加强学生品行养成教育，努力培养学生的探究能力、实践能力和综合创新能力，进一步提高学校文化品位，切实走好科学发展、内涵发展、和谐发展之路。
工作任务：①坚持校务公开原则建好校务公开台帐搞好网上校务公开工作
工作要求：①坚持校务公开原则加强校务公开管理，建好校务公开台帐和搞好网上校务公开工作
工作要求：①以评选养成教育示范班为抓手，大力推进学生常规养成教育。如学生的阅读习惯、整理习惯、卫生清理习惯等，切实提高学生行为素养，本学期严格抓好卫生、两操、胸卡佩戴、穿校服入校、楼道纪律的检查力度、规范学生的仪表仪容、规范学生的请假手续、严格检查学生的迟离校、过早到校。每周做到三次检查，周一升旗集体检查，周五课间检查，一次随机抽查。每次检查及时反馈，及时与班主任、学生沟通，保证学生行为规范，礼仪、校服、胸卡合格。②通过每周五第五、六节课班主任例会对班主任进行常规培训和常规要求，并进行不定期的常规检查，抓好班主任的各项常规工作。每月进行一次研修，从问题的设计、研究、探讨方面提升班主任的科研能力和管理水平。开展每月一次的培训活动，依托小组合作管理、德育课程、班本课程建设、研学旅行活动进行交流学习。抓好机会外派学习，借助“走出去·请进来”的形式，让青年班主任有更多的学习机会，让资深班主任解决研究的困惑。③班主任精心组织主题班会做好学生的理想教育工作，为学生树立远大理想，培养学生具有“大格局、大情怀、大智慧、好品格”的优秀素养。开展好“我的梦·一中梦·中国梦”主题系列教育活动，内化社会主义核心价值体系教育，为学生的人生观、价值观、世界观的形成做好准备。④构建符合我校实情的学生综合素质评价体系，为其他学校提供可借鉴的实例。引导帮助我校学生逐步学会自我认识和自我教育，明确发展方向，养成良好的行为习惯，不断促进自身全面健康发展。⑤以转变家长观念、培育良好家风活动为依托，开展“经典家训·最美家规”征文评选活动，“家训家风伴我成长”家校共建演讲活动，“晒家训·传家风”展示活动，“寻找最美家庭”摄影活动。⑥做好心理健康教育，保证课时，保证效果。做好个别学生的心理辅导工作，保证学生、教师心理阳光。⑦做好第二课堂活动的组织和管理工作。加强巡视检查，发现问题及时记录、及时处理、及时反馈。二课活动要在丰富内涵上下功夫，让学生做到爱参与，乐参与，力争每个学生在兴趣爱好方面学有所得，学有所长。第二课堂活动的开展，必须做到活动内容科学性、知识性、趣味性和实效性，定时间、地点、学生、辅导教师、活动内容，有计划、有措施、有总结、有反思、有成果。开展文艺、经典诵读、英语、书画、科技等各种展演活动，激发学生的热情。⑧学生自主管理分阶段、有步骤地推进。第一阶段是学。通过学《中学生日常行为规范》、《中学生守则》，以及学校行为习惯要求等，明确行为规范的内容，知道在学习和生活中如何做，怎样做。第二阶段是做。制定各种规章制度。指导学生行为，通过学习各种活动，强化训练。通过自查互纠，共同进步。通过激励评优树立典型，带动进步。养成正确的行为习惯。第三阶段是管。坚持长期恪守正确的行为习惯，掌握方法，自理自律，自主管理，自我管理。从而达到“教”是为了“不教”的目的，养成好习惯，终身受益。
（三）教科研工作
工作目标：①继续抓好教学常规管理,常规优秀率达到85%。②全面推进校级“月主题式”系列教研课改活动，提升教研水平，促进课堂教学。③完善学科组建设，开展主题化、系列化的教研活动。④对教师进行分层培养，促进我校师资队伍专业化发展，不断提高教师的全面素质。⑤做好各级各类校本培训工作，加强教师的教育理论学习、共同读书活动及总结撰写成果反思文章的能力，不断提高教师的教学科研水平。⑥抓好学校教育科学研究的课题实验工作，规范课题研究流程，强化课题引领作用，全面开展课题研究活动，注重研究过程的指导与跟进。⑦加强信息化与学科高度融合，开展多项培训学习，学科教师至少学会并能使用一项培训的信息化教学手段。
工作任务：①做好教务常规工作。保证教学规范、有序、有效进行。②在学科组全面推行“月主题”系列递进式的课改工作，以“集体备课”、“一中讲坛”、“校本课题”为研究平台，深化“学本教学主问题设计”、“学本教学下的小组合作”、“学本教学下的评课标准”课堂教学改革工作展开各项活动，努力探索有效教学与教研模式，提高课堂教学的实效性，走科研兴校之路。③完善学科组管理，促进学科组的整体优化，提高学科组整体功能，构建有效课堂。④积极推进青年教师、成熟教师、骨干教师的分层培养工作，促进教师梯次性专业成长。通过教师分层培养工作与课题研究和深化课改的主题教研活动的有机结合促进我校的学科组建设，提升教学质量、打造优秀师资队伍。⑤坚持教育教学、课题研究、深度课改和校本培训的全程融合，为教学质量的提升提供强有力的智力支持。⑥成立课题评审小组，加强有效研究部署工作。⑦加强信息技术课程的多样化。上好信息技术和实验课程的同时，实施多样化的兴趣活动课程。
负责部门：教科室
工作要求：
①做好教学流程的管理与检查。课堂动态由教学日志和教科室干事检查相结合，并及时反馈。②深化课改。通过学习龚雄飞的“学本教学”，重点进行课前的“基于教材梳理下的主问题设计”和课上的“有效小组合作下的学本教学”的研究与实践，从而提升教学质量，培养研究型的教师和高素质的学生。③加强主题教研活动。每个教研组要制定本组目标，结合本科目教学实际，确定本学期研究的小专题，进行主题教研，逐步将教研活动形成系列。④人人要上教研课。由行政领导带头上示范课，教研组长、备课组长每人至少上一节示范课。各教研组、备课组要推出各种类型的公开课，如新授课、复习课、试卷评课、研究课等，促进教师的专业化成长。⑤拓宽校本教研的内容。采取同伴互助，结合课例积极开展合作研究办法，将“集体备课”、“集体听课”、“集体讨论”融为一体，拓宽集体研究的内涵，形成本组特色。⑥国家级课题研究与校本课题研究相结合。做到“把课题研究与常态课相结合”、“把课题研究与各类研究课相结合”和“把课题研究与教师专业化成长相结合。”⑦将信息技术与教学有机融合，如运用敏特英语、敏特数学、电子书包、教学APP等多种形式促进教学，同时实施多样化的兴趣活动课程，如乐高机器人、科学微电影、mbot机器人活动、动漫社团等，鼓励学生积极参与全市的各级各类竞赛，促进学生的全面发展。
（四）后勤保障工作
工作目标及任务：①重点清理好学校资产总账及各功能室资产分账，确保归口合理，帐物统一明晰。②建立健全“三重一大”的相关制度和报账管理制度并按照要求落实好。③做好学校食堂管理工作。④抓好学校财务管理工作，严防校产流失。⑤做好学校安全保障工作。⑥做好教学服务工作，保证教育教学的日常物质供应，助力教育教学水平提升。
负责部门：综合办
工作要求：①建立健全综合办的各项规章制度，办事做到有章可循。进一步完善综合办的各项工作制度，做到有序、有效地开展每一项工作。②属于学校“三重一大”事项，提交校长办公会议集体研究决定，确保“三重一大”集体决策制度落到实处。③做好学校的食堂管理工作。要继续进一步加强食堂工作管理，加强技术培训，提高食堂员工的业务水平和服务质量。严格执行食品卫生法，工作人员必须做到持健康证上岗，严防卫生事故。④抓好学校财务管理工作，严防校产流失。按照上级部门对财务管理的要求，严格制定学校“财务管理制度”，严格执行上级的收费管理制度。严格采购进出的一系列手续，做到买有审批单、进有入库单、出有审批单，严格按照规章制度办事。⑤做好学校安全保障工作。加强学校安全保卫工作，不定期的进行培训和强化。加强学校饮食卫生安全管理，学校每天进行检查，发现问题要及时整改，坚决消除食品安全隐患。定期给班级、宿舍和保洁员发放消毒液，尽最大努力降低师生流行病和传染病的发生率。加强常规性检查，对全校的基建和水、电、暖、监控等设备进行检查和维护。⑥做好师生的服务工作。关心爱护全体教职工，尽最大努力解决职工的实际生活困难。开展丰富多彩的活动，充实教职工的业余文化生活。
总之，学校的各项工作要高瞻远瞩、真抓实干，形成自己的办学特色，全面推进品质教育进程，为把学校建设成为高品质的幸福学校而努力奋斗！
二0一七年九月四日
附：德育处、教科室行事历
德育处行事历
周次 日期 工作内容 备注 预备
周 8.26/
9.3 制定上交各项计划，分管领导严格把关
2.各班主任收取学生暑假社会实践活动册，范丽云牵头德育处各位进行评选
3．校园环境清理.教室美化.楼道更新.教室卫生清理做好开学前准备工作
4．召开班主任工作会，安排本学期工作和活动
5.初一报到前的准备工作（班主任.任课老师与学生.家长见面）
6.印发初一入学教育读本，发放军训服装 板报为“感念师恩.庆祝第33个教师节” 第一周 9.4/
9.8 1.迎接上级部门的开学督导检查（检查计划及开学氛围营造）
2.主题班会：安全第一课
3.学生仪容仪表.纪律、卫生常规检查（规范初一是重点）
4.造好学生花名册（电子版）上报保险.校信通
5.对学生进行防火.防水.防电及交通事故安全教育
6.班主任准备表扬优秀团干，优秀班干，优秀小组，优秀组长
7.初一年级入学教育
8.教师节系列活动
9.值周班级53班 9月主题是常规管理月推进常规检查和小组合作研究
第二周 9.11/
9.15 学生及时离校检查.
班主任研修活动
3.卫生.板报检查
4.学生仪容仪表常规检查
5.养成教育：进入教学楼安静
6.主题班会：54班题目自拟
7.值周班级54班 第三周 9.18
/
9.22 班主任组织学生学习《中学生行为规范》
2.养成教育：进入教学楼安静
3.开始筹备第五届校园运动会
4.上报医保信息
5.主题班会：55班题目自拟
6.值周班级55班
第四周 9.25/
9.29 1.德育主题：养成教育2
2.召开全体班主任工作会议
3.加强学生国庆假期间的安全教育
4.班级黑板报：庆祝国庆专刊（周五检查）
5.养成教育：随手接起身边的垃圾，放入垃圾箱培养公德意识
6.第六届秋季运动会
7.主题班会：56班题目自拟
8.值周班级56班 第五周 10.2
/
10.6 国庆节放假向国旗敬礼网上签名寄语系列主题活动 10月主题教育为三爱教育 第六周 10.9/
10.13 1“我们的节日”（中秋）
2.学生仪容仪表、卫生、.纪律大检查
3.养成教育：随手接起身边的垃圾，放入垃圾箱.培养公德意识
4.温馨教室评比
5.感恩教育主题活动
6.值周班级57班
7.爱我鄂尔多斯----秋游康巴什做个有道德的孩子
第七周 10.16/
10.20 1.温馨教室评选
2.康巴什一中第五届班主任主题班会大赛(初三)
3.班主任工作经验交流会.
4..养成教育：随手接起身边的垃圾，放入垃圾箱---培养公德意识.
5.主题班队会活动
6.值周班级58班
第八周 10.23/
10.27 康巴什一中第五届班主任主题班会大赛（初二）
2.第二次班主任研修活动
3.学生仪容仪表.卫生.纪律常规检查.
4.养成教育：随手接起身边的垃圾，放入垃圾箱.培养公德意识.
5.值周班级59班
6..我们的节日·重阳系列活动 第九周 10.30/
11.3 1.康巴什一中第五届班主任主题班会大赛（初一）
2.班主任培训
3.班主任做好家长分享好家风好家训准备工作
4.养成教育：每天锻炼一小时健康学习的好习惯.
5.值周班级60班 第十周 11.6/
11.10 1.“文明校园·中国梦”消防安全主题教育活动；
2.主题班会：法制教育
3.推进班主任家访工作
4.养成教育：每天锻炼一小时健康学习的好习惯.
5.班主任做好家长分享好家风好家训准备工作
6.值周班级61班 11月主题教育为安全法制教育
第十一周 11.13/
11.17 1.好家风好家训教育板报评选
2.养成教育：每天锻炼一小时健康学习的好习惯.
3.学生仪容仪表、卫生、纪律常规检查.
4.三爱”教育之“爱学习”主题教育实践活动
5.值周班级62班 第十二周 11.20/
11.24 1.“文明校园·立家规传家训树家风”家庭教育讲座
2.第三次班主任研修
3.养成教育：每天锻炼一小时健康学习的好习惯
4.值周班级63班
第十三周 11.27/
12.1 1.养成教育：每天锻炼一小时健康学习的好习惯.
2.出版班级黑板报：环保教育
3.值周班级64班
第十四周 12.4/
12.8 1.继续抓常规工作
2.主题班会：养成良好安排时间习惯---拒绝做事拖拉
3.分享班主任经验交流
4.养成教育：拒绝做事拖拉，养成优化安排时间的好习惯
5.值周班级65班
12月主题教育为常规习惯教育12月30日—1月1日元旦放假 第十五周 12.11/
12.15 开展法教育“八个一”“十个一”活动 12.18/
12.22 1.学生仪容仪表.卫生.纪律大检查.
2.养成教育：拒绝做事拖拉，养成优化安排时间的好习惯
3.学校星级学生评选
4.筹备“英语文化节”文艺节目
5.值周班级67班
第十七周 12.25/
12.29 英语文化艺术节
2.主题班会：学生安全纪律教育
3.出版班级黑板报：庆祝元旦
4.班主任填写学生操行评语.
6.各班评选学期各类优秀学生.
7.养成教育：拒绝做事拖拉，养成优化安排时间的好习惯
8.开展“英语文化节”文艺汇演
9.值周班级68班
10.关注学生期末思想动态，加强学生安全纪律教育
第十八周 1.1/
1.5 1.收集整理各项资料，上交期末总结
2.主题班会：学生安全纪律教育
3.班主任继续填写学生操行评语.
4.班主任上交材料.填写素质报告册.
5.养成教育：拒绝做事拖拉，养成优化安排时间的好习惯
6.值周班级49班
7.关注学生期末思想动态，加强学生安全纪律教育
第十九周 1.8/
1.12 1.继续关注学生期末思想动态，加强学生安全纪律教育
2.主题班会：学生安全纪律教育
3.期末美德少年评选.
4.各班发放《寒假作业》（班主任）
5.班主任上交学期工作总结（电子文档）等
6.做好学期资料收集.整理归档工作.
7.养成教育：拒绝做事拖拉，养成优化安排时间的好习惯
8.值周班级50班 第二十周 1.15/
1.19
1.准备假期的社会实践活动
2.做好放假的安全提示
3.召开期末家长会
4.安排好学生的离校工作
5.做好档案的整理工作
6.班主任们反思全年工作得失
教科室行事历
次 日期 工作内容 备注 预备
周 8.26/
9.3 制定上交各项计划，分管领导严格把关。
2.提前备好第一周的教案，分管领导、教研组长检查，教科室检查，做好上课准备。
3.各班主任收取学生暑假作业，科任教师进行检查批改。
4．教科室制定课程表、校历，发放学生用书及教师用书，做好上课准备工作。
5．召开教研组长、备课组长会，师徒结对工作会，安排本学期工作和深化课改工作。
6.8月27日、30日参加教体局培训
7.8月31日上午参加区教研中心组织的“2017中考质量分析活动”，做好各项准备工作。 系列活动为“深化一中课改，构建高效课堂” 第一周 9.4/
9.8 1.迎接上级部门的开学督导检查（检查计划及学校三年规划）。
2.各行政领导听评初二、初三推门课。
3.初一年级军训
4.教师节系列活动
5.申报校本课题（9月15日前上交教科室刘俊丽） 9月主题是深化课改
主题研究月
教师持续推进主问题设计和小组合作研究
第二周 9.11/
9.15 1.行政领导示范课：李美荣、张玉庭、付宝林、贾丽清
2.进行康一中第五届青年教师基本功大赛（暨课改研究课） 第三周 9.18
/
9.22 进行康一中第五届青年教师基本功大赛（暨课改研究课）
一中讲坛：文科组、理科组小组合作培训
校本课题评审团评审完本学年需要立项的校本课题
评审团成员：刘俊丽、马婷、郝晓涛、顾玉洁、 第四周 9.25/
9.29 1.行政领导听课改推门课、听各组课改公开课
2.各教研组通过集备研究“教材梳理下的主问题设计”
3.一中讲坛：康一中第五届基本功大赛反馈会
4.秋季运动会 第五周 10.2
/
10.6 国庆节放假 9月30日上班，10月1—8日国庆节（包括中秋节）放假
10月主题是
深化课改
现代教育技术助推月
行政领导坚持听课改推门课和公开课
初一年级“书香浸润人生”读书月活动
第六周 10.9/
10.13 1.行政领导听课改推门课、听各组课改公开课
2.各教研组：通过集备研究“教材梳理下的主问题设计”
3.教研组长、备课组长课改示范课：郝晓涛、顾玉洁、范彩虹、王建忠、王巧、郝红星
3.参加区教研室组织的教学能手比赛
4.一中讲坛：微课制作培训（文科组）
5.新区课改推进会（康二中） 第七周 10.16/
10.20 各组结合课改进行组内大型校本课题研究活动
2.2.参加区教研室组织的教学能手比赛
3.一中讲坛：电子教学资源培训（市电教中心张涛、梁凯华培训）（两个教室初一初二年级同步进行） 第八周 10.23/
10.27 初三年级组织第一次月考
2.一中讲坛：电子教学资源培训（市电教中心张涛、梁凯华培训）（两个教室初一初二年级同步进行）
3.行政领导推门课 第九周 10.30/
11.3 1.初一、初二年级组织第一次月考
2.初三年级成熟教师试卷讲评课：王欣梅、赵青、马婷、史海龙、刘俊丽、
3.教研组、备课组、年级部组织各级各类月考质量分析 第十周 11.6/
11.10 1.教师根据深化课改实践撰写课改教学案例
2行政领导推门课
教研组：结合深化课改研究课组织进行带二次大型校本课题研究活动
一中讲坛：李强校长讲座 11月
主题
深化课改
课例展示月
第十一周 11.13/
11.17 1.行政领导听课改推门课和公开课
2.一中讲坛：表彰上学期优秀课改文章撰写者及课改策略分享会
3.教师根据深化课改实践撰写课改教学案例 第十二周 11.20/
11.24 1.行政领导听课改推门课和各组公开课
2.一中讲坛：骨干教师课改展示课（执讲人待定）
3.教师根据深化课改实践撰写课改教学案例 第十三周 11.27/
12.1 1.上交课改教学案例
2.大型教研组课改观摩活动：历史组观摩政治组
3.行政领导听课改推门课和各组公开课
第十四周 12.4/
12.8 1.各年级组织第二次月考
2.行政领导听课改推门课和各组公开课
3.教师撰写“深化课改成果及反思文章”
4.迎接市对旗区督导 6月主题
深化课改
整理反思月
行政领导坚持听课改推门课和公开课
12月30日—1月1日元旦放假 第十五周 12.11/
12.15 教研组、备课组、年级部组织各级各类月考质量分析
一中讲坛：张校主讲
迎接市对旗区督导 第十六周 12.18/
12.22 一中讲坛：康一中校本课程展示活动（音乐、美术、体育、机器人各一节）
2.教师撰写“深化课改成果及反思文章”（可以作为学期工作总结）
3.各教研组：制定各科期末复习计划并上交教科室
4.学校组织：成熟教师课改示范课：千慧如、刘冬、李勇、李冬、陈振华 第十七周 12.25/
12.29 1.教师撰写“深化课改成果及反思文章”
2.一中讲坛：第五届英语艺术节
3.行政领导推门课 第十八周 1.1/
1.5 1.收集整理各项资料，上交期末总结
2.教研组：（1）初步总结形成有学科特色的课堂教学模式 第十九周 1.8/
1.12 1.学校组织：教研组长、备课组长教改经验交流会，发言：刘翠梅、刁斌、张秀清、张立超 第二十周 1.15/
1.19
1.组织安排期末考试（初一、初三期末统考）
2.期末教师考核评价
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